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Historia de la educación 📝📚
Los sistemas de educación más antiguos enseñaban religión la escritura ciencias matemáticas y arquitectura en China la educación estaba a cargo de los sacerdotes,en China se centraban en la filosofía la poesía y la religión. La biblia y el Talmud eran las fuentes básicas de educación para los judíos y en por otra parte en los países occidentales se basaban en la tradición religiosa ya que el objetivo griego era preparar a los jóvenes intelectualmente para asumir el liderazgo en el estado y la sociedad
La educación en la edad media 📖📒
Entre el siglo VII y el siglo IX la presencia de los musulmanes en la península ibérica hizo de Córdoba un destacado centro para el estudio de la filosofía, la cultura clásica, las ciencias y las matemáticas de igual manera en este tiempo se abrieron varias universidades en Italia España y otros países orford y Cambridge eran administradas por los profesores mientras que las del sur como la de Italia eran administradas por los estudiantes. En el occidente europeo durante el siglo IX ocurrieron dos hechos importantes en el ámbito educativo
1. se trajeron a Clerigos y educadores desde Inglaterra
2. El rey Alfredo promovió instituciones educativas en Inglaterra
La educación en el Renacimiento 📝📖
El renacimiento fue un período en el que el estudio de las matemáticas y los clásicos llegó a extenderse como consecuencia del interés por la cultura clásica griega y romana que aumentó con el descubrimiento de manuscritos guardados en el monasterio. En el siglo XVI los protestantes establecieron escuelas en las que enseñaban a leer, escribir, nociones básicas de aritmética el catecismo y cultura clásica, hebreo, matemáticas y ciencias y los católicos siguieron las ideas educativas del renacimiento en las escuelas que ya dirigían o que promocionaron como respuesta a la creciente influencia del protestantismo dentro del espíritu de la contrarreforma
La educación en el siglo XVIII📒📝
La influencia de jean Jaques XVIII fue considerable tanto en Europa como en otros continentes el teórico educativo más relevante del siglo XVIII ya que entre sus propuestas concretas estaba la de enseñar a leer a una edad posterior y el estudio de la naturaleza y de la sociedad por observación directa. Sus propuestas radicales solo eran aplicables a los niños, las niñas debían recibir una educación convencional
La educación en el siglo XIX y la aparición de los sistemas nacionales de escolarización 📚
Los sistemas nacionales de escolarización se organizaron en el Reino Unido en Francia en Alemania en Italia España y otros países europeos en el siglo XIX en este siglo unieron muchas migraciones en busca de modelos para el establecimiento escolar y universitario moderno. El más influyente seguidor de Rousseus fue el educador suizo Johann Pestalozzi cuyas ideas y prácticas ejercieron gran influencia en las escuelas de todo el continente ya que su principal objetivo era adaptar el método de enseñanza al desarrollo natural del niño. Para lograr este propósito consideraba el desarrollo de todas las facultades del educando ( cabeza corazón y manos)
La educación en el siglo XX: la educación centrada en la infancia 📚🧒🧑
La actividad educativa se vio muy influenciada por los escritos de la feminista y educadora sueca ellen key ya que su libro El siglo de los niños fue traducido a varias lenguas e inspiró a los educadores progresistas en muchos países. La educación progresista era un sistema de enseñanza basado en las necesidades y en las potencialidades del niño más que en las necesidades de la sociedad o en los preceptos de la religión. Estados Unidos ejerció una gran influencia en los sistemas educativos de los países de América latina

La educación básica obligatoria es hoy prácticamente universal, pero la realidad indica que un amplio número de niños ( quizá el 50% de los que están en edad escolar en todo el mundo) no acuden a la escuela