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Ejemplos de técnicas que tienen presentes a las Funciones del Lenguaje
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1. Conferencia
2. Panel 3. Mesa redonda 4. Debate 5. Discurso |
¿Cuáles son las Funciones del Lenguaje?
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1. Emotiva: Transmitir emociones
2. Referencial: Transmitir información 3. Poética: Embellecer un mensaje 4. Conativa: Dar instrucciones 5. Fática: Prolongar la comunicación 6. Metalingüística: Acompañada por el código |
Discusión
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Varias personas discuten un tema de interés común. Función principal emotiva y conativa. Función secundaria fática.
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Charla
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Reunión informal. Función principal referencial. Función secundaria fática.
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Debate
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Cada quien trata de demostrar que su punto de vista es el correcto. Función principal emotiva. Función secundaria conativa.
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Entrevista
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Una persona conversa con otra para extraer información de ella. Función principal referencial. Función secundaria conativa.
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Panel
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Con un grupo de expertos, hay personas que intercambian opiniones de un tema en común. Función principal referencial y emotiva. Función secundaria metalingüística.
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Conferencia
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Grupo de personas que le transmite información a un público. Función principal referencial. Función secundaria metalingüística.
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Discurso
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Un orador busca persuadir y transmitirle información a una audiencia. Función principal emotiva. Función secundaria conativa y poética.
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Diálogo
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Conversación espontanea en la que se admite lenguaje coloquial. Función principal emotiva. Función secundaria conativa.
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¿Cuál es el objetivo de un Discurso?
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Transmitir un mensaje de manera pública y persuadir.
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¿Tipos de Discurso?
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Según el canal:
1. Orales 2. Escritos Según la función: 1. Referencial 2. Emotivo 3. Conativo 4. Poético Según el modo de construcción: 1. Narrativo 2. Descriptivo 3. Expositivo 4. Argumentativo 5. Instructivo |
¿Fases del Discurso?
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1. Introducción o exordio
2. Cuerpo o contenido 3. Cierre o epílogo |
¿Autor destacado en el estudio del Signo Lingüístico?
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Ferdinand de Saussure.
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¿Qué es el Significado y Significante?
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1. Significado: Idea abstracta, imagen o concepto. (Imagen de un árbol)
2. Significante: Imagen acústica o imagen de una cadena de sonidos. (Á-r-b-o-l) |
¿Características del Signo Lingüístico?
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1. Arbitrariedad
2. Bidimensionalidad 3. Inmutabilidad y mutabilidad 4. Linealidad 5. Articulado |
¿Lenguaje, lengua, habla, dialecto e idioma?
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1. Lenguaje: Sistema de signos universal. Señales de tránsito
2. Lengua: Sistema de signos lingüísticos aplicados en una región. Lengua maya. 3. Habla: Acción de comunicarse hecha por un individuo. 4. Dialecto: Variación regional de un idioma. Español hablado en Argentina. 5. Idioma: Sistema de signos lingüísticos hablados en uno o más países. Español. |
¿Fenómenos Lingüísticos en el Español?
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1. Fenómeno del Seseo: Misma pronunciación de la c, s y z. Aspecto fonológico.
2. Fenómeno de la variación: Cambio del pronombre "vosotros" por "ustedes". Aspecto morfológico. 3. Fenómeno del Enriquecimiento: Uso de palabras de las lenguas americanas en el español. Cacao del Náhuatl. |
¿Principales Familias Lingüísticas?
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1. Quechua
2. Guaraní 3. Aimara 4. Lenguas Mayas 5. Náhuatl |
¿Culturas Guatemaltecas?
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1. Ladina
2. Maya 3. Garífuna 4. Xinca |
¿Cuántas lenguas mayas existen?
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Existen 22, pero en toda Guatemala hay 25. Derivan del Proto Maya.
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¿Cuál fue el Inicio del Idioma Español?
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Inicio con el Latín de los romanos. Tuvo muchas variaciones con el paso del tiempo hasta que culmino en las Lenguas Romances.
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¿Planificación Comunicativa?
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El proceso de planificar la comunicación consiste en determinar que decir y como decirlo.
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¿Cuáles son los Elementos de la Planificación Comunicativa?
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1. Destinatarios: Los que recibirán el mensaje. Se deben identificar los factores que determinaran sus intereses.
