consta de una serie de divisiones mitoticas en donde aumenta el numero de células llamados blastomeros	segmentación
nombre que se le da a los 8 células de la segmentación	mórula
numero de células que tiene el blastocisto	16 celulas
nombre de las 3 estructuras que forman el blastocisto	cavidad: blastocele masa celular interna: embrioblasto que dará origrn al embrión masa celular externa: trofoblasto que dará origen a la circulación utero plcentaria
lugar donde se realiza la implantación	endometrio
en que semana comienza la implantación	al finalizar la primera semana
en que semana termina la implantación	segunda semana
que estructuras forman el disco embrionario bilaminar	epiblasto hipoblasto
capa más gruesa y externa relacionada con la cavidad amniótica	epiblasto
células mas internas que forman el piso de la cavidad amniótica	hipoblasto
en que fase inicia la circulación útero placentaria	en la fase lagunar
comunicación entre los capilares erosionados y las lagunas del sincitio trofoblasto . esa ruptura puede generar una hemo	fase lagunar
semana en la que se forma el disco germinativo trilaminar	semana 3
estructuras que forman el disco germinativo trilaminar	endodermo mesodermo ectodermo
semana en la que empieza la inducción neural	semana 3
que froma el neuroporo anterior o cefálico y que forma el neuroporo posterior o caudal	cefalico forma el encéfalo y debe cerrar el dia 24 caudal formara la médula espinal y debe cerrar el día 26
fases criticas del desarrollo embrionario	proliferación migración diferenciación organización mielinización apoptosis
formación de la placa neural formaciones celulares diferenciadas que forman el sistema nervioso llamadas glioblastos/ neuroblastos	proliferación
migran a traves de glia radiales	migración neural
crecimiento celular + sinapsis	diferenciación celular
complementar crecimiento + sinaptogenesis	organización
recubrimiento de mielina: oligodendrocitos celulas de schwan	mielinización
muerte neuronal (homeostasis)	apoptosis
estrago general de salud factores de riesgo enfermedades infecciosas estado vacunal (rubeola) ácido fólico y yodo habitos de vida saludable	consulta preconcepcional
estudios para diagnosticar el embarazo	analisis de sangre analisis de orina ecografia
estudios para monitorear el embarazo	ecografia amniocentesis biopsia corial test o´sullivan cultivo vaginal
en que analisis se puede ver la hormona gonadotropina corionica	en orina a partir del 6to dia y en sangre a partir del 8vo
ecografia 2D (convencional)	movimiento en tiempo real escala de grises
ecografia 3D	imagen estática
ecografia 4D	mivimiento en tiempo real en tres dimensiones volumen
numero de ecografias minimas que se debe hacer una embarazada	3 minimo cada trimestre
para que sirve la primera, la segunda y la tercer ecografía	1- verificar que esté vivo, edad gestacional, 1 o más embriones, implantación correcta. 2-descartar malformaciones congénitas 3- crecimiento fetal adecuado, posición del bebé funcionamiento de la placenta
es la extraccion del liquido amniotico para realizar un cultivo. detecta una proteina alfa feto proteina presente en defectos del tubo neural y defectos genéticos	amniocentesis
obtiene una muestra de placenta, no necesita un cultivo	biopsia corial
sirve para diagnosticar la diabetes gestacional se toma glucosa 100-105 tomar un vaso de agua con azucar, esperar 1hr medición de glucosa, si da 140 tiene diabetes gestacional	test de o´sullivan
se busca sacar las determinantes de un streptococo (streptococo agalactiae) se transmite por canal de parto	cultivo vaginal / rectal
procesos de cambio que mantiene una secuencia relacionado con la edad del individuo en donde se van desarrollando estructuras y funciones de acuerdo a las influencias internas y externas, la adicion de todos estos procesos generan independencia física	desarrollo
adquisición de nuevas funciones que se inicia con la concepción y finaliza en la edad adulta, se mide por la aparición de funciones nuevas, existen variaciones.	maduración
adquisición progresiva de habilidades tanto físicas como psíquicas y de relación con los demás.proceso compuesto por la imbricación de dos tipos de desarrollo: motor y psiquico	desarrollo psicomotor
