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95 Cartas en este set
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el prefijo -dis- reflejaría...
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evolutivo y leve
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el prefijo -a- reflejaría...
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adquirido y leve
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el DSM5 aboga por el dx de los tnos de la comunicación a partir de los ... años
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4 años
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qué tnos aparecen antes, los tnos de la comunicación o los de aprendizaje?
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están muy relacionados, y los del aprendizaje aparecen de forma más tardía, en la etapa escolar
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las deficiencias de los tnos de la comunicación no tienen por qué ser generalizadas V o F
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FALSO. deben ser generalizadas, se manifiestan en todas las áreas y no se circunscriben a circunstancias determinadas
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como denomina la CIE 11 a los tnos de la comunicación del DSM5?
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tnos del desarrollo del habla y del lenguaje
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qué es el Sindrome de Landau-Kleffner?
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un síndrome de afasia epiléptica adquirida, que se incluía en la CIE 10 dentro de los tnos del habla y del lenguaje. Sin embargo desaparece esta excepción en la CIE11
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subtipos del tno del desarrollo del lenguaje en CIE11?
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- con deficiencia lenguaje receptivo y expresivo
- con deficiencia ppalmente del lenguaje expresivo - con deficiencia ppalmente del lenguaje pragmático - con otro tipo de deficiencia |
producción de señales vocales, gestuales y verbales
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capacidad expresiva del lenguaje
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proceso de recibir y comprender mensajes lingüísticos
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capacidad receptiva del lenguaje
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en el tno del lenguaje, las características diagnósticas centrales son las dificultades para la ... y uso del lenguaje, debido a deficiencias en ...
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dificultades para la adquisición y uso del lenguaje
debido a deficiencias en la comprensión o producción del vocabulario, estructuras gramaticales y el discurso deficiencias evidentes en la comunicación hablada, escrita y el lenguaje de señas |
en el tno del lenguaje, es probable que las primeras palabras y frases del niño se inicien de manera retrasada, con vocabulario más limitado y frases más cortas y menos complejas, con errores gramaticales sobretodo del tiempo pasado V o F
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Verdadero
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qué tipo de deficiencias normalmente se subestiman en el tno del lenguaje?
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las deficiencias de comprensión
ya que los niños pueden tener la habilidad de utilizar el contexto para inferir significados |
en el tno del lenguaje, aunque hay dificultad de recepción y expresión no debería haber problemas para recordar palabras/frases V o F
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Falso. pueden presentar estos problemas así como dificultades para seguir instrucciones más largas, recordar series de datos verbales y recordar secuencias de sonidos nuevos
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como se manifiestan las dificultades del discurso en el tno del lenguaje?
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mediante una capacidad reducida para producir información adecuada sobre acontecimientos clave y narrar una historia coherente
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Carroll defiende que al menos una parte de los niños con problemas de lenguaje padecen un tno específico de ..., con base ...
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un tno especifico del lenguaje expresivo
base biológica este tno parece más pronunciado para los aspectos sintácticos y fonológicos vs. los semánticos y pragmáticos |
respecto a los procesos cognitivos de base del tno del lenguaje, cual es un problema frecuente?
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la secuenciación temporal auditiva
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son frecuentes los antecedentes familiares en el tno del lenguaje?
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sí, lo son
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los niños con tno del lenguaje no suelen ser hábiles para adaptarse a su lenguaje limitado V o F
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Falso. suelen ser hábiles para adaptarse a éste y pueden parecer tímidos o reticentes a hablar. también pueden preferir comunicarse solamente con miembros de su familia u otros individuos conocidos.
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el ..., y particularmente en caso de las deficiencias ..., puede concurrir con un tno fonológico
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tno del lenguaje, particularmente en caso de deficiencias expresivas
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prevalencia del tno del lenguaje?
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3-5%
H>M |
según el dx del tno del lenguaje en DSM5, qué puede incluir el criterio A?
