En cuántos dominios divide Blomm a la forma en que las personas aprenden.	La taxonomía de Bloom divide en tres dominios la forma en que las personas aprenden: Cognitivo; Afectivo y Psicomotor.
Cuál es el dominio que hace énfasis en los desempeños intelectuales de las personas.	El dominio cognitivo
En el caso del dominio cognitivo, Bloom qué propone para favorecer el aprendizaje	Dividir el dominio cognitivo en categorías o niveles.
Primer Nivel: RECORDAR	Recordar material aprendido con anterioridad como hechos, términos, conceptos básicos y respuestas.
Segundo Nivel: COMPRENSIÓN	Demostrar el entendimiento de hechos e ideas, organizando, comparando, traduciendo, interpretando, haciendo descripciones y exponiendo las ideas principales.
Tercer Nivel: APLICACIÓN	Resolver o solucionar problemas, aplicando el conocimiento adquirido, hechos, técnicas y reglas, de manera diferente.
Cuarto Nivel: ANÁLISIS	Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar evidencias que apoyen generalizaciones.
Sexto Nivel: EVALUAR	Exponer y sustentar opiniones, realizando juicios sobre información, validar ideas sobre trabajo de calidad en base a criterios establecidos. Comprobación y crítica.
Quinto Nivel: CREAR	Involucra reunir cosas y hacer algo nuevo. Para llevar a cabo tareas creadoras, los aprendices generan, planifican y producen.

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