Cómo se entienden las terapias sistémicas?	las terapias sistémicas se entienden en el contexto que emergieron en 1950 en este año surge la teoría general de los sistemas, donde nos encontramos con la biología y la cibernética, también se abandona el método científico tradicional el cual se dedicaba a analizar y reducir . luego se propone estudiar los procesos biológicos.
qué busca la psicología constructivista?	en la psicología constructivista se busca el conocimiento contextual de la persona, la terapia es coconstruida, esto quiere decir que se realiza entre el paciente y el terapeuta y en ella nos encontramos con realidades alternativas.
cuáles son los principios de la terapia constructivista?	los principios de la terapia constructivista son: 🎀 el hombre es participante proactivo hacia el desarrollo. 🎀 los procesos inconscientes no son condicionantes. 🎀 los procesos que conforman la identidad personal son importantes. 🎀 la persona y el mundo son conocidos en un marco relacional. 🎀 se cuestiona y modifican las creencias del consultante. 🎀 hay una reconstrucción narrativa. 🎀 se busca la interrupción de pautas disfuncionales.
cuándo surge la teoría general de los sistemas?	surge en 1925 con von bertalanfi quien propuso cambiar a un paradigma metodológico científico que ayude en la comprensión de los sistemas abiertos o vivos. al promover la sociedad para la investigación de sistemas surgió la cibernética y la teoría de la comunicación
qué es la teoría de la comunicación humana?	la teoría de la comunicación humana estudia los vínculos de las personas y los intercambios de información se puede observar como influencia el entorno indirectamente. los problemas comunicacionales se pueden dar por la falta de cumplimiento de reglas.
qué es lo que postula Paul watzlawick?	Paul watxlawick postula los axiomas de la comunicación, los cuales confirman el modelo relacional sistémico planteando que lo fundamental es el tipo de relacion entre las personas implicadas
cuáles son los axiomas de la comunicación?	los axiomas de la comunicación son: 🎀 la imposibilidad de no comunicar. 🎀 hay un nivel de contendido y relación 🎀 puntuación de la secuencia de hechos. 🎀 comunicación digital y analógica. 🎀 simetría y complementariedad.
qué plantea la teoría de la cibernética?	la teoría de la cibernética estudió la comunicación en diferentes tipos de sistemas, postulando que la causalidad circular es alternativa a la causalidad lineal. estudió el flujo de energía las funciones de control y la retroalimentación como sistema reguladores también introdujo el concepto de feedback la cibernética evoluciona en primer y segundo orden.
cuáles son los pasos epistemológicos de la cibernética?	🎀 del objeto al sistema 🎀 del reduccionismo al integracionismo 🎀 del aislamiento a la relación 🎀 de la abstracción a la concreción 🎀 de la cantidad a la cualidad y la pauta. 🎀 de la causalidad lineal a la causalidad circular. 🎀 de la objetividad al constructivismo.
cuáles son las principales características de los sistemas?	los sistemas tienen una complejidad organizada, pueden ser abiertos o cerrados poseen límites, en la homeostasis la disfunción implica una perturbación. la retroalimentación es un proceso regulador para mantener la homeostasis. la entropía negativa tiene una tendencia al orden es un elemento organizador. los sistemas poseen diferenciación crecimiento y adaptación cualidades o propiedades emergentes el principio de la equifinidad hay una interrelación jerárquica subsistema sistema y suprasistemas y se benefician mutuamente.
cuáles son las escuelas?	las escuelas son: 🎀estratégicas 🎀orientadas a soluciones 🎀terapia narrativa 🎀estructural
qué es la terapia estratégica?	según Milton erickson la psicoterapia es buscada para resolver problemas del presente y mejorar el futuro. la terapia estratégica es un modo manifestante directivo de hacer terapia donde el terapeuta influye sobre el sistema para producir cambios, partiendo de una Concepción dinámica del sistema. es un proceso donde el terapeuta selecciona la información recibida la jerarquiza y descarta datos. el terapeuta ofrece alternativas funcionales para generar cambios se produce una dinámica interaccional, ya que el terapeuta escucha el consultante y debe ofrecer alguna respuesta. si hay una queja estática estamos frente a una problemática estructural, en cambio Si estamos frente a una queja dinámica y descriptiva estamos frente a una problemática funcional.
