el modelado simbólico o filmado de O'Connor es un tto ideado para...	timidez infantil (preescolar)
el modelado simbólico o filmado de OConnor incluye... - exposición (individual/grupal) a una película (con/sin) experimentador - visionado (individual/grupal) - ... escenas de relación entre preescolares graduadas en base a la relevancia de la actividad y el tamaño del grupo - voz en off para ... en elementos importantes de la filmación - tipos de refuerzo (...): social, material, de actividad - contexto: ...	exposición individual a una película sin experimentador visionado individual modelado múltiple: en la película salen muchos niños 11 escenas de relación entre preescolares voz en off para centrar la atención en lo importante tipos de refuerzo VICARIO contexto: guardería
tratamiento integral y multidisciplinar para PEP - manejo personalizado medicación - psicoeducación familiar - IRT adaptado - apoyo a la educación y empleo - tto psicosocial convencional - tto cognitivo-conductual + RPT	NAVIGATE
QUÉ ES LA RAISE?	es el proyecto recuperación después de episodio esquizo inicial. incluye el NAVIGATE
en las tcc para psicosis, el abuso comórbido de drogas se incluye como procedimiento de intervención V o F	Verdadero - compromiso - normalizar - formular caso y establecer plan terapéutico - modificar PA - implementar estrategias cd - modificar esquemas cognitivos - abordar pp concentración o tnos pensamiento - mejorar adherencia tto - trtar abuso comórbido drogas - construir hh para prev. recaídas
para qué tno se incluye en la terapia metacognitiva de Wells las "señales de parada"?	TOC. etapas terapia metacognitiva aplicada al TOC: 1. conceptualización caso 2. socialización 3. entrenamiento en mindfulness desapegado 4. modificación de las creencias metacognitivas (fusión) referentes a las intrusiones 5. modificación de las creencias relacionadas con los rituales y las señales de parada* 6. refuerzo de los nuevos planes de procesamiento 7. prev. de recaídas
qué son las "señales de parada" en TOC?	señales internas inapropiadas que son el criterio para detener tanto los rituales abiertos como los encubiertos.
habilidades fundamentales propuestas por el PU de Barlow	1. conciencia emocional plena (módulo 3) 2. retar pensamientos automáticos y aumentar flex. cognitiva (módulo 4) 3. identificar y modificar las tendencias de acción problemáticas o conductas emocionales (módulo 5) 4. aumentar la conciencia y tolerancia de las sensaciones físicas mediante las exposiciones interoceptivas (módulo 6) 5. ejercicios emocionales (módulo 7)
cuantas sesiones se realizan de terapia electroconvulsiva para depresión?	6-12
cuando se ha visto más eficaz la aplicación de fototerapia en el tno afectivo estacional?	por la mañana
para la psoriasis o la hiperbilirrubinemia se ha utilizado tmb terapia lumínica V o F	Verdadero
en qué terapia la secuencia de trabajo es: recuerdo, objetivación, subjetivación, metaforización y proyección?	terapia narrativa de Gonçalves
qué terapia propone que el ser humano tiene dos facetas: Yo y Mi?	postracionalista de Guidano
cinco temas básicos de la terapia constructivista de Mahoney?	desarrollo identidad orden sociabilidad actividad DIOSA
"la trampa del experto", "la trampa del foco prematuro", la "trampa de la evaluación", en qué proceso clave se trabajan de la entrevista motivacional?	se utilizan para trabajar el vínculo: VINCULAR
sesiones del psicAP?	son 7 sesiones 1: psicoeducación y recursos online 2: relajación + práctica diaria con autorregistros 3 y 4: ReCo y entrenamiento en autorregul. emocional 5-6: autocontrol y apoyo social, fomento actividades abandonadas 7: prev recaídas
lo importante del PsicAP es que aporta técnicas y abordaje novedoso V o F	falso. Lo importante de este programa no es que aporte técnicas o un abordaje muy novedoso, si no que permite evaluar la incorporación de psi- cólogos clínicos en atención primaria y, además, de una forma muy eciente, pues es un tratamiento gru- pal y transdiagnóstico
el uso del entrenamiento en cama seca está aconsejado por la NICE V o F	Falso. su uso está desaconsejado por incluir elementos punitivos
criterio de éxito para enuresis segun método de la alarma	14 noches aunque en procedimiento original se especificaban 7
programa de triple P diseñado para alcanzar una amplia sección de la población	triple P universal o nivel 1
programa de triple P para padres que se manejan bien, pero tienen algunas preocupaciones	triple P nivel 2
programa triple P para padres de menores con pp de conducta leves o moderados	triple P nivel 3
programa de triple P para padres de niños con dificultades severas o interesados en saber más sobre educación positiva	triple P, nivel 4 incluye triple p estandar o triple p online triple p autodirigido
programa de triple P para familias con pp de conducta graves	nivel 5 incluye triple P intensivo y triple P nuevos caminos
programa de triple P para padres con riesgo de maltrato infantil	triple P nuevos caminos
programa de triple P para situaciones familiares complicadas por conflictos de pareja o tnos mentales	triple P intensivo
el tto de ansiedad de comunicación social S-CAT es un tto para...	el mutismo selectivo
la terapia de interacción padre-niño PCIT es para...	tnos de ansiedad por separación o pp de conducta
la restauración del peso se incluye en la FBT para AN V o F	FALSO. las fases son: completo control padres, retorno gradual control al adolescente, establecer independencia saludable.
