cual es el tto psicológico mejor establecido para las conductas autolíticas y la ideación suicida en adolescentes?	la DBT-A
persigue reducir las conductas autolíticas y las tentativas de suicidio a través de la adquisición de: - hh de regulación emocional - tolerancia a la frustración - construcción de vida que merezca la pena ser vivida	DBT-A incluye sesiones semanales de terapia individual con el adolescente sesiones semanales familiares y grupales apoyo telefónico en caso necesario supervisión del equipo
qué se reveló como una variable moderadora del efecto positivo y significativo de la DBT-A?	la desesperanza por tanto, el abordaje de la misma, junto con la reducción de las autolesiones, podría ser una importante diana terapéutica en la prevención de las conductas suicidas y la mejora de la calidad de vida
se puede afirmar que ... procude mejorías clínicas con más rapidez a corto plazo (En autolesiones, ideación suicida y depresión) y mantiene la menor frecuencia de autolesiones a LP	DBT-A
qué otras intervenciones además de la DBT-A muestran buenos resultados?	terapias individuales con un fuerte componente familiar o centradas en la familia (no confundir con terapia familiar sistémica) aunque falta evidencia sólida
qué es el programa SAFETY?	se enmarca en la TCC, DBT-A y la teoría social-ecológica, que enfatiza la importancia de los sistemas sociales en el tto sesiones incluyen componente de trabajo individual con adolescentes + sesiones con padres con su propio terapeuta segundo componente: sesiones familiares conjuntas para entrenar hh necesarias para prevenir la cd suicida
el SAFETY es eficaz para prevenir los intentos de suicidio V o F	Verdadero, y los autores informan de que se trata del segundo ECA que demuestra que la TCC con componente familiar puede considerarse terapia eficaz (pero al considerarse para otros autores una terapia integrada por tener componentes DBT-A, no existe consenso).
qué es el RAP-P?	resourceful adolescent parent program (entrenamiento de padres e intervención familiar) que se considera una intervención probablemente eficaz
qué es la Youth-nominated support team (YST)?	una intervención psicoducativa que se considera una intervención probablemente eficaz
cuales son las intervenciones que se consideran probablemente eficaces para suicidio?	el RAP-P: entrenamiento de padres e intervención familiar la MBT-A la psicoterapia interpersonal para adolescentes la intervención psicoeducativa Youth-Nominated Support Team YST
la CAMS (Evaluación colaborativa y manejo del suicidio) ha mostrado buenos resultados para la prev. del suicidio adolescente. V o F	FALSO. es una de las intervenciones que no gozan de estudios de calidad para adolescentes. junto a: - TCC basada en internet (Reframe-IT) - la terapia Attachment Based Family Therapy (ABFT) - intervención basada en la entrevista motivacional (STAF-ED) - terapia existencial
qué intervención breve está considerada como una de las mejores prácticas y señala en su versión para adolescentes que lo importante es encontrar a los adultos "clave" que puedan formar parte del plan, en colaboración con los adolescentes?	el plan de seguridad de Stanley y Borwn SPI
una gran proporcion de eventos suicidas ocurren dentro de las primeras ... semanas de tto ambulatorio después del alta, y al menos un ...% de estos adolescentes mueren por suicidio poco tiempo después	3 semanas 1% de adolescentes por eso, el servicio de urgencias puede ser un contexto eficaz para las intervenciones de prevención de suicidio
intervención que se focaliza en aquellos adolescentes con ideación suicida, tentativas de suicidio reciente o depre junto con abuso de sustancias, que NO son de alto riesgo y NO necesitan hospitalización se enmarca dentro de la teoría de autorregulación y cambio, incorporando la entrevista motivacional como herramienta	Teens Option For Change (TOC)
qué intervencion se enmarca dentro de la teoría de autorregulación y cambio, e incorpora la entrevista motivacional como herramienta?	Teens Option For Change TOC
en la Teens Option For Change, la intervención va destinada a aquellos adolescentes en estado grave y necesidad de hospitalización V o F	Falso. va dirigida a aquellos adolescentes con ideación suicida, tentativas de suicidio reciente o depre junto con abuso de sustancias, que NO son de alto riesgo y NO necesitan hospitalización