en la terapia estratégica se planean estrategias para modificar la conducta.	para poder planear las estrategias para modificar la conducta, se debe tener de base la coconstrucción de alternativas para la resolución del problema planteado. Jay haley plantea la estrategia como la coconstrucción entre terapeuta y consultante donde se busca acordar a dónde se desea llegar los beneficios que se desea obtener y los cambios esperables.
qué es el síntoma?	el síntoma es un intento de solución anterior no exitoso para el mri plantea que el aspecto funcional del síntoma es mantener la homeostasis del contexto familiar.
qué incluye el diagnóstico estratégico?	el diagnóstico estratégico incluye la descripción de los circuitos de interacción que mantienen el síntoma, el reconocimiento de los recursos del consultante y del terapeuta y el diseño de una estrategia para resolver el motivo de consulta.
cuáles son los conceptos centrales de la terapia propuesta por el mri de palo alto? no	🎀 tener en consideración la conducta problema en el contexto, teniendo en cuenta la dificultad al problema y síntomas. 🎀 subsistema de intervención o de impacto, debemos tener en cuenta la motivación. 🎀 capacidad para influir, maniobrabilidad. 🎀 supuesto de potencialidad no desarrollada, el consultante presenta un bloqueo. 🎀 organización estratégica, es acordar un objetivo mediante los tres niveles. estos niveles son: 🌸 qué construcción del problema: el cual va de la queja inicial al problema o motivo de consulta. 🌸 qué construcción de la meta, el cual va dirigido a un objetivo. 🌸 qué construcción de las soluciones, son las modificaciones progresivas
qué es la co-construcción del problema	la co-construcción del problema se da al conocer acerca del consultante y de su contexto significativo, la co construcción del problema puede ser intrapunitivo o extraponitivo, puede ser receptor observador o emisor dador. buscadores que orador o retractor evitador. puede poseer dos formas de interactuar se puede conocer la estructura familiar y es importante tener en cuenta las nuevas organizaciones familiares.
cuáles son las cinco teorías para la construcción del problema que propone Jay Haley?	🎀 teoría del ciclo vital y su adaptación 🎀 teoría de la jerarquías 🎀 teoría de los triángulos 🎀 teoría de la protección 🎀 teoría de la estabilidad
qué es la dificultad?	la dificultad es el intento fallido de solución a un problema.
cuáles son los tres modos de resolución de dificultades?	🎀 terrible simplificaciones: busca solucionar una dificultad que es un problema. 🎀 el síndrome de utopía: no hay problema real. 🎀 paradojas: batterson postuló la teoría del doble vínculo, comunicación alterada.
qué es la coconstrucción de metas?	el acá construcción de metas se acuerda la dirección de la terapia y los objetivos alcanzar. los objetivos se dan de primer y segundo orden de la cibernética, se busca producir un cambio en el aquí y ahora.
cuáles son los momentos de la consulta y la etapa de cambio?	en la etapa de cambio se ve: 🎀precontemplacion 🎀contemplación 🎀preparación 🎀acción 🎀mantenimiento 🎀terminación
qué son las coconstrucciones de las soluciones?	en las co construcciones de las soluciones tenemos la maniobrabilidad que son las acciones terapéuticas con un claro propósito el producir un cambio. hay una hay una motivación
qué tipo de maniobras hay?	tenemos maniobras generales y maniobras específicas
qué son las maniobras generales?	la maniobras generales son casi rutinarias son de comienzo de proceso y de cierre. en este tipo de maniobras hay comunicaciones del terapeuta para preparar una maniobra específica.
qué son las maniobras específicas signo?	las maniobras específicas tienen son de comienzo de proceso y de cierre. las maniobras específicas tienen tareas y directivas redefinición reestructuración reencuadre o reestructuración metáforas prescripción del síntoma y connotación positiva del síntoma.