2. Mensaje: Lo que se transmitirá. Debe ser sólido, claro, fácil de comprender y debe responder a los objetivos planteados. 3.. Contexto: Lo que considera las características del espacio geográfica y de otros elementos. 4. Objetivos: Lo que se quiere alcanzar con el plan de comunicación. Deben ser reales, concretos y medibles. |
¿Qué es la Comunicación?
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Es el proceso que realizamos al intercambiar conocimientos, sentimientos, opiniones o información.
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¿Cómo se divide la Comunicación?
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Por su intencionalidad:
1. Intencional 2. No intencional Por su nivel: 1. Intrapersonal (Con uno mismo) 2. Interpersonal (Con otras personas 3. Grupal o masiva (Con poblaciones enteras) Por su forma: 1. Verbal 2. No verbal |
¿Cuáles son los Elementos de la Comunicación?
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1. Emisor
2. Receptor 3. Mensaje 4. Canal 5. Código 6. Contexto |
¿Qué y cuáles son los Vicios de Dicción?
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Son errores al momento de comunicarnos.
1. Barbarismos (Palabras mal articuladas) 2. Extranjerismos (Palabras ajenas a nuestro idioma) 3. Redundancias (Palabras repetidas innecesariamente) 4. Muletillas (Expresiones repetidas inconscientemente) 5. Dequeísmo (Agregar "de que" a las frases de forma innecesaria) |
¿Qué es el Lenguaje No Verbal?
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Forma de comunicación que no involucra elementos verbales.
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¿Sistemas de Comunicación No Verbal?
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Lenguaje corporal:
1. Kinésica (Movimiento del cuerpo) 2. Proxemia (Distancia de los cuerpos) Lenguaje Iconográfico: 1. Códigos y signos Textos Iconográficos: 1. Mapas 2. Croquis 3. Planos 4. Señales de Tránsito |
¿El lenguaje de señas es Verbal o No es verbal?
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El lenguaje de señas si es Verbal.
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¿Qué es la Lectura Rápida Exploratoria?
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Proceso de prelectura que permite crear una idea del contenido del texto, sin tener que leerlo por completo.
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¿Cuáles son las Técnicas de la Lectura Rápida Exploratoria?
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1. Barrido: Se localizan ideas principales
2. Escaneo: Se buscan palabras clave (Nombres, fechas, lugares) 3. Diagonal: La vista se dirige por el texto siguiendo una dirección en forma de Z 4. Selectiva: Se presta atención a las partes del texto que se consideren útiles. |
¿Estrategias Cognitivas de Comprensión Lectora?
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Herramientas que dan a lugar conocimientos, y permiten el crecimiento intelectual de las personas.
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La comprensión lectora se...
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Considera una destreza lingüística.
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¿Cuáles Destrezas son necesarias para la Comprensión Lectora?
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1. Identificar información
2. Establecer una secuencia de datos 3. Inferir 4. Obtener conclusiones 5. Emitir un juicio critico |
¿Estrategias Metacognitivas de Comprensión Lectora?
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Se refiere a los procedimientos con el fin de tomar conciencia de nuestro propio aprendizaje.
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¿Cuáles son todas las Funciones de las Estrategias Cognitivas de Comprensión Lectora?
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1. Facilitar la creación de análisis.
2. Determinar si alcanzamos nuestros objetivos planteados. 3. Incrementar la capacidad de descubrir errores de comprensión. 4. Identificar los errores que nos impiden comprender el texto. |
¿Qué es la PAE?
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1. Planeación (Plantear objetivos)
2. Autorregulación (Identificar errores) 3. Evaluación (Determinar que conocimientos nos aporta la lectura) |
¿Literatura China?
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Mas antigua. Dinastía Shang. Grabada en vasijas de bronce.
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¿Literatura India?
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Uso de diversos géneros literarios (Lírica y épica) y uso de Quipus (nudos).
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¿Literatura Mesopotámica?
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Escritura cuneiforme (En arcilla con cuñas). Epopeya.
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¿Literatura Egipcia?
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Escritura jeroglífica. Plasmada en papiro y muros de templos. Epopeya.
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¿Literatura Hebrea?
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Libros sagrados. Fue usada para crear la primera Biblia.
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