1.-¿Cuáles eran las salidas para el conflicto moral que constituía la forma de presentar Homero a los dioses luchando entre sí?	1.-La interpretación alegórica; o la expulsión de los poetas.
2.-Recuerde con qué grupo social se relaciona cada uno de los estilos en la Rota Vergilii.	2.-Humilde, con el pastor; medio, con el agricultor; grave, con el caballero.
3.-¿De qué depende el “decoro” lingüístico de la obra literaria?	3.-De las circunstancias de quien habla, situación en que habla, y condición del público.
4.-¿En qué se diferencia la “crítica sociológica” de la “sociología de la literatura”?	4.-En que tiene la sociedad como “punto de partida” para su explicación, mientras que la sociología de la literatura toma a la sociedad como “meta” de llegada en sus investigaciones.
5.-Cite los principales críticos marxistas clásicos.	5.-Marx, Engels, Plejanov, Lunacharski, Lukács.
6.-Cite cinco autores cuya teoría se inspira en el marxismo.	6.-Gramsci, Della Volpe, en Italia; Benjamin, Adorno, en la Escuela de Frankfurt; Eagleton, en Inglaterra; Jameson, en EE.UU.; Macherey, en Francia; Juan Carlos Rodríguez, en España.
7.-¿Por qué, aun después de haber cambiado las condiciones sociales, nos sigue gustando el arte griego, según K. Marx?	7.-Porque representa una etapa infantil del desarrollo humano y nos fascina porque ya no puede repetirse.
8.-¿De dónde debe surgir la tendencia en la obra literaria, según F. Engels?	8.-De la situación y de la acción mismas.
9.-Recuerde la definición de realismo de F. Engels que se ha convertido en tópica.	9.-Reproducción fiel de caracteres típicos en circunstancias típicas.
10.-¿Cómo llama Plejanov al conjunto de ideas, concepciones y actitudes propias de una posición de clase que se reflejan en la obra?	10.-Equivalente sociológico.
11.-¿Qué corolarios se siguen del principio, enunciado por G. Lukács, según el cual el arte refleja las relaciones entre los hombres en un determinado modo de producción?	11.-1) El arte no corresponde automáticamente al punto de vista de clase; 2) por ser superestructura, el arte acaba con la estructura que lo sustenta.
12.-¿En qué momentos de la historia se da un florecimiento del realismo, según Lukács?	12.-En los momentos en que la burguesía tiene un papel progresista.
13.- ¿Qué teoría clásica trata de regular la adaptación de la obra a la materia, al tema?	13.- Teoría de los tres estilos.
14.- ¿Qué autor asocia cada uno de los tres estilos a la clase de la sociedad romana de que habla: patricia, plebeya y romana?	14.- Alonso López Pinciano.
15.- ¿Qué concepto de la teoría literaria clásica alude a la consideración de las circunstancias que tienen que ver con quien habla, su situación y el público de la obra?	15.- Decoro lingüístico.
16.- ¿Qué autores del siglo XIX están asociados a los primeros intentos de explicación sociológica de la literatura?	16.- Madame Staël, H. Taine.
17.- ¿Cómo se llama el estudio de la literatura que toma la sociedad como punto de partida y elemento de la génesis de la obra?	17.- Crítica sociológica.
18.- ¿Cómo se llama el tipo de estudio de la literatura que representa el trabajo de Robert Escarpit?	18.- Sociología de la literatura.
19.- ¿A qué llama Engels “reproducción fiel de caracteres típicos en circunstancias típicas”?	19.- Al realismo.
20.- ¿Qué problema esencial de la teoría marxista del arte plantea K. Marx en su Introducción a Para una crítica de la economía política?	20.- La contradicción entre la dependencia del arte de una sociedad y el carácter perdurable del arte clásico.
21.- ¿Quién es el autor de La novela histórica y Balzac y el realismo francés?	21.- György Lukács.
22.- ¿Qué autor defiende una concepción del arte como negación del mundo y anticipación de la utopía?	22.- Walter Benjamin.

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