qué es la clasificación de las tareas?	en la clasificación de las tareas tenemos tareas preparatorias tareas directas tareas indirectas tareas metafóricas tareas paradójicas y hordalias
qué plantea la terapia no convencional propuesta por Jay Halley?	la terapia es estratégica cuando diseña un enfoque para cada problema, El denominador común de la terapia estratégica es que el terapeuta asuma la responsabilidad de influir en la gente. Ericsson aportó la hipnosis clínica el cual es un tipo de intercambio una forma de comunicación. la meta de este tipo de terapia es modificar la conducta y la meta subsidiaria es proveer nuevas maneras de pensar sentir comportarse y expandir las capacidades. debemos tener en cuenta que el consultante con síntoma no puede cambiar para esto la hipnosis afronta esta resistencia, hay un énfasis positivo sobre el inconsciente.
qué postula Steve de Shazer sobre las premisas básicas de la terapia centrada en soluciones?	postula la construcción de metas bien definidas, la búsqueda de excepciones cuando no se da la conducta problema, preguntas constructivas (individuales y sistémicas), preguntas de escala.
según prochaska cuál es la premisa básica de las terapias centradas en soluciones?	para prochaska la premisa básica es que las personas son saludables y tiene la capacidad para construir soluciones para mejorar sus vidas. Prochaska pone énfasis en el proceso llamado de liberación social, el cual permite un cambio para crear alternativas para responder de forma saludable. mientras más alternativas haya mayor será la libertad.
cuáles son los criterios para construir metas bien definidas?	para crear metas bien definidas estas deben ser positivas, debe tener un proceso, un presente, deben ser prácticas, específicas, donde hay un control del cliente y lenguaje del cliente
qué plantea la terapia estructural?	la terapia estructural fue desarrollada por minuchin en su trabajo con jóvenes vulnerables con familias disfuncionales, define a la familia como un sistema abierto en transformación que recibe y envía descargas desde el medio extrafamiliar y se adapta a las diferentes demandas de las etapas. se ocupa de las pautas y aspectos que mantienen el síntoma y no tanto las causas. trabaja las estructuras familiares y funcionales que mantienen el cuadro psicopatológico. el diagnóstico parte de sus observaciones de las respuestas de la familia el terapeuta.
cuáles son las funciones básicas de la familia?	las funciones básicas de la familia son proveer protección psicosocial a sus miembros, acomodación respecto de la cultura, ser matriz de identidad de sus miembros que estos tengan sentido de pertenencia y sentido de separación, y deben tener la capacidad de cambio y de continuidad.
qué áreas son las que toma en cuenta el terapeuta de la terapia estructural?	el terapeuta toma en cuenta áreas como 🤎la estructura familiar, 🤎 la flexibilidad del sistema y la capacidad de elaboración y reestructuración, 🤎 la resonancia del sistema y su sensibilidad acciones individuales, 🤎 el contexto de la vida de la familia analizando las fuentes de apoyo y el estrés, 🤎el estadio de desarrollo que la familia está transitando, 🤎la manera en que los síntomas del paciente son utilizados para el mantenimiento de pautas preferidas por la familia.
en la terapia estructural qué es reestructurar?	reestructurar es modificar las reglas de la relación, o sea los límites de la subsistemas funcionalidad.
qué plantea la teoría del cambio?	la teoría del cambio son percepciones del cliente acerca de la formación y solución de sus problemas, presenta una alternativa.
por qué está compuesta la teoría del cambio?	la teoría del cambio está compuesta por el cliente heroico y por la conversación
qué es el cliente heroico?	el cliente heroico plantea que el cliente es el único y más potente contribuyente a los resultados en psicoterapia, los recursos que el cliente trae y lo que influencia sus vidas fuera de ella.
qué es la teoría del cambio?	la teoría del cambio se refiere a las percepciones del cliente acerca de la formación y solución de sus problemas, presenta una alternativa que privilegia la voz del cliente como la fuente de la sabiduría y la solución.