intervención breve hospitalaria desarrollada para disminuir el riesgo después del alta hospitalaria. pretende aumentar los ff de protección incluye una aplicación telefónica BRITE 4 módulos: 1. adherencia, psicoeducación y plan de seguridad 2. tolerancia a la angustia, regulación de las emociones y razones para vivir 3. aumento del afecto positivo a través de la toma de conciencia y el cambio 4. revisión, consolidación y seguimiento a través de la aplicación telefónica	As Safe As Possible (ASAP)
qué intervención incluye una aplicación (BRITE) que promueve la regulación emocional y proporciona acceso a un plan de seguridad personalizado durante la transición del hospital a la consulta ambulatoria?	As Safe as Possible (ASAP) 4 módulos: 1. adherencia, psicoeducación y plan de seguridad 2. tolerancia a la angustia, regulación de las emociones y razones para vivir 3. aumento del afecto positivo a través de la toma de conciencia y el cambio 4. revisión, consolidación y seguimiento a través de la aplicación telefónica
4 módulos: 1. adherencia, psicoeducación y plan de seguridad 2. tolerancia a la angustia, regulación de las emociones y razones para vivir 3. aumento del afecto positivo a través de la toma de conciencia y el cambio 4. revisión, consolidación y seguimiento a través de la aplicación telefónica son de...	ASAP AS SAFE AS POSSIBLE
de corte familiar y c-c ha sido clasificada como una de las prácticas basdas en la evidencia para jóvenes entre 10-18 años que acuden a urgencias con ideación o tras intento utilizar visita a urgencias para reducir riesgo a corto plazo y aumentar adherencia a tto posterior	Family Intervention for Suicide Prevention FISP
qué intervención es eficaz para mejorar el vínculo entre el servicio de urgencias y el tto ambulatorio aunque NO redujo la ideación ni las tentativas de suicidio?	Family Intervention for Suicide Prevention FISP
Family Intervention for Suicide Prevention FISP es una intervención breve que arrojó resultados en reducción de ideación y tentativas de suicidio V o F	Falso. es eficaz para mejorar el vínculo entre urgencias y el tto ambulatorio aunque NO redujo la ideación ni las tentativas de suicidio
las estrategias de la OMS para prevención del suicidio incluyen niveles de intervención en el ámbito...	social, comunitario, interpersonal e individual, con el objetivo de fortalecer los esfuerzos de prevención del suicidio. estimula las estrategias de prevención UNIVERSALES, SELECTIVAS E INDICADAS
estrategias de prevención centradas en personas especialmente vulnerables	estrategias de prevención indicadas
estrategias de prevención centradas en grupos de riesgo	estrategias de prevención selectivas
cuando trabajamos con adolescentes con riesgo de suicidio, siempre hay que atender a las ... y las ... de la conducta suicida con ....	atender a las influencias sociales y a las interacciones de la conducta suicida con la familia, amigos o pareja
es necesario mantener una actitud... acerca del papel que la conducta suicida está jugando en la vida del adolescente	actitud abierta, curiosa y libre de prejuicios
la familia debe formar parte de la terapia cuando sea posible, hay excepciones V o F	falso. la familia debe formar parte de la terapia siempre y sin excepción. es importante resolver este aspecto desde el principio del tto
hay que ayudar al adolescente a clarificar y entrar en contacto con... acerca de las relaciones personales, estudios y los objetivos para el futuro	sus valores
cuales son los componentes comunes de las intervenciones eficaces?	- componente activo de intervención familiar (Falta conocer numero de sesiones necesarias) - entrenamiento en habilidades: regulación emocional, tolerancia al estrés, mindfulness, eficacia interpersonal y sspp - intervenciones breves han demostrado cierta eficacia, pero no tanto en los intentos de suicidio que han necesitado de abordajes intensivos al menos 3 a 12 meses
cuando tiempo se ha necesitado para ver resultados en los intentos de suicidio?	han necesitado de abordajes intensivos al menos un periodo de 3 a 12 meses