respuesta automática e involuntaria ante un estímulo	reflejo
movimientos que implican grandes masas musculares	motricidad gruesa
movimientos manuales	motricidad fina
es la contraccion minima pasiva y continua necesaria para mantener una postura	tono muscular
describe los aspectos de la personalidad	erikson
describe la capacidad cognitiva	piaget
conjunto de acciones que, en calidad y oportunidad adecuadas, tienden a proporcionarle al niño las experiencias necesarias en los primeros años de vida para desarrollar su capacidad potencial.	estimulación temprana
es una herramienta conveniente para notificar el estado del neonatoy la respuesta a la reanimación	APGAR
que significa las siglas APGAR	APARIENCIA PULSO GESTICULACIÓN ACTIVIDAD RESPIRACIÓN
como funciona la puntuación en el test de APGAR	de 8-10 el bebé está saludable de 5-7 hay problema de 0-5 daño grave
evalua la dificultad respiratoria del recien nacido. se realiza dentro de la primera hora de vida. se recomienda en ausencia de llanto	silverman-andersen
que evaluar el test de silverman	aleteo nasal quejido espiratorio tiraje intercostal retracción esternal disociación toracoabdominal *entre más alta la puntuación peor es el diagnóstico
es la mejor forma de estimar la edad gestacional, cuando no existe más información . especial cuidado en prematuros se usa en las primeras 12-24hrs evalúa madurez física y madurez neuromuscular	ballar
signos de madurez neuromuscular en ballar	postura ventana cuadrada regreso de brazo ángulo popliteo signo de bufanda talón oreja
signos de madurez física en ballar	piel lanugo superficie plantar mamas ojo/ oido genitales
sirve para calcular edad gestacional tiene signos físicos y neurológicos	capurro
signos físicos en capurro	formación del pezón textura de la piel forma de la oreja tamaño de la mama surcos plantares
signos neurológicos en capurro	signo de bufanda signo de cabeza en gota
preguntas básicas para detectar factores de riesgo en el recién nacido	1-asistencia a 2 o menos consultas prenatales 2-presencia de sangrados,infecciones,presion alta o enf.sistémicas. 3-madre menor a 16 años o amyor a 35
se clasifica como recien nacido inmaduro cuando	tiene de 21-27 semanas o pesa de 500g-1000g
se clasifica como recién nacido prematuro cuando	tiene de 27-38 semanas o pesa mas de 1000g-2500g
se clasifica como recien nacido pretérmino cuando	tiene de 28- 38 semanas
se clasifica como recién nacido a termino cuando	tiene de 37-41 semanas y/o pesa arriba de 2500g
se clasifica como recién nacido postérmino cuando	tiene 42 semanas o mas
se clasifica recién nacido de bajo peso cuando	independientemente de la edad gestacional pesa 2500g
en la escala de capurro un niño en esacala B (sin atntecedente de riesgo) ¿que se evalua?	4 signos somaticos, excluyendo la formación del pezón 2 signos neurológicos 200/7= edad gestacional
es la escala de capurro un niño en esacala A (posible daño) ¿que se evalua?	solo los 5 signos somáticos 204/7= edad gestacional
los reflejos espinales son mediados por	áreas del nucleo de deiters
en donde está situado el núcleo de deiters	en el nervio vestibular (8vo par craneal)
mes 1	tono flexor. En DP mantiene libre las vias aereas control de cuello a través de prueba cabeza en gota existe giro de cabeza hacia el lado preferido reacción de enderezamiento de cuello o giro en bloque los objetos son percibidos hasta la linea media grita antes de la comida mov. oculares 40-50cm, se puede observar estravismo.
mes 2	tono flexor en declive extensión de cuello a menos de 45° pocos segudos continua giro en bloque visión 40-50cm puede extender la mirada más allá de la línea media. con poca frecuencia aparece estravismo sonrie y observa objetos comienza a emitir sonidos
mes 3	tono extensor control cefalico a 90° en DP control de cuello estable continua giro en bloque comienza extensión de extremidades ya no existen la maroia de los reflejos primitivos sonidos guturales puede tomar un sonajero une las manos a la linea media responde a la voz y se rie (refleja) sigue el objeto 180° a 40-50cm pocos casos de estravismo per se considera normal
reflejos inhibidos a los 3 meses	palpebral/glabelar busqueda/hociqueo/puntos cardinales marcha automática extensión cruzada extensión generalizada/magnético/extensión refleja triple flexión/huida/ retracción flexora
postura en rana, relacionada con sindrome de down	hipotónico
postura caracteristica de un niño hipertónico	opistótonos
mes 4	normotono, inicia pataleo, manos a linea media y se toca la boca. comienza movimiento de tobillo mov. reptatorios, extensión de tronco y cabeza a más de 90° control de cuello acompaña al tronco y flexión de codos. flexo-extensión de manera coordinada se presenta reacción cabeza sobre cuerpo hay mayor estabilidad pero aun no estando sentado demuestra interes en el objeto e intenta agarrarlo prensión voluntaria e incontrolada se inhibe el reflejo prensión palmar rie de manera estridente mira detenidamente a las personas sigue completamente objetos, ausencia de estrabismo
mes 5	manos y pies a la linea media habilidad de girarse a prono hiperextensión de tronco capacidad de arrastre a objeto de interés al hacer la maniobra de cabeza en gota extiende miembros inferiores para terminar en sedestación inicio de estabilización de tronco, lleva miembros superiores hacia adelante para sostener su peso. capacidad de pasar de una postura símetrica a una asimétrica. inicia reacción cuerpo sobre cuerpo y landau (flexiona las 4 extremidades y orientación de cabeza respecto al tronco) inestabilidad del tronco con una curvatura en la espalda. todos los modelos tónicos de postura, el reflejo de moro ha desaparecido. puede sostener objetos con ambas manos, cambia objetos de mano a mano. emite sonidos desarticulados distingue personas de confianza.
se desencadena colocando al bebé en prono suspendido	landaú
mes 6	permanece brevemente sentado pero cae, descarga peso al frente y a los lados. todas las articulaciones se pueden mover libremente. inicia la etapa motriz intermedia. cuerpo sobre cuerpo, landau (extensión ligera de cuello y de las 4 extremidades) reacción de paracaidas (extender los miembros superiores a manera de defensa) se estira para alcanzar objetos fuera de su alcance pinza gruesa primitiva o pinza digital inferior habla cuando esta solo, silabas rítmicas. reacciona con timidez ante extraños, distingue cambios de tono. reaccion de paracaidas y landau sin extension completa. ya no se producen reacciones y reflejos primitivos (excepto prensión plantar y babinski)
mes 7	ya no permanece en DS, comienza el arrastre hacia atrás, existe buen control de tronco buen quilibrio en DS, DP, y sentado paracaidas landau sin extensión de tronco identifica objetos golpeandolos unos con otros prensión en pinza gruesa primitiva o pinza digital inf. pronuncia primeras silabas pero sin significado se alegra de ver personas conocidad, muestra alegria al verse al espejo, comienza el esquema corporal.
mes 8	del prono puede pasar a 4 puntos o a sedestación adopta la posición de gateo con inseguridad. reacción cuerpo sobre cuerpo, paracaidas y buena reacción de landaú a partir de este mes. pinza digital inferior imita sonidos propios y ajenos. angustia del octavo mes reflejos:prensión plantar, reacciones posturales, laberinticas y ópticas, paracaidista, landau, babinski, reacción anfibia.
mes 9	posición cuadrupeda o sedente se pone de pie solo agarrandose de objetos, da los primeros pasos de costado. perfección de gateo toma objetos pequeños entre el pulgar y el índice flexionado (pinza digital superior). por la adquisición de bocabulario se dice que el niño habla mucho. comprende preguntas sencillas juega a escondidas sus preferencias son mediante sonrisa o llanto. reflejos: prensión plantar, reacciones posturles lberínticas y ópticas, paracaidista, landau, babinski, reacción anfibia.
de que mes a que mes va la reaccion enderezamienti de cuello o giro en bloque	1-3
de que mes a que mes va la reacción cabeza sobre cuerpo	sólo en mes 4
de que mes va la reacción cuerpo sobre cuerpo	5-9
en que mes comienza landau	mes 5 y hay buena reacción en el mes 8

Descubre

Crear Tarjetas

Acerca de Nosotros

Explore Tarjetas

Comparta este Set de Tarjetas de Aprendizaje

Tarjetas de Aprendizaje relacionadas

Desarrollo Psicomotor

Cómo estudiar sus tarjetas

Rango de Cartas a estudiar

85 Cartas en este set