por qué está compuesta la teoría del cambio?	la teoría del cambio está compuesta por el cliente heroico y la conversación
qué plantea el cliente heroico?	algo que ha quedado en claro es que el cliente es el único y más potente contribuyente a los resultados en la psicoterapia, los recursos que el cliente trae a la terapia y lo que influencia su vida.
qué establece la conversación?	la conversación es el intercambio oral de sentimiento observaciones opiniones o ideas. la conversación involucra al cliente en la exploración y descubrimiento de posibilidades que definen a la terapia como un evento interpersonal íntimo que se adecua a las metas del cliente.
qué plantea la teoría del cambio del cliente?	cada cliente se presenta al terapeuta con una nueva teoría para descubrir y un nuevo camino que recorrer, Ericsson estaba contra la imposición de las teorías del terapeuta sobre los los clientes tienen recursos motivados por vidas más satisfactorias. acomodarse la teoría del cliente construye una fuerte alianza la alianza terapéutica
Ericsson a qué denominó utilización?	Ericsson denominó utilización a explorar la individualidad del paciente para estar seguro de cuáles aprendizajes vitales experiencia y habilidades están disponibles para tratar con el problema y así después utilizar las respuestas internas para lograr metas terapéuticas.
cuáles son los componentes de la teoría del cambio del cliente?	🤎 la relación afectiva del cliente con el terapeuta 🤎 la capacidad del cliente para trabajar en la terapia 🤎 la comprensión empática y el compromiso del terapeuta. 🤎 el acuerdo cliente terapeuta en las metas y tareas de la terapia
cuáles son las preguntas de la teoría del cambio del cliente?	🤎 qué ideas tiene para que ocurra una mejoría? 🤎 tiene alguna teoría de cómo sucederá el cambio? 🤎 en qué formas el cliente ve al terapeuta y a este proceso de ayuda para alcanzar sus metas? 🤎 Cómo ocurren los cambios en la vida del cliente? 🤎 qué hace el cliente para iniciar el cambio?
cuáles son los factores comunes de toda psicoterapia efectiva	🤎 factores extra terapéuticos 🤎 factores de la relación 🤎 expectativa esperanza y factores placebo 🤎 factores del modelo y técnica
qué son los factores terapéuticos?	los factores extra terapéuticos son los héroes silenciosos de la psicoterapia, los factores son los aspectos del cliente su fortaleza y elementos de apoyo los cuales facilitan la recuperación e independencia de la participación formal en la terapia. el cliente es el único y más potente contribuyente al resultado en la psicoterapia. focalizarse en el cambio es hacer un esfuerzo por escuchar y validar cualquier cambio del cliente en el proceso de tratamiento, el terapeuta crea un contexto en el que son bienvenidas y nutridas las nuevas perspectivas comportamientos o sentimientos, se deben tener en cuenta los cambios pretratamiento y en el tratamiento. el propósito de este proceso es identificar lo que el cliente ya tiene en su mundo y que puede usarse para alcanzar los objetivos terapéuticos. la terapia crea un espacio para los clientes en el cual emplea sus habilidades para lograr sus metas y los terapeutas son recursos que el cliente utiliza en su proceso de cambiarse a sí mismo
qué plantea Carl Rogers sobre la relación terapéutica?	en la relación terapéutica Carl Roger plantea la importancia de la empatía el respeto y la autenticidad.
qué es la empatía?	la empatía es la actitud que coloca el cliente en primer lugar como una apreciación con discernimiento y razonamiento de las circunstancias del cliente.
que es el respeto?	El respeto es asumir que los clientes pueden hacer por sí mismo más satisfactorias sus vidas, hay una fe inquebrantable en los clientes sus habilidades y su valía más allá de cualquier teoría.
qué es el respeto?	el respeto es asumir que los clientes pueden hacer por sí mismos más satisfactorias sus vidas, una fe inquebrantable en los clientes sus habilidades su valía más allá de cualquier teoría.
qué es la autenticidad?	los clientes quieren que los terapeutas sean auténticos, en lugar de ser el experto el terapeuta se presenta como un compañero por el entrenamiento y la experiencia puede ofrecer información productiva.
