Necesidad	Serie de acciones o cosas de LAS QUE SE CARECE y que se consideran imprescindibles para el desarrollo de una vida plena.
Necesidad básica	Son aquellas cuya satisfacción depende de la supervivencia.	Alimentarse, dormir, beber agua, respirar, ir al baño.
Necesidad secundaria	Aumentan el bienestar del individuo y varían de una sociedad a otra o de una época a otra.	Llevar coche, bañarse, vestirse, vivienda.
Necesidad terciaria	Necesidades de lujo que sólo algunas personas pueden gozar ya que se necesita dinero para poder tenerlas.	Joyas, ropa de marca, un iPhone.
Asunto privado de carácter público	que un asunto se considera privado cuando es personal pero cuando se necesita informarselo a alguien más se convierte en público.
Ejemplos de asuntos de carácter público y privado	Salud integral, educación, libre ejercicio de la sexualidad, adicciones, derecho a la privacidad y bienestar socioafectivo.
¿Porqué una sociedad es inequitativa?	Por la distribución de la riqueza y la satisfacción de las necesidades de los miembros de nuestra sociedad inequitativas.
Derechos humanos de segunda generación	Derecho a la educación Derecho a la salud Derecho al trabajo Derecho a una vivienda digna
Propósito de los derechos humanos de segunda generación	Garantizar la igualdad entre las personas, y así que todos tengan las mismas oportunidades para el desarrollo de una vida digna.
Aprender a tomar decisiones...	Favorece la calidad de vida y la autorrealización, la solución de problemas y la prevención de riesgos.
Tomar decisiones	Significa anticiparse, definir nuestro futuro inmediato, a mediano o a largo plazo.
Pasos para elegir con mayor consciencia	1.- Plantear la situación del problema a resolver 2.- Identificar alternativa 3.- Valorar las alternativas 4.- Valoración y afectación de tercero 5.- Intervención de terceros 6.- Tomar decisión
Pasos a seguir para decisiones colectivas	1.- Analizar la situación 2.- Establecer objetivos 3.- Elegir los métodos 4.- Buscar alternativas 5.- Evaluar las alternativas 6.- toma de decisiones 7.- Evaluar decisiones 8.- Analizar las consecuencias
Sustentabilidad	Aprender a cuidar el medio ambiente tomando medidas las cuales son valores que no enseñaron.
Inclusión	Incluir a personas que tengan necesidades físicas o psicológicas diferentes a las nuestras sin discriminar.
Cooperación	Saber cooperar en diversas situaciones cuando se realiza algo en equipo.
Solidaridad	Compartir de lo que tenemos (cuando se puede) a personas que lo necesiten.
Equidad	Saber repartir los deberes, ayuda y trabajo dependiendo los conocimientos y necesidades que cada individuo tenga.
Igualdad	Es saber repartir las cosas, deberes o dinero igual para cualquier persona.
Libertad	Ea poder ser libre en algunos aspectos sin importar lo que digan y como sea considerado. También tiene sus límites.
Justicia	Saber poner justicia cuando alguien es acusado injustamente y poder tomar las medidas necesarias cuando el caso sea grabe.

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