SE DENOMINA FRECUENCIA	AL NÚMERO DE VECES QUE SE PRESENTA CADA UNO DE LOS VALORES DE UNA VARIABLE
CON RESPECTO A LAS DISTRIBUCIONES DE TIPO I, ES CIERTO QUE	también se le llama devalores de la variable sin agrupar
EL NÚMERO DE VECES QUE SE PRESENTA UNA VARIABLE MÁS EL NUMÉRO DE VECES QUE SE HAN PRESENTADO TODOS LOS VALORES ANTERIORES, SE DENOMINA	FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA
EL SÍMBOLO(hi) COORESPONDE A	FRECUENCIA RELATIVA
TENEMOS UNA RELACIÓN DEL NÚMERO DE HIIJOS DE 15 MADRES QUE SON: 1,2,1,5,7,2,6,3,1,4,3,9,10,3,1¿CUÁL ES LA FRECUENCIA ABSOLUTA PARA EL VALOS 4?	1
TENEMOS UNA RELACIÓN DEL NÚMERO DE HIIJOS DE 15 MADRES QUE SON: 1,2,1,5,7,2,6,3,1,4,3,9,10,3,1¿UÁL ES LA FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA DE TODA LA RELACIÓN?	15
TENEMOS UNA RELACIÓN DEL NÚMERO DE HIIJOS DE 15 MADRES QUE SON: 1,2,1,5,7,2,6,3,1,4,3,9,10,3,1¿CUÁL ES LA FRECUENCIA RELATIVA PARA EL VALOR 3?	0,2
TENEMOS UNA RELACIÓN DEL NÚMERO DE HIIJOS DE 15 MADRES QUE SON: 1,2,1,5,7,2,6,3,1,4,3,9,10,3,1¿CUÁL ES LA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA DE TODA LA RELACIÓN?	1
LOS PESOS DE VARIOS NIÑOS TOMADOS AL AZAR SON: 4,5,7,9,10,12,15¿CUÁL ES EL RECORRIDO DE DICHA RELACIÓN?	11
LA MEDIANA ES UNA MEDIDA	DE CENTRALIZACIÓN
¿CUÁL ES LA MODA DE LA SIGUIENTE RELACIÓN 6,1,3,2,7,2,9,2,5,2,4?	2
¿CUÁL ES LA MEDIA DE LA SIGUIENTE RELACIÓN 6,1,3,2,7,2,9,2,5,2,4?	3,9
LA SUMA DE LAS DESVIACION ES CON RESPECTO A LA MEDIA ES	0
LA MEDIANA SE CORRESPONDE CON EL PERCENTIL	50
LA VARIANZA ES UNA MEDIDA	DE DISPERSIÓN
LA DIFERENCIA ENTRE EL PERCENTIL 75 Y EL PERCENTIL 25,DIVIDO ENTRE DOS ES	RANGO SEMI INTERCUARTÍLICO
LA MEDIA ES UNA MEDIDA	DE TENDENCIA CENTRAL
SI QUEREMOS REPRESENTAR DATOS CUSNTITATIVOS O CULATITATIVOS DE TIPO DISCRETO, RECURRIREMOS	A UN DIAGRAMA DE BARRAS
EL TIPO DE REPRESENTACIÓN QUE SE UTILIZA PARA VARIABLES CONTINUAS, QUE CONSISTE EN REPRESENTAR, MEDIANTE UN RECTÁNGULO,CADA UNA DE LAS MODALIDADES, DE TAL MANERA QUE LAS ALTURAS DE DICHO RECTÁNGULO SON IGUALES A LAS FRECUENCIAS DE CLASE, EN EL SUPUESTO DE QUE TODAS LAS CLASES TENGAN IGUAL TAMAÑO, SE DENOMINA:	HISTOGRAMA
LA ESTADÍSTICA NO PARAMÉTRICA ENGLOBA LA PRUEBA DENOMINADA	TEST DE CHI-CUADRADO Y TEST F DE SNEDECOR
CUANDO DETERMINAMOS EL VALOR DE UN PARÁMATRO POBLACIONAL A PARTIR DE UNA MUESTRA, ESTAMOS REALIZANDO	UNA ESTIMACIÓN
LA FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULATIVA SE CALCULA	SUMANDO A SU FRECUENCIA ABSOLUTA ORDINARIA TODAS LAS ANTERIORES
LA MEDIA ARITMÉTICA SE CARACTERIZA PORQUE	SU VALOR SIEMPRE ESTÁ COMPRENDIDO ENTRE LOS VALORES EXTREMOS DE LA VARIABLE
¿CUÁNTOS VALORES CONSTITUYEN LOS PERCENTILES?	99
LA MEDIANA ES MENOS SENSIBLE QUE LA MEDIA A	LA VARIACIÓN DE LAS OBSERVACIONES MUESTRALES
EN EL CASO DE VARIABLES CATEGÓRICAS, EL TEST MÁS FRECUENTEMENTE UTILIZADO ES	TEST DE CHI-CUADRADO
EL COCIENTE ENTRE LA DESVIACIÓN TÍPICA Y LA MEDIA ARITMÉTICA SE DENOMINA	COEFICIENTE DE VARIACIÓN
UN PICTOGRAMA SE UTILIZA GENERALMENTE PARA	REPRESENTAR LA INFORMACIÓN MEDIANTE UN DIBUJO ALUSIVO A LA DISTRIBUCIÓN QUE SE ESTUDIA, SE ÁREA PROPORCIONAL A LAS FRECUENCIAS
EL COEFICIENTE DE VARIACIÓN NO TIENE SENTIDO CUANDO	LA MEDIA ES 0
EL COEFICIENTE DE VARIACIÓN PERMITE COMPARAR	DOS DISTRIBUCIONES DISTINTAS YA QUE NO TIENE DIMENSIÓN
EL COEFICIENTE DE VARIACIÓN MIDE TAMBIÉN	EL GRADO DE REPRESENTABILIDAD DE LA MEDIA ARITMÉTICA
CUANTO MAYOR ES EL COEFICIENTE DE VARIACIÓN	MENOS REPRESENTATIVA ES LA MEDIA
LA AMPLITUD TAMBIÉN SE DENOMINA	RANGO O RECORRIDO
CONSIDERAMOS INFERENCIA ESTADÍSTICA	EL CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS ESTADÍSTICOS QUE PERMITEN PASAR DE LOS PARTICULAR A LO GENERAL
EL TIPO DE ANÁLISIS ESTADÍSTICO A REALIZAR CAUNDO LA VARIABLE RSULTADO Y LA PREDICTORA SON DICOTÓMICAS ES:	TEST DE CHI CUADRADO
EL TIPO DE ANÁLISIS A REALIZAR PARA COMPARAR MEDIAS ES	T DE STUDENT

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