cuáles son las características de la terapia breve?	en la terapia breve tenemos como principal característica la corta duración el rol directivo y el enfoque presente y futuro.
qué plantea la terapia estratégica centrada en el problema y las soluciones?	en dichas terapias se co-construye y diseña una solución para cada problema, los terapeutas influyen y disminuyen la resistencia y se deben sostener los cambios propios. debemos tener en cuenta que los síntomas son productos resultantes de intentos fallidos de cambiar una dificultad existente. se debe generar un cambio en las pautas que sostienen el problema
qué es la maniobra?	las maniobras son las acciones del terapeuta y están dirigidas a la modificación de las conductas. el terapeuta se ASUME y se reconoce como directivo ya que utiliza la resistencia como factor de cambio.
cuándo se busca una psicoterapia?	una psicoterapia es buscada a causa de una insatisfacción con el presente y un deseo de mejorar el futuro.
cuáles son las ideas centrales de la terapia estratégica centrada en el problema y soluciones signo?	las ideas centrales de este modelo 🤎 se focaliza en la interacción observable en el presente. 🤎 interviene para alterar el sistema
cuáles son los principios de la terapia estratégica centrada en el problema y las soluciones?	los principios son. 🤎 orientado al síntoma. 🤎 los problemas son problemas de interacción 🤎 los problemas son el resultado de dificultades en la vida cotidiana ya sea en adaptaciones o cambios vitales.
cuáles son las preguntas para diagnosticar e intervenir en la pauta	🤎 con quién se produce? 🤍 quién es más probable que esté rondando cuando aparece el problema? 🤍 qué hacen y dicen esas personas antes durante y después de que aparece el problema? 🤍 qué dicen sobre el individuo que tiene el problema o sobre el problema en sí mismo? 🤎 cuáles son las excepciones a la regla del problema?
cuáles son las explicaciones y encuadres del cliente respecto al problema?	🤎 qué es lo que el cliente cree que causa el problema signo? 🤎cuáles son las dificultades a las que el cliente atribuye el problema? 🤎 qué indica el problema sobre su identidad o previsiones del futuro? 🤎 qué metáforas analogías o imágenes emplea el cliente cuando habla del problema? 🤎 cuáles son o han sido las explicaciones de los otros significativos ya sean familiares u otros profesionales involucrados que pueden haber orientado sus actitudes respecto al problema?
cuáles son las etapas social y del planteamiento del problema signo?	🤎 definido un problema consensuado 🤍 comenzamos a coconstruir las metas, estableciendo el objetivo terapéutico mínimo a lograr 🤎 beneficios 🤎 cambios mínimos 🤍 terapeuta diseña una estrategia el cual es alcanzar dichas metas.
para qué utilizamos las pautas?	las pautas son utilizadas para cambiar la frecuencia del síntoma, cambiar la duración, el momento ya sea del día de la semana del mes o del año, cambiar la ubicación en el cuerpo o en el mundo, y cambiar la intensidad.
en qué se clasifican las intervenciones terapéuticas?	se clasifican en generales o principales
en qué consiste la intervención es terapéuticas generales?	la intervenciones terapéuticas generales son de preparación y facilitación de la terapia donde no se debe apresurar hay que ir lento tener en cuenta los peligros de una mejoría y los cambios de dirección.
qué plantea la intervenciones terapéuticas principales?	las intervenciones terapéuticas principales buscan alcanzar la meta a través de prescripciones rituales o tareas.
qué son las tareas?	las tareas son actividades que el terapeuta solicita o ordena las cuales promueven el cambio y tienen como objetivo sostener la intensidad de la intervenciones realizadas durante la sesión, en las tareas nos podemos encontrar con el ritual de escribir leer y quemar, la tarea de la pelea estructurada y él haga algo diferente
qué se debe realizar para la prescripción del síntoma?	🤎 intervención paradójica 🤎 métodos no convencionales 🤎 crea un doble vínculo 🤍 de anular las resistencias al cambio 🤍 cambio inevitable
qué es la redefinición?	la redefinición consiste en modificar la manera en que la familia interpreta el síntoma es cambiar la definición de un problema para que se vuelva a solucionable no hay que subestimarlo se intenta proporcionar una lectura distinta de los hechos.