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- vocabulario limitado
- estructura gramatical deficiente - discurso reducido o deteriorado |
a qué niveles provoca deterioro las capacidades del lenguaje en el tno del lenguaje segun DSM5? (Criterio B)
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a nivel de comunicación resolutiva, participación social, desarrollo académico o laboral
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DSM5 menciona que las diferencias individuales en cuanto a capacidad del lenguaje son como indicadores aislados, muy predictivas de los resultados posteriores V o F
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falso. menciona que las diferencias individuales NO son predictivas como indicadores aislados de resultados posteriores
no obstante, también señala que a los 4 años estas diferencias son más estables, medibles con mas precisión y muy predictivas de los resultados posteriores |
debemos considerar que el dx del tno del lenguaje a partir de los ... años suele ser estable, persistente aunque es probable que cambie el perfil particular de puntos fuertes y débiles durante el desarrollo
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4 años
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con qué otros tnos se asocia de forma importante el tno del lenguaje?
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tnos del neurodesarrollo, como el específico del aprendizaje, TDAH, TEA y desarrollo de la coordinación.
también al tno de comunicación social pragmático |
qué hipótesis orgánicas se señalaban en DSM IV TR para el tno del lenguaje?
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- deficiencias perceptivas
- alteraciones neurológicas (recordar que DSMIVTR incluía las alteraciones tanto evolutivas como adquiridas) |
en el desarrollo fonológico, los niños con disfasia evolutiva (tno del lenguaje) están desviados en comparación con los niños normales V o F
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Falso. son más lentos pero no aparecen como desviados, solo como retrasados.
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en el desarrollo sintáctico, los niños con disfasia evolutiva (tno del lenguaje) están desviados en comparación con los niños normales V o F
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Verdadero
la capacidad para imitar secuencias fonológicas correlaciona con la capacidad de imitación sintáctica. cuanto peor realizan la imitación de frases, más fallan en precisión fonológica de las palabras reales. se da un TRASTORNO SINTÁCTICO |
en el desarrollo semántico, los niños con disfasia evolutiva (tno del lenguaje) siguen el mismo patrón de desarrollo semántico que los niños normales V o F
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Verdadero, pero con un considerable retraso.
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en el funcionamiento pragmático, los niños con disfasia evolutiva (tno del lenguaje) muestran...
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no muestran una incompetencia especial
son niños con retraso en hh comunicativas pero no con una deficiencia |
en qué aspecto psicolingüístico muestran los niños con disfasia evolutiva (tno del lenguaje), un trastorno más que un retraso?
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en el desarrollo sintáctico
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Aram y Nation proponen un modelo ... y ... etiológico del tno del lenguaje
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interactivo y evolutivo incluyendo procesos biológicos, psicológicos y ambientales
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el DSM5 refiere que, en cuanto a la evaluación hay que tener en cuenta que la comprensión y expresión del lenguaje tienen la misma afectación por lo general V o F
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Falso.
pueden tener afectación diferente por tanto se recomienda realizar evaluación general incluyendo lenguaje, inteligencia no verbal y funcionamiento general. deben descartarse pp orgánicos u otros tnos mentales globales responsables del tno. |
el ELA-R y el EDAF son...
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pruebas específicas para la evaluación de la fonología
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el TSA y el CEG son...
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pruebas específicas para la evaluación de la morfosintaxis
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el PPVT-III, el BOEHM. TEST DE CONCEPTOS BÁSICOS, y el CONCEBAS son...
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pruebas específicas para la evaluación de la semántica
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para qué se utilizaran pruebas como:
- PLON-R - ITPA - BLOC - McArthur - Escalas Reynell |
son pruebas generales para la evaluación del lenguaje
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factores que pueden hacernos sospechar de un problema del lenguaje:
- ausencia de balbuceo a los ... - ausencia de palabras sencillas a los ... - ausencia de frases de dos palabras a los ... - cualquier pérdida de lenguaje a ... |
balbuceo a los 12 meses
palabras sencillas a los 18 meses frases de dos palabras, 24 meses pérdida de lenguaje a cualquier edad |
a qué tno corresponde el Tno del desarrollo del sonido del habla de la CIE 11 en DSM5?
