	En 1967 se le llama Centro de Recurso para el Aprendizaje (CRA) en la conferencia Bibliotecas de Escuelas Semi Superiores, posteriormente en los años 80 se produce de forma espontánea un cambio importante y es que los estudiantes se auto-organizan en forma conjunta y colaborativa; los profesores elaboran materiales basados en la solución de problemas y en la experiencia.
ACTUALIDAD Estados Unidos es pionero en cuanto a modelos de Centros de Recursos para el aprendizaje, pues van implementando mejoras, que permiten obtener resultados eficientes en los procesos de enseñanza-aprendizaje.	En l Estados Unidos surgieron con la intención de reemplazar el concepto tradicional de las bibliotecas escolares. Se busca apoyar las actividades educacionales, sociales, culturaes en las escuelas y liceos, para hacer una contribución directa a las necesidades de los jóvenes y profesores en sus tareas curriculares.
Comparación: Estados Unidos prácticamente inicia con los CRA, por lo tanto la comparación con los demás modelos, queda como un completo ganador, puesto que marca un precedente muy importante para toda la cultura educativa, la transformación de las bibliotecas a Centros de Recurso de Aprendizaje.	CONCLUSIONES: - Aportes significativos proporcionados por Estados Unidos, que han servido de modelo para todo el mundo. - El cambio completo de las bibliotecas tradicionales, inciando en 1967 los primero indicios e iniciando el cambio total en los 80´s. - Las CRAI forman parte de la cultura y sociedad estadounidense, permitiendo tener un alto grado de educación, fomentando a los estudiantes a mejorar los procesos de investigación.
ACTUALIDAD Chile es potencia latino	Chile inicia en los años 90´s con la integración de la modalidad CRA, con la finalidad de mejorar la calidad de la educación de las escuelas y liceos. Logrando un avance importante entre 1993-2003, llegando a cubir los niveles de Enseñanza Media.
ACTUALIDAD Chile es potencia latinoamericana, siendo modelo educativo de muchos países, entre ellos Guatemala, que ha optado por seguir ciertos patrones. Chile integra en el año 2016, un total de 10952, siendo utilizadas en el nivel básico y de educación media.
	- Chile es un pionero en los modelos CRA y CRAI, obteniendo brillantes resultados. - A destacado por su gran número de CRA que existen en los diferentes niveles y procesos educativos. - Las bibliotecas escolares han sido cambiadas por CRA integradas por muchos recursos, periódicos, digitales y de carácter lúdico.