qué es el reencuadre?	el reencuadre pretende detectar la secuencia disfuncionales y buscar nuevos significados o vinculaciones posibles de las mismas. por ejemplo a una pareja con dificultades se le puede decir desde afuera veo que son una pareja que se quieren mucho pero que discuten tanto que no pueden demostrarlo
qué es la redefinición y reestructuración?	es la operación mediante la cual el terapeuta ofrece un nuevo sentido, el paciente y los consultantes aceptan este nuevo sentido, experimentan un cambio en la visión del problema, lo que cambia es el sentido atribuido a la situación y no los hechos.
en qué consiste la connotación positiva?	la connotación positiva consiste en atribuir un significado positivo a la conducta problema, es redefinir una problemática en términos positivos lo cual supone atribuir un significado positivo a la conducta problemática donde se resaltan los recursos del sistema por ejemplo se le puede decir gracias que discutir tanto habéis podido venir a terapia a solucionar nuestro problema. consiste en atribuir un significado positivo de la conducta problema o síntoma
cuáles son las fases del tratamiento?	🤎 introducción del encuadre 🤎 definición del problema 🤎 estimación del comportamiento que mantiene el problema. 🤎 diseño de las metas de tratamiento 🤎 selección y puesta en práctica de las intervenciones 🤎 evaluaciones y corrección del proceso terapéutico. 🤎 finalización
Cómo es la construcción de las metas bien formuladas?	en la construcción de metas bien formuladas se mide la utilidad y se construyen expectativas las cuales determinan el fin de la terapia.
cuáles son las características de las metas bien formuladas?	🤎 deben ser relevantes para el consultante 🤎 necesita estar definida en términos interaccionales 🤎 deben incluir rasgos de la situación 🤎 deben enunciar la presencia de algunos comportamientos deseables en lugar de la ausencia del problema 🤎 ser un paso inicial en lugar del resultado final 🤎 que el cliente pueda reconocer un rol para sí mismo en la meta 🤎 deben enunciarse en términos concretos conductuales Y mensurables ser limitadas. ser realistas y alcanzables 🤎 implicar un desafío para el cliente
qué quiere decir cuando dicen que debe ser relevantes para el consultante?	se refiere a que debemos respetar el consultante debemos identificar qué es importante para él y qué es lo que marcaría un pequeño cambio.
a qué se refiere cuando dicen que deben incluir rasgos de la situación?	se refiere a que se debe determinar qué podría ser diferente en cierto lugar y ambiente pensar en qué lugares y situaciones quisiéramos ver el cambio
cuando dice que se deben enunciar la presencia de algunos comportamientos deseables en lugar de la ausencia del problema a qué se refiere?	se refiere a que debemos definir qué cosas sí se puede hacer y y no qué cosa se debe dejar de hacer
cuando dice que ser un espacio inicial en lugar del resultado final a qué se refiere	la búsqueda soluciona inmediata no es realista se deben buscar nuevas formas de comenzar a construir soluciones más exitosas como por ejemplo cuál será el primer signo o señal de que algo puede empezar a ser diferente o qué es lo primero que podrías hacer para empezar a quererte más.
a qué se refiere cuando dice que el cliente pueda reconocer un rol para sí mismo en la meta?	se refiere a que se debe sacar el foco del problema en el otro y empezar a preguntarse cómo yo puedo empezar a cambiar la situación conflictiva
cuando dice que se deben enunciar en términos concretos conductuales Y mensurables ser limitada a qué se refiere?	nos ayuda a saber cuándo estamos haciendo un progreso los impulsa.
a qué se refiere cuando dice que se debe ser realista y alcanzables?	se refiere a que se deben buscar y plantear resultados posibles
a qué se refiere cuando dice que debe implicar un desafío para el cliente?	se refiere que implica un trabajo coloca la responsabilidad en el otro y significa un esfuerzo

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