¿Qué es una Monografía?	Proviene del griego mono, 'uno' y grapho, 'escritura', es un documento que trata un tema en particular producto de la investigación bibliográfica, lo desarrolla en forma lógica, y su objetivo final es transmitir el resultado de la investigación. Bibliografía:
Pasos para realizar una Monografía	Los pasos recomendados para realizar una monografía son: 1. Selección y delimitación del tema. 2. Elaboración de una estructura tentativa del trabajo. 3. Búsqueda y recolección de información. 4. Depuración de información de acuerdo a la estructura tentativa. 5. Reorganización de la estructura si se adquirió un nuevo enfoque en el paso anterior. 6. Elaboración de un borrador parcial o total. 7. Corrección de la monografía de acuerdo a las partes que debe llevar. 8. Revisión del trabajo poniendo especial atención en las citas bibliográficas. 9. Edición de la revisión preliminar para presentación al asesor. 10. Elaboración de la versión final.
¿Cómo elaborar una tesis?	Planifica tu tesis Plantea un anteproyecto o perfil de tesis Realiza un esquema Inicia la etapa de investigación Organiza la información para que sea más fácil su manipulación Empieza la redacción Aplica diferentes técnicas dentro de la estructura de la tesis Elabora cada sección de la tesis Bibliografía: http://es.wikihow.com/escribir-una-tesis
	La primera representa una cantidad de trabajo mucho mayor, ya que supone diseñar, realizar y exponer públicamente una investigación. En cambio una tesina puede ser como una monografía (de las de antes) que luego hay que fundamentar ante un jurado Bibliografìa: https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071004053339AAk5Sm8
¿Qué es la Introducción?	Es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o desarrollo del tema, y posteriormente como conclusiones. Bibliografía: http://es.wikipedia.org/wiki/Introducci%C3%B3n
¿Qué es el Índice?	una lista de palabras o frases ('encabezados') también conocidos como franser en Italia indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación. En un índice tradicional, los encabezados incluirán nombres de personas, lugares y eventos, y conceptos seleccionados como relevantes y de interés para el lector. Los indicadores suelen ser números de páginas. Bibliogafia: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice
¿En qué se clasifican los Índices?	Existen varios tipos de índices: bibliográficos, acumulativos, de títulos permutados, de contenido, de cita, de impacto, temático, onomástico, topográfico, etc. Bibliografìa: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice#Clasificaci.C3.B3n_de_.C3.ADndices
¿Qué son los antecedentes y para qué sirven?	Los antecedentes orientan el trabajo de investigación, debido a que son referencias de trabajos realizados o de publicaciones científicas que comprueban teorías sobre ciertos fenómenos. Al momento de elaborar los antecedentes debemos identificar qué tipo de antecedentes es el que vamos a usar. Bibliografía: Rivas, Juan. Elaboratumonografiapasoapaso. 24 de febrero de 2012. http://goo.gl/86sQ9l (último acceso: 19 de octubre de 2014).
¿Qué es el Marco Teórico?	Son investigaciones que otros autores o investigadores han realizado tanto a nivel nacional como internacional, sobre un tema o tòpico determinado que se pretende investigar Bibliografia: https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070912151353AASeoU2
¿En qué nos ayudan los Antecedentes de campo ?	nos ayudan a comprender el fenómeno en estudio mediante teorías o conclusiones elaboradas por especialistas en el tema y que han sido publicadas en libros relacionados con el tema que se pretende investigar. Estas teorías o ideas sobre el tema en particular nos ayudan a profundizar sobre la importancia del tema y de manera especial definen el tema, establecen conceptos que te facilitan la asimilación del tema, la comprensión del mismo y a predecir conclusiones al comparar la teoría con la realidad observada. Bibliografia: http://elaboratumonografiapasoapaso.com/blog/tipos-de-antecedentes-de-investigacion/#sthash.SnA83Zao.dpuf
¿Qué es la Justificación?	Es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido. Es la expresión oral o escrita de un razonamiento Bibliografia: http://es.wikipedia.org/wiki/Argumento
	Las Preguntas de Investigación son un punto de partida para el desarrollo del proceso de investigación. Esta Pregunta no se debe basar en un concepto o aspecto específico del tema al que hace referencia. Por el contrario debe despertar la curiosidad de los estudiantes, invitarlos a discutir un problema específico y motivarlos a examinar sus conocimientos previos, sus experiencias y diversos elementos del tema para generar ideas que les permitan responderla. Bibliografía: Pmontufar. Blogcindario. 24 de octubre de 2010. http://goo.gl/M8YttM (último acceso: 19 de octubre de 2014).
¿Cuál es la función del Marco Teórico?	El marco teórico tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea". El fin que tiene el marco teórico es el de situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos. Bibliografia: http://www.fhumyar.unr.edu.ar/escuelas/3/materiales%20de%20catedras/trabajo%20de%20campo/marco_teorico.htm
¿Cómo se elabora un Marco Teórico?	Revisión de la literatura Detección de la literatura Obtención de la literatura Consulta de la literatura Extracción y recopilación de la información de interés Construcción del marco teórico Bibliografía: http://www.tecnicas-de-estudio.org/investigacion/investigacion7.htm
¿Qué es el Análisis de Resultados?	es la parte de ella que permitirá, a quien la realice, establecer las conclusiones de la misma. Si la investigación ha sido lo suficientemente adecuada, se obtendrán resultados cuyo análisis permitirá obtener conclusiones adecuadas. Bibliografía: https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081110164055AA7aZaz
Pasos para realizar un buen Análisis de Resultados	1. Comenzar con las relaciones y generalizaciones que los resultados indican. 2. Señalar las faltas de correlación y delimitar los aspectos no resueltos. No ocultar o alterar los datos que no cuadren. 3. Mostrar la relación que existe o que no existe entre los resultados con trabajos anteriormente publicados. 4. Exponer las consecuencias teóricas de la investigación y las posibles aplicaciones prácticas de la misma. 5. Dar alguna recomendación o sugerencia en caso de considerarlo necesario. 6. Formular las conclusiones de la forma más clara posible. 7. Resumir las pruebas que respaldan cada conclusión. Bibliografía: http://asesoriatesis1960.blogspot.com/2010/12/analisis-de-los-resultados.html
¿Qué son las citas o referencias bibliográficas?	La referencia bibliográfica es un conjunto mínimo de datos que permite la identificación de una publicación o de una parte de la misma (por ejemplo de monografías, publicaciones en serie, artí*****, patentes) y todo tipo de contenedor de información. Cualquier referencia a otra obra debe ser expresada convenientemente; ya sea en el pie de la página, al final del capítulo, o al final de la obra.
¿Qué es la Paráfrasis o Parafraseo?	Es una tecnica en la cual se expresar con nuestras propias palabras una idea o frase para así evitar los plagios. Se resume al texto y se lo lee varias veces para asi lograr un resumende un texcto extenso. Bibliografía: Castaño, Jorge Alberto. Slideshare. 02 de agosto de 2010. http://goo.gl/aajB2q (último acceso: 19 de octubre de 2014).
¿Qué es el Marco Metodológico?
¿Qué son las concluisones y recomendaciones?	Son al parte fuinal del documento, en donde el autor escribe sus consejos y opiniones sobre el tema; logrando así un aprendizaje mucho más profundo.