se recomienda realizar ... para identificar el riesgo de suicidio	cribados
no debe ignorarse el impacto del contexto ... en la vida de los adolescentes	escolar
es necesaria una aproximación que tenga en cuenta la exposición del menor a experiencias ... y ...	traumáticas y estresantes
qué recurso parece muy prometedor para atajar las crecientes cifras de muertes por suicidio entre los adolescentes?	los programas de prevención universal escolares y comunitarios
es crucial mejorar el .... de los adolescentes a los recursos sanitarios	acceso
grado recomendación DBT-A?	1++, A
grado recomendación TIP-A?	1+, B
grado recomendación terapia c-c integrada (I-CBT)	1+, B reducción de tentativa suicida pero no de ideación suicida
grado recomendación MBT-A (mentalización)	1+, B
grado recomendación programa para padres y adolescentes RAP-A?	1+, B
grado recomendación intervención familiar integrada (SAFETY)?	1+, B
grado recomendación psicoeducación (Youth Nominated Support, TNS)?	1+, B
grado recomendación teens Options for Change (TOC)	1+, B
grado recomendación ASSAP AS SAFE AS POSSIBLE1+, B	1+, B
grado recomendación intervención familiar para la prevención del suicidio (FISP)	1+, B
cual es la única intervención que cuenta con grado A de recomendación?	la DBT-A 1++, A
la TCC individual recoge evidencia sólida en conducta suicida V o F	falso. combinación TCC + familiar SÍ que es eficaz
la ideación suicida y desesperanza pueden variar considerablemente a lo largo del día V o F	VERDADERO es uno de los motivos de la importancia de las intervenciones breves
las intervenciones breves pueden aplicarse en diferentes entornos y diferentes medios, y pueden llevarse a cabo en una sola sesión V o F	Verdadero
el objetivo de las intervenciones breves es...	que la persona tome conciencia de los problemas, los ff de riesgo y los eventos personales vinculados a sus conductas de suicidio, y motivarles para que se comprometan con su seguridad y busquen ayuda en momentos de crisis
intervención breve que incorpora estrategias basadas en la evidencia científica para la reducción del riesgo suicida, una única sesión, 6 componentes básicos 1. reconocer señales alarma 2. emplear estrategias internas de afront. 3. utilizar contactos sociales como DISTRACCIÓN de pensamientos suicidas 4. ponerse en contacto con fam/amigos 5. ponerse en contacto con profesionales 6. reducir el acceso a medios potencialmente letales	SPI STANLEY Y BROWN
los contactos de apoyo y seguimiento el programa de intervención breve en tentativas de suicidio (ASSIP) la hoja voluntaria de ayuda (VHS) son...	intervenciones breves con eficacia en pobl. adulta
Teens Options for Change TOC As Safe As Possible ASAP Intervención familiar para la prevención del suicidio FISP son...	intervenciones breves para periodos de alto riesgo para ADOLESCENTES está claro que las intervenciones breves son eficaces en la reducción de la IDEACIÓN pero no tanto en los INTENTOS
abordaje familiar entrenamiento en hh dosis de tratamiento minimo 3-12 meses para INTENTOS de suicidio son...	componentes comunes de las intervenciones eficaces
qué tests se utilizarían para el cribado de identificación de pobl. de riesgo?	- escala Columbia - Escala Paykel - Escala SENTIA
la escala SENTIA es...	junto a la escala Columbia y Paykel, escalas para el cribado de pobl. de riesgo
1. concienciación y educación a través del curriculo 2. entrenamiento de liderazgo de pares 3. entrenamiento del personal del centro 4. cribado de alumnos de riesgo 5. entrenamiento de competencias son...	los programas de prevención de suicidio en aulas
elementos que pueden incrementar la efectividad de los programas escolares de prevención?	- si el personal carece de concienciación - incidente reciente de suicidio en el centro - si múltiples métodos de presentación - intervención diseñada a medida para grupos de alto riesgo - intervención que cuente con estudio piloto y tenga historia de implementación más larga
la prevención en las aulas tendrá más efectividad si el personal está concienciado V o F	falso. si el personal carece de concienciacion esto puede ser un elemento que puede incrementar la efectividad de los programas escolares

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