qué baremos hay de discapacidad	baremo de evaluación de las funciones y estructuras corporales/Deficiencia Global de la Persona (BDGP) baremo de evaluación de las capacidades/Limitaciones en la Actividad (BLA) baremo de evaluación del desempeño/ Restricciones en la Participación (BRP) baremo de evaluación de los Factores Contextuales/Barreras Ambientales (BFCA),
puntuación máxima del baremo de barreras ambientales, que podrá alterar el grado de discapacidad final, PERO SIN CAMBIAR DE CLASE	24
puede cambiar de clase un baremo tras ajustar el grado de discapacidad al analizar las barreras ambientales?	no, HASTA EL VALOR MÁXIMO DE LA CLASE DE DISCAPACIDAD ASIGNADA POR EL CRITERIO PRINCIPAL, PERO SIN PODER CAMBIAR DE CLASE
La relación exigida entre el grado de discapacidad y la determinación de la existencia de dificultades de movilidad para utilizar transportes colectivos a que se refiere el artí**** 25.1.b) del Real Decreto 383/1984, de 1 de febrero, se fijará por aplicación de qué baremo	BLA
Cuando una vez evaluadas todas las actividades, el porcentaje de limitación obtenido en el dominio de movilidad asigne una limitación final de movilidad IGUAL O SUPERIOR A QUÉ PORCENTAJE se determinará que la persona tiene movilidad reducida y dificultades de movilidad para utilizar transportes colectivos.	25%
COMPETENICA ESTATAL O AUTONOMA DETERMINAR EL GRADO DE DISCAPACIDAD Y DE CONCURSO	AUTONOMICA
plazo para resolver el procedimiento de concesión o no de discapacidad	6 meses a contar desde la fecha de solicitud
que incluirá la tarjeta acreditativa del grado de discapacidad	- Datos de la persona - Grado de discapacidad - Fecha de validez o de revisión - Si existe o no movilidad reducida - necesidad de tercera persona, en su caso (concurso) - Medidas de seguridad y confidencialidad
la revisión del grado de discapacidad a petición del interesado, podrá ser solicitado transcurrido cuánto tiempo Puede solicitarse una revisión antes de los 2 años?	2 años desde la fecha de resolución También se puede solicitar una revisión en la fecha prevista de revisión aunque no se hayan cumplido 2 años, si por ejemplo la fecha de revisión de oficio es de 1 año.
se puede recurrir la resolucion?	ante la vía jurisdiccional social
A instancia de la persona interesada, con o sin medidas de apoyo para el ejercicio de su capacidad jurídica, se certificará por la Administración competente el tipo o los tipos de deficiencia o deficiencias que determinan el grado de discapacidad reconocida, conforme a la información que conste en el expediente, a los efectos que requiera la acreditación para la que se solicita. dicho certificado deberá ser remitido en qué plazo	15 días desde su solicitud
que se entiende por discapacidad	al resultante de la interacción entre las deficiencias de los componentes fisiologicos y estructurales, , las limitaciones para realizar actividades, las restricciones para la participación social y los factores contextuales/ambientales
cuántos dominios existen en el perfil de funcionamiento global de la persona?	22
porcentajes de discapacidad y clases	0-4% nula clase 0 5-24% leve clase 1 25-49% moderada clase 2 50-95% grave clase 3 96-100% discapacidad total clase 4
EN QUÉ PORCENTAJES ESTÁ EL BLGTAA Baremo de Limitación Grave y Total en el dominio de Autocuidado	MODERADO 0 A 4 PUNTOS GRAVE 5 Y 74 PUNTOS DISCPACIDAD TOTAL 75% O MÁS
COMO SE SACAN LAS CLASES DE DISCAPACIDAD	RESULTAN DE LA EVALUACION DE LOS 3 PRIMEROS CONSTRUCTOS BLA + BDGP + BRP
funciones fisiológicas de los sistemas corporales y las partes anatómicas o estructurales del cuerpo	funciones y estructuras corporales
anormalidad o pérdida de una estructura corporal o de una función fisiológica (incluyendo las funciones mentales)	deficiencia
aptitud de un individuo para realizar una tarea o acción. Indica el máximo nivel probable de funcionamiento que una persona puede alcanzar en un dominio, en un momento dado y un entorno normalizado.	capacidad
Dificultades que puede experimentar una persona para realizar actividades en un entorno sin barreras, normalizado	limitaciones en la actividad
lo que una persona hace en su contexto o entorno real en el que vive	desempeño