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al tno fonológico del lenguaje DSM5
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de qué requiere la producción o articulación fonológica?
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del conocimiento fonológico y de la habilidad para coordinar los movimientos de las articulaciones con la respiración y vocalización
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para qué se utiliza el término "dispraxia verbal"?
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para referirse a la dislalia o dislalia funcional sin lesión orgánica (tno fonológico)
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en qué niveles se puede dar el deterioro del funcionamiento (Criterio B) en el tno fonológico del DSM5?
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a nivel de comunicación resolutiva, participación social, desarrollo académico y laboral
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cuales son los fonemas que presentan mayor problema y los últimos en adquirirse en la cadena evolutiva?
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l, r, s, z ch
LauRa SanCHeZ |
la mala articulación de LauRa SanCHeZ puede considerarse normal hasta los ... años
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8 años
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en el tno fonológico, no es común encontrar antecedentes familiares V o F
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Falso. a menudo están presentes.
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si la capacidad de ... está mermada, puede haber antecedentes de retraso o incoordinación en la adquisición de ciertas habilidades como masticar, mantener la boca cerrada y sonarse la nariz.
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coordinar con rapidez los articuladores
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qué tno del mismo capítulo puede concurrir con el tno fonológico?
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tno del lenguaje, en particular las deficiencias expresivas
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prevalencia del tno fonológico?
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2-3% en infantil
H>M los casos más graves pueden detectarse ya a los 3 años pero lo más frecuente es que se detecten en escolaridad |
el habla debería ser mayoritariamente inteligible a los ... años
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3 años
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los niños con tno ... siguen utilizando procesos inmaduros de simplificación fonológica después de la edad en que la mayoría puede emitir palabras claramente
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tno fonológico
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a los ... años, el habla debería ser inteligible segun DSM5.
a los ... años el habla es comprensible en un 50% a los ... años se debería producir la mayoría de sonidos y la mayoría de palabras debería pronunciarse correctamente a los ... años, el dominio de los fonemas debe ser completo |
2 años 50% inteligible
4 años debería ser inteligible 7 años mayoría de sonidos 11-12 años dominio completo |
respuesta al tto y evolución del tno fonológico?
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la mayoría responde bien al tto
la mayoría de dificultades mejoran con el tiempo |
qué hipótesis orgánicas se recogen para el tno fonológico?
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- problemas neuromotores (Disartrias)
- alteraciones aparato fonador (disglosias) - alteraciones auditivas (dislalias audiógenas) |
qué hipótesis funcionales se recogen para el tno fonológico?
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- déficits atencionales en aprendizaje de movimientos imprescindibles para la fonación
- déficits atencionales que impiden que el niño capte los sonidos del habla - déficits sensoriales en la discriminación de los sonidos - imitación de modelos inadecuados - carencia de estimulación adecuada - déficits afectivos o desapego familiar |
con qué nombre aparece en CIE 11 el tno de la fluidez o disfemia del DSM5?
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trastorno del desarrollo de la fluidez del habla
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cual es la relación entre el tno de la fluidez y las habilidades del lenguaje?
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los niños con tno de la fluidez muestran diferentes niveles de habilidades del lenguaje. la relación entre el tno y las habilidades no está clara
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qué fenomenos y cuantos se recogen en el criterio A del tno de la fluidez del lenguaje del DSM5?
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al menos 1 de los siguientes:
- repetición de sonidos y sílabas - prolongación de sonidos - palabras fragmentadas - bloqueos audibles o silenciosos - circunloquios - palabras producidas con un exceso de tensión física - repeticiones de palabras monosilábicas |
disfemia con bloqueos al inicio, contracciones, rigidez y sacudidas intermitentes, gran tensión muscular.
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disfemia tónica
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disfemia con pequeños espasmos, repetición de fonemas al comienzo* o en el curso de la frase
puede haber o no tensión muscular |
disfemia clónica
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disfemia segun complicación del cuadro:
- no son conscientes - no intentan solucionarlo - edad temprana 2-7 años - pocas manifestaciones - se mantiene por ref. positivo |
disfemia tipo 1
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disfemia segun complicación:
- son conscientes - intentan evitar situaciones - 8 a 12 años - múltiples alteraciones en el habla y ansiedad ante errores - mantenido por reforz. - |
disfemia tipo 2 o persistentes
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prevalencia tno de la fluidez del habla DSM5
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en dsmiv-TR, 3-4%
adolescencia 0,8% H>M |
edad inicio tno de la fluidez del habla DSM5
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2-7 años
insidioso o repentino en el 80-90% de los casos, se presenta antes de los 6 años |
el tno de la fluidez del habla del DSM5, en el 80-90% de los casos se presenta antes de los ... años
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6 años
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típicamente en el tno de la fluidez del habla, las disfluencias empiezan ..., con la repetición de las consonantes iniciales especialmente con sonidos ....
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empiezan gradualmente
consonantes iniciales especialmente con sonidos oclusivos |
4etapas en la adquisición de la tartamudez según Froeschels
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- repeticiones al ppio de las palabras q son normales cuando se empieza a hablar
- espasmos se van enlenteciendo y es frecuente la aparición de sincinesias - aparecen bloqueos y es frecuente los balbismos. se empieza a tomar conciencia - establecimiento del cuadro en todas sus manifestaciones |
% de niños que se recupera del tno de la fluidez del lenguaje segun los estudios longitudinales?
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65-85%
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la gravedad del tno de la fluidez del lenguaje a los ... años predice la recuperación persistencia del cuadro durante la adolescencia y la edad adulta
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8 años
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el tartamudeo es cuantas veces mayor en posibilidades en individuos con familiares bio de 1r grado?
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x3
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qué hipótesis bio se propone para el tno de la fluidez del lenguaje?
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- hipótesis genética: por alta incidencia familiar
- teoría de la dominancia cerebral de la tartamudez: lateralización en el lado derecho causante de los problemas lingüísticos - teorías perceptivas: alteración en sistema de retroalimentación, basado en efecto Lee |
qué tres fuentes de retroalimentación son importantes para entender la teoría perceptiva del tno de la fluidez del lenguaje?
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- cenestésica y propioceptiva de los órganos
- estructuras óseas de la cabeza - aérea |
qué modelos psicológicos se proponen para explicar el tno de la fluidez del lenguaje?
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- condicionamiento de la ansiedad al habla
- modelo de aprendizaje (de un patrón que se caracteriza por la lentitud) - modelo integrador de Santacreu: dificultades en primeros momentos de aprendizaje + inadecuados modelos familiares + sobreatención + ansiedad + pp de respiración + evitación de la situación |
qué modelo psicológico integra estos factores para explicar el tno de la fluidez del lenguaje?
- dificultades de fluidez manifestadas en los primeros momentos del aprendizaje - inadecuados modelos familiares - sobreatención a la falta de la fluidez - ansiedad a la hora de hablar - problemas de respiración - evitación de la situación tratando de hablar menos o más rápido |
modelo integrador de Santacreu
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qué sintomas se piden en el criterio A del tno de la comunicación social (pragmático) del DSM5?
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TODOS los siguientes:
- dificultades en el uso de la comunicación para fines sociales - dificultades para adaptar el estilo de comunicación al conteto - dificultades para ajustarse a las normas de conversación y narración - dificultades para entender los significados implíticos |
a qué niveles se puede dar el deterioro del funcionamiento (Criterio B) en el tno de la comunicación social (pragmático) del DSM5?
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a nivel de comunicación resolutiva, participación social, relaciones sociales, desarrollo académico o laboral
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en el tno de la comunicación social, algunos niños mejoran con el tiempo y otros presentan dificultades que persisten hasta la edad adulta. incluso en las mejoras significativas, las deficiencias tempranas en la pragmática pueden causar alteraciones duraderas en las relaciones y comportamientos sociales V o F
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Verdadero
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qué factores genéticos aumentan el riesgo para padecer tno de la comunicación social pragmática?
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Antecedentes de TEA, tnos de la comunicación y tno específico del aprendizaje
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como se diagnosticaría el tno de la comunicación social pragmática en DSM5, pero desde la clasificación de la CIE11?
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tno del desarrollo del lenguaje con deficiencia ppalmente del lenguaje pargmático
recordar que en CIE 11, se dx tno del desarrollo del lenguaje con estos tipos: - con deficiencia receptivo y expresivo - con deficiencia ppalmente del expresivo - con deficiencia ppalmente del pragmático - con otro tipo de deficiencia |
las disfasias se refieren a...
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alteraciones en el lenguaje (en varias de sus modalidades). las alteraciones pueden darse en la comprensión, expresión o en ambas
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Dificultad en articulación de algunos fonemas, consecuencia de trastornos del tono y del movimiento de músculos que controlan la articulación y que son secundarios a lesiones del SN.
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disartria (vs anartria que sería la dificultad en articulación en TODOS los fonemas, resultados de lesiones cerebrales)
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Dificultad en articulación de todos los fonemas, resultado de lesiones cerebrales.
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anartria
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cual es un sinónimo de dislalia orgánica?
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disglosia: Trastornos de la articulación debidos a alteraciones o daños en órganos periféricos del habla o a déficits auditivos.
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cuales son los sonidos oclusivos?
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o, p, b, t, d, k, g, n, m
recordar que son los que más bloqueos general al inicio de la palabra |
l, r, s, z, th, ch, dzh, zh son los sonidos que generan más problemas en qué tno?
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tno fonológico.
son los fonemas que más tardan en adquirirse su mala articulación se considera normal hasta los 8 años |
fenómeno que puede asociarse a un patrón anormal de deglución con un empuje lingual.
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ceceo
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o, p, b, t, d, k, g, n, m son los fonemas que generan más problemas en qué tno?
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tno de la fluidez o tartamudeo o disfemia
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el tno de la fluidez del habla es una alteración de la competencia lingüística V o F
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Falso. es una alteración de la ACTUACIÓN lingüística
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qué efectos se observan en la lectura de textos en el tno de la fluidez del habla (Fiedler y Standop)?
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- efecto de consistencia: tartamudeo al repetir lectura del mismo texto. relación con la gravedad de la tartamudez. consecuencia de las expectativas
- efecto de adaptación: menos tartamudeo al repetir lectura de texto conocido |
efecto que se observa en el tno de la fluidez del habla: menos tartamudeo al repetir lectura de texto conocido
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efecto de adaptación
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efecto que se observa en el tno de la fluidez del habla: tartamudeo al repetir lectura del mismo texto. relación con la gravedad de la tartamudez. consecuencia de las expectativas
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efecto de consistencia
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las teorías perceptivas en el tno de la fluidez del habla forman parte de qué modelos?
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biológicos
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cual es la característica asociada más frecuente en el tno de la comunicación social?
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el deterioro del lenguaje, caracterizado por antecedentes de retraso para alcanzar hitos del lenguaje y pp con el lenguaje estructural desde hace timepo o en el momento actual.
Frecuentes también en TDAH, problemas conductuales y tnos específicos del aprendizaje |
el dx del tno de la comunicación social pragmática es raro antes de los ... años
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4 años
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cual es la clasificación de los tnos del lenguaje segun su etiología?
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tnos del sistema nervioso:
- afasia - anartria - alexia - agrafía - disfasia adquirida - disartria - hipoacusia trastornos funcionales: - retraso simple del habla - disfasia evolutiva - dislalia funcional - disfemia o tartamudeo - dislexia evolutiva - tno fonológico trastornos del lenguaje secundarios - consecuencia de otras condiciones: DI, autismo, etc. |