en caso de menores entre 5-11 años con depre mod-grave se recomienda las opciones...	IPT familiar terapia familiar psicoterapia de orientación psicodinámica TCC individual (NICE)
en los casos de menores entre 12-18 años con un tno depre mod-grave se recomienda ofrecer TCC ... durante al menos ... meses (NICE)	TCC individual al menos 3 meses
la intervención psicosocial breve no se recomienda en ningún caso para la depre de 12-18 años mod-grave V o F	falso. se recomienda en caso que la TCC individual no fuera suficiente
intervención transdx grupal de 20 sesiones dirigida a niños entre 8 y 13 años que experimentan pp de ansiedad o depre intensivo, 2 sesiones semana con enfoque experiencial que utiliza estrategias basadas en el juego diseñado para contexto escolar e incorpora padres en sesiones específicas	EMOTION
la tarea de las gafas de sol la metáfora de las tres C: cerebro, cuerpo y comportamiento el termómetro de los sentimientos el detective de las emociones el monstruo de la basura son detalles asociados a la terapia...	emotion, intervención transdx grupal para 8-13 años con pp de ansiedad o depre.
el programa CALM es...	tto para los padres de niños con tnos de ANS, especialmente de ans por separación
TAKE ACTION es...	tto para tnos de ansiedad. NO CONFUNDIR CON ACTION DE STARK PARA DEPRE
programa grupal c-c para pob infantojuvenil con tnos de ANS entre 4 y 18 años** 10 sesiones de 1 hora a la semana, incluyendo algunas a los padres o tutores y una sesión final de refuerzo al mes de finalizar el tto	take ACTION la franja de edad es bastante característica, muy amplia ACTION hace referencia a: - A: aware - C: calma - T: strong Thinking - I: iniciar acción - O: usar Opciones - N: nunca parar de tomar medidas
intervención psicológica con objetivo diada madre-lactante que concede importancia clave de las experiencias de los progenitores con sus propias figuras de apego y tiene como fines la mejora de la relación y la optimización del desarrollo del infante. destinada a abordaje de pp generadores de malestar, denominador común: seno de la relación madre-bebé	parent-infant psychotherapy (PIP)
ORBIT, MoodSwings, iCBT son aplicaciones para smartphones para TBP V o F	falso. son aplicaciones basadas en la web. también Beating Bipolar. las de smartphones son: MONARCA, PRISM, SIMPLe
según NIDA, el tto en adicciones ha de ser voluntario para ser efectivo V o F	falso. el tto NO necesita ser voluntario para ser efectivo.
intervención preventiva del tno desafiante oposicionista dirigida a la pobl. general. incluye programa de manejo conductual para reducir la agresividad y el comportamiento disruptivo en el aula para 1o y 2o grado de EP.	programa The Good Behavior Game
la prevención de recaídas forma parte de los ... para tnos adictivos: - ttos conductuales - ttos cognitivos - grupos de autoayuda	ttos cognitivos
qué interveciones en tno bipolar muestran apoyo experimental FUERTE, y para qué aspectos?	psicoeducación, fuerta para la manía cuidado sistemático, fuerte para la manía terapia centrada en la familia, fuerte para la depresión la psicoeducación muestra modesto para la depre, la cognitiva modesto para manía y depre, y la interpersonal y de ritmos sociales muestra modesto para depre.
la terapia interpersonal y de ritmos sociales muestra apoyo experimental modesto para la manía V o F	FALSO. muestra apoyo experimental MODESTO para la DEPRESIÓN vs psicoeducación y cuidado sistemático, apoyo FUERT para MANÍA (y terapia cognitiva, modesto para manía y depre), y terapia centrada en la familia FUERTE para depre.