problemas que experimenta una persona para realizar actividades e implicarse socialmente en el contexto o entorno real	restricciones en la participación
componentes que interactúan con los factores amvbientales y personales, que constituyen el "contexto" de la vida real de un individuo y determinan el nivel y extensión de su funcionamiento	factores contextuales
cual suele ser el baremo que se usa como criterior principal?	BDGP
Qué valores de discapacidad hay	A a E
que es el GDA	GRADO DE DISCAPACIDAD AJUSTADO
EL GRADO DE DISCAPACIDAD AJUSTADO SE MODIFICA POR...	EL BAREMO ÚLTIMO DE BFCA QUE TIENE UN MAXMO DE 24 PUNTOS
COMO SE OBTIENE EL GRADO FINAL DE DISCAPACIDAD DE UNA PERSONA	EVALUADO LOS 4 CONSTRUCTOS ELEGIDO EL CRITERIO PRINCIPAL ASIGNADA LA CLASE DE SICAPACIDAD REALIZAR AJUSTE DE GRADO A LOS INTERVALOS DE GRAVEDAD SUMA DE LA PUNTUACIÓN DEL BFCA
EL BLA EVALUA LA CAPACIDAD DE REALIZAR ACTIVIDADES EN UN ENTORNO CON BARRERAS. VERDADERO O FALSO.	FALSO. SIN BARRERAS
PORCENTAJES BLA (SIMILAR DISCAPACIDAD)	NO HAY LIMITACION 0 4 LIMITACION LEVE 5 24 LIMITACION MODERADA 25 49 LIMITACION GRAVE 50 95 LIMITACION TOTAL 96 100
EN LA DISCAPACIDAD MODERADA ESTÁN ALTERADAS LAS HABILIDADES DE AUTOCUIDADO. V O F	FALSO. ES A PARTIR DE LAS GRAVES
DIFERENCIA ENTRE DISCAPACIDAD GRAVE Y DISCAPACIDDA TOTAL	EN LA GRAVE HAY DIFICULTAD GRAVE EN LA TOTAL HAY IMPOSIBILIDAD
PUEDE EXISTIR UNA LIMITACION TOTAL O IMPOSIBLIDAD PARA REALIZAR ALGUNA AVD. QUE CLASE CORRESPONDE	MODERADA
TIPO DE LIMITACIÓN. REQUIERE UN 25 POR CIENTO MAS DE TIEMPO PARA REALIZAR LAS TAREAS DE LA ACTIVIDAD	LEVE
TIPO DE LIMITACION REQUIERE DE MÁS DEL 50 POR CIENTO DE TIEMPO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD	MODERADA
TIPO DE LIMITACIÓN. REQUIERE DE MÁS DEL 100 POR CIENTO DEL TIEMPO PARA REALIZAR LA ACITIVIDAD	GRAVE
PRESENTA DIFICULTADES GRAVES O REQUIERE EL APOYO DE OTRA PERSONA AL MENOS UNA VEZ AL MES EN ALGUNA DE LAS TAREAS DIARIAS. CLASE DE LIMITACION	LEVE
PRESENTA DIFICUTLADES GRAVES O REQUIERE EL APOYO DE OTRA PERSONA AL MENOS UNA VEZ A LA SEMANA EN ALGUNA DE LAS TAREAS DIARIAS. LIMITACION	MODERADA
PRESENTA DIFICULTAD COMPLETA O REQUIERE EL APOYO DE OTRA PERSONA AL MENOS UNA VEZ AL DÍA EN ALGUNA DE LAS TAREAS DIARIA. TIPO DE LIMITACION	GRAVE
PRECISA DE PRODUCTOS DE DISPOTIIVOS DE AYUDA ESPECÍFICOS Y ADAPTACIONES DEL ENTORNO IMPORTANTES EN LA MAYORIA DE LAS TAREAS Y ACCIONES DE LA ACTIVIDAD, Y SE ENCREMENTA EN MÁS DEL 50 POR CIENTO EL TIEMPO DE REALIZACIÓN. TIPO DE LIMITACION	GRAVE
DOMINIOS BLA	APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO TAREAS Y DEMANDAS GENERALES COMUNICACIÓN MOVILIDAD AUTOCUIDADO VIDA DOMÉSTICA INTERACCIÓN Y RELACIONES INTERPERSONALES ÁREAS PRINCIPALES DE LA VIDA VIDA COMUNITARIA, SOCIAL Y CÍVICA
NUMERO DE DOMINIOS DEL BDGP NUMERO DE DOMINIOS DEL BLA NUMERO DE DOMINIOS DEL BRP QD NUMERO DE DOMINIOS DEL BFCA	8 9 PARA LOS 2 SEGUNDOS (SE UTILIZA EL MISMO) 5 BFCA
Cómo se clasifican las situaciones de discapacidad?	en grados
qué es el GDA (GRADO DE DISCAPACIDAD AJUSTADO)	ES LA SUMA DE LAS DEFICIENCIAS (BGDP) + rESTRICCIONES EN LA PARTICIPACIÓN + FACTORES O BARRERAS AMBIENTALES
PUEDE LA PUNTUACIÓN OBTENIDA EN EL GDA MEDIANTE FACTORES CONTEXTUALES QUE TIENE UN MÁXIMO DE 24 PUNTOS, CAMBIAR DE CLASE?	NO, NO PODRÁ PASAR POR EJEMPLO DE UNA CLASE MEDIANA DE DISCAPACDIAD A UNA GRAVE.
Se estimará acreditada la necesidad de concurso de tercera persona cuando de la aplicación del referido baremo se obtenga una puntuación que dé lugar a cualquiera de los grados de discapacidad establecidos.	falso, DEPENDENCIA
La ____ es el órgano colegiado de la Administración General del Estado, adscrito al Ministerio con competencias en materia de discapacidad, creado, con carácter permanente, como instrumento de coordinación y consulta entre las distintas Administraciones Públicas competentes en la materia y a los efectos de garantizar la uniformidad en los criterios de aplicación de los baremos en todo el territorio del Estado.	Comisión Estatal de Coordinación y Seguimiento de la Valoración del Grado de Discapacidad
corresponderá al órgano competente de la comunidad autónoma en cuyo ámbito territorial figure empadronada y tenga la residencia efectiva la persona interesada y, al Imserso en las ciudades de Ceuta y de Melilla.	SI
LA VALORACIÓN DