- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
10 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
1.- El método de estudio de la Biología tiene, regularmente, como
segundo paso: A) la experimentación. B) la obtención de datos. C) la formulación de la hipótesis. D) el planteamiento del problema. |
C) la formulación de la hipótesis.
|
Las principales biomoléculas en los seres vivos son las siguientes, excepto:
A) los lípidos B) las proteínas. C) los ácidos nucleicos. D) los carbohidratos. |
C) los ácidos nucleicos.
|
3.- Una de las moléculas presentes en las células que conforman el tejido de soporte y que están formadas por largas cadenas en donde destaca su tipo de enlace denominado peptídico, son:
A) los lípidos. B) las proteínas. C) los carbohidratos. D) los ácidos nucleicos. |
B) las proteínas.
|
4.- El ADN es una molécula que está formada por:
A) dos cadenas de nucleótidos contrarias, enrolladas sobre si mismas en forma globular. B) una cadena helicoidal de polinucleótidos, unida por puentes de disulfuro y ácido fosfórico. C) una cadena heliocoidal de polinucleótidos, unida por un enlaceglucosídico. D) dos cadenas contrarias de polinucleótidos, unidas por puentes de hidrógeno, enrolladas en espiral formando una doble hélice. |
D) dos cadenas contrarias de polinucleótidos, unidas por puentes de hidrógeno, enrolladas en espiral
|
5.- La función del ARN en los virus de este tipo es:
A) la síntesis de proteínas y su replicación. B) la transcripción de genes y su reproducción. C) la síntesis de proteínas y la infección en las células. D) su reproducción y la destrucción del ADN de la células. |
D) su reproducción y la destrucción del ADN de la células.
|
6.- La controversia que ha existido durante toda historia la de la humanidad entre los abiogenistas y biogenistas radica en que:
A) los segundos creen en la generación espontánea. B) los segundos no creen en la evolución de las especies. C) los primeros creen en que la vida viene por un soplo divino. D) los primeros piensan en que la vida procede de otro ser vivo. |
C) los primeros creen en que la vida viene por un soplo divino.
|
7.- Primer científico que logró demostrar, en el siglo XIX, que el origen de los seres vivos no surgía por generación espontánea.
A) Francisco Redi B) Luis Pasteur C) Lazzaro Spallanzani D) Svante Arrhenius |
B) Luis Pasteur
|
8.- La teoría del origen químico de la vida formulada por Oparín –Haldane determina que la Tierra, en un inicio, carecía de _______
libre en su atmósfera, por lo que era fuertemente reductora. A) carbono B) hidrógeno C) oxígeno D) nitrógeno |
C) oxígeno
|
9.- El origen de los sistemas precelulares, según Oparín, son los
Coacervados, que son un grupo de gotas microscópicas que se forman por atracción de moléculas de: A) péptidos y lípidos en hidrógeno. B) carbohidratos y proteínas en agua. C) lípidos y carbohidratos en nitrógeno. D) proteínas y bióxido de carbono en agua. |
B) carbohidratos y proteínas en agua.
|
10.- La teoría endosimbiótica de Margullis sugiere que por ciertos organelos celulares derivados de procariontes se unieron por
endosimbiosis para conformar una sola célula. Los organelos celulares que sostienen su teoría son principalmente: A) los flajelos y los plásmidos. B) los cloroplastos y los ribosomas. C) los lisosomas y las mitocondrias. D) las mitocondrias y los cloroplastos. |
D) las mitocondrias y los cloroplastos.
|