en la fase 2 de la terapia por fases de los tnos disociativos, el objetivo es la abreacción o expresión intensa de la emoción V o F	falso. el objteivo es que la persona entienda que los hechos traumáticos ya han finalizado y que los integre como parte de su historia personal
cuantas fases tiene la terapia interpersonal y de ritmos sociales?	4 1. inicial: formulación, objetivos, valoración 2. intermedia: regulación de los ritmos sociales y sspp 3. mantenimiento: mantenimiento de los ritmos, sspp y mantenimiento del ánimo eutímico 4. final: reducción frecuencia y finalización
en el programa REHACOP para psicosis, el terapeuta puede no ser especializado al ser un programa validado y manualizado V o F	FALSO. Se compone de 300 ejercicios de rehabilita- ción estructurados por subdominios cognitivos y niveles de dicultad. Se puede utilizar en sesiones indi- viduales o grupales, pero se recomienda que el terapeuta sea una persona con formación en neuropsicología.
los datos en mindfulness para psicosis muestran altos índices de permanencia y alta satisfacción entre los pacientes. intervención viable, tolerable, útil y coste-efectiva como intervención integrada con otras terapias V o F	Verdadero.
elementos terapéuticos de la terapia de Aceptación y compromiso	1. crear desesperanza creativa 2. plantear posibilidad: problema es el control 3. crear distancia con respecto al lenguaje 4. ayudar a crear sentido trascendental del yo 5. aclarar y fortalecer valores de la persona 6. desarrollar voluntad
consiste en tranquilizar a las personas con hipocondría y proporcionar información precisa sobre aspectos relacionados con el tno como la atención selectiva	terapia explicativa de Kellner
% de personas que mejoraron con la terapia explicativa de Kellner	60%
cual de estas terapias ofrece prev de respuseta ante conductas de reaseguro? - terapia explicativa de Kellner - TCC de Salkovskis y Warnick	TCC de Warnick y Salkovskis
fases del trabajo con el significado de los síntomas desde la TCCp	1. identificación pensamientos y emociones asociados 2. análisis evidencias en las que se basan las creencias 3. análisis de la lógica interna del delirio
una buena intervención para conducta suicida, debería tener...	- dar autoridad y empoderar - valorar la relación terapéutica - motivar - desarrollar plan de seguridad eficaz para las crisis suicidas - enseñar a regular las emociones - abordar las conductas de suicidio SON ASPECTOS TRANSVERSALES
en qué se muestra especialmente útil la exposición con prevención de respuesta en TOC?	para el tto de los rituales compulsivos
procedimiento aversivo que persigue la conversión del propio acto de fumar en algo generador de estimulación aversiva busca demostrar que cuando fumar es separado de las situaciones y actividades sociales que normalmente le acompañan, llega a ser una experiencia aversiva o neutra	fumar focalizado en grupo, fumar durante 5 minutos focalizando atención en cigarillo y sensaciones
los sentimientos de soledad, aburrimiento y/o distancia emocional de los demás, se refieren en la TIP a...	los déficits interpersonales
la CRA más manejo de contingencias es el tto con mejores resultados para...	estimulantes
Conciencia emocional plena, exibilidad cognitiva, oponiéndose a las conductas emocionales, comprender y afrontar las sensaciones físicas y exposiciones emocionales. son componentes de...	protocolo unicado de Barlow
Reestructuración cognitiva, exposición en vivo y entrenamiento en habilidades sociales con repre- sentación de papeles. son componentes de...	terapia cognitivo conductual comprensiva (TCCC) de Davidson para la fobia social
Programación de actividades agradables, entrenamiento en habilidades sociales, modicación de cogniciones, orientación y planes de vida.	curso de afrontamiento de la depresión de Lewinsohn
Psicoeducación, relajación, reestructuración cognitiva, técnicas conductuales y prevención de recaídas son componentes de...	los módulos del protocolo PsicAP
la guía de la APA (2019) menciona la terapia de conducta, la terapia cognitiva, la terapia cognitivo-conductual, la tera- pia basada en mindfulness, la terapia interpersonal, a la terapia psicodinámica y la terapia de apoyo como terapias validadas para la depresión V o F	Verdadero
Para la depresión crónica, resistente y/o recurrente no se recomienda el tratamiento combinado de fármacos y terapia cognitivo-conductual V o F	falso. La Guía de Práctica Clínica sobre el manejo de la Depresión Mayor en el adulto de 2014 SÍ recomienda el tratamiento combinado de fármacos y terapia cognitivo-conductual para la depresión crónica, resistente y/o recurrente
la MBCT incluye módulos psicoeducativos basados en la ... y un entrenamiento en la práctica de mindfulness	terapia cognitiva se trata de formación grupal, 8 semanas con sesiones de 2 horas. también trabajo individual de 45 min diarios en su ambiente natural.
en el tto del trauma, hay que tener en cuenta que el 86% de los estudios que incorporan intervenciones farmacológicas adicionales a los tratamientos psicológicos de primera elección mejoran los síntomas de la persona con trastorno de estrés postraumático V o F	falso, NO mejoran los síntomas de la persona con TEPT
intervención grupal cognitiva para personas con trastorno de estrés postraumático (TEPT), especialmente dirigida a personas con sentimientos de culpa asociados	terapia de procesamiento cognitivo
áreas clave que se trabajan en la terapia de procesamiento cognitivo	1. seguridad 2. confianza 3. poder y control 4. estima 5. intimidad
utiliza un estilo empático, no juicioso y directivo para promover el cambio hacia la recuperación mediante preguntas abiertas. Cuenta con un grado de recomendación A tanto para la adicción al cannabis como para la adicción al alcohol.	terapia de aumento motivacional (MET)
qué es el "Adolescent Cannabis Check-up" (ACCU)?	terapia de aumento motivacional para cannabis como MATCH para alcohol
qué es "Matching Alcoholism Treatment to Client Heterogeneity" (MATCH)?	terapia de aumento motivacional para alcohol como ACCU para cannabis
el formato grupal de la terapia de búsqueda de seguridad de Najavits tiene una estructura abierta V o F	Falso. tiene una estructura cerrada: con un inicio, una temática específica para cada sesión y un cierre reforzador el modelo por fases se compone de las etapas de: búsqueda de seguridad, duelo y reconexión
entre los elementos de la terapia de búsqueda de seguridad de Najavits se encuentra el abordaje de aspectos como la violencia doméstica, el uso de amigos o personas signicativas y la separación de personas tóxicas V o F	verdadero también incluye aspectos como el grounding o conectarse a la tierra en el momento presente para permitir a la persona desconectarse de impulsos destructuviso, dolor emocional o sentimientos abrumadores
fases del EMDR	1. recogida de historia 2. preparación 3. evaluación recuerdo traumático 4. desesnsibilización 5. instalación 6. examen corporal 7. cierre 8. reevaluación
qué es el Cognitive Restructuring, Relaxation and Coping Skills Training (CRCST)?	intervenciones estudiadas para el tno explosivo intermitente, adaptación de TCC para ira general y situacional
qué es el programa PEMPA?	Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa: para trabajar la autorregulación en pobl. infanti-juvenil
en caso de utilizarse antipsicóticos en AN, ...	debe hacerse con mucho cuidado, especialmente si hay obsesividad
el proceso de eliminación de la dieta restrictiva en personas con TCA dura aproximadamente...	veinte semanas 1. eliminar dieta 1, saltarse comidas 2. eliminar dieta 2, saltarse alimentos 3. eliminar dieta 3, consumir número de calorías excesivamente bajo
el mindfulness, análisis de las situaciones, identificación de emociones, se llevan a cabo en el componente ... de la DBT	componente grupal: - mindfulness (transversal al tto) - análisis de situaciones - identificación de emociones - función de emoción en un contexto - técnicas cognitivo-conductuales
análisis funcional de la conducta uso de metáforas sspp manejo de contingencias intención paradójica son técnicas usadas en el componente ... de la TDC para TP límite	componente individual
la mente emocional, racional y sabia, así como "habilidades qué" y "habilidades como" son conceptos que se utilizan en qué procedimientos de la DBT?	mindfulness
las habilidades: observar, describir, participar son...	las "habilidades qué" de la DBT vs las "habilidades como": no juzgar, centrarse en una sola cosa en cada momento, efectividad
el "modo ser" vs "modo hacer" son conceptos utilizados en qué terapia?	terapia cognitiva basada en MINDFULNESS para depre. no confundir con habilidades qué y habilidades como de la DBT, o con el"modo objeto vs. modo sujeto" de la terapia metacognitiva
el "modo objeto vs. modo sujeto" es un concepto de la terapia...	terapia metacognitiva
dimensiones de los esquemas de la terapia de Young	1. desconexión y rechazo 2. perjuicio en autonomía y desempeño 3. límites inadecuados 4. tendencia hacia el otro 5. sobrevigilancia e inhibición
creencias nucleares de Beck para la ansiedad	- necesidad de control - necesidad de evitar situaciones desconocidas - necesidad de estar siempre calmado - necesidad de ser tan competente o más que los otros en todas las situaciones
"si yo no sé o no contribuyo tanto como los otros, me siento incompetente y estoy ansioso" es un supuesto básico de qué creencia nuclear para Beck?	"necesidad de ser tan competente o más que los otros en todas las situaciones", es una de las creencias nucleares para Beck de la ansiedad, junto con: - necesidad de control - necesidad de evitar situaciones desconocidas - necesidad de estar siempre calmado
laterapia conductual integral de pareja, la DBT y la MBCT siguen una conceptuación contextual explícita V o F	falso. son terapias contextuales sin conceptuación contextual explícita, vs otras que sí tienen conceptuación contextual explícita: - FAP - ACT
modelo terapéutico transdiagnóstico de carácter humanista experiencial. Integra elementos de la terapia centrada en el cliente de Carl Rogers y la Gestalt de Gritz Perls, y se basa en principios de la teoría del apego de John Bowlby para otorgar especial relevancia a la relación empática y validante en terapia. Esta terapia pretende conseguir un reajuste emocional en el cliente, entendiendo que las emociones nos sirven e guía para saber qué queremos o necesitamos	terapia centrada en las emociones o terapia del proceso experiencial EFT
en la terapia centrada en las emociones o terapia del proceso experiencial, un esquema emocional es más un ... que una ..., pudiendo incluir componentes lingüísticos, aunque frecuentemente en su mayoría son...	es más un proceso que una cosa pueden incluir componentes lingüísticos, aunque en su mayoria son preverbales
procesamiento emocional desde la terapia centrada en las emociones o terapia del proceso experiencial (EFT) de Greenberg	1. identificación 2. reexperimentación 3. exploración 4. dar un sentido 5. reconocimiento y examen de los autoesquemas 6. empoderamiento y promoción de cambios
el diálogo de las dos sillas y el diálogo de la silla vacía son técnicas que se utilizan en la terapia del proceso experiencial V o F	verdadero. esta terapia también se llama terapia centrada en las emociones
en qué modulos del UP de Barlow se da uso al análisis ARCO de las emociones?	módulo 2: comprendiendo emociones: se realiza analisis ARCO módulo 4: flexibilidad cognitiva: identificar errores de pensamiento a través de ARCO módulo 6: comprendiendo y afrontando las sensaciones físicas: se utilizan los registros ARCO para identificar las sensaciones físicas desagradables
las reglas en la práctica clínica son útiles cuando...	- los reforzadores son demorados - consecuencias a corto plazo son castigos, o estimulación aversiva - hacer explícita la relacion entre la condicion estimular, la conducta y las consecuencias (cuando las contingencias en el medio son poco explícitas
las organizaciones de significados personales (OSP) son... y proceden de la terapia...	son integración de procesos psicoafectivos que se crean a lo largo del desarrollo de cada individuo y le otorgan un sentido de estabilidad, integración y continuidad pese a ser flexibles y cambiantes provienen de la terapia posracionalista de Guidano
para qué terapia el ser humano tiene dos facetas: un "yo" que experimenta los hechos, y un "mi" que los explica?	terapia posracionalista de Guidanol
las organizaciones de significados personales de Guidano, son estáticos y permanentes V o F	falso. son una integración de procesos psicoafectivos que se crean a lo largo de la historia de desarrollo de cada individuo, que son flexibles y cambiantes, pero le otorgan un sentido de estabilidad, integración y continuidad.
qué 4 tipos de organizaciones de significados personales problemáticas identifica Guidano?	- depresiva - fóbica - obsesiva - dápica
procedimiento operante que consiste en que el sujeto remedie las consecuencias negativas de la conducta realizada, mediante sobrecorrección restitutiva o bien mediante la práctica positiva	sobrecorrección la práctica positiva es repetir repetidamente las conductas apropiadas, físicamente incompatibles con las cd indeseables a eliminar. si le pedimos al sujeto que repita las cd inapropiadas, estamos llevando a cabo una saciación o práctica negativa
la sobrecorrección provee de contingencias negativas por la realización de una conducta V o F	verdadero. de cierta manera, es un procedimiento aversiva aunque al tratarse de contingencias directamente relacionadas con la conducta indeseada e incorporar aspectos educativos, los efectos colaterales suelen ser menores respecto a otros procedimientos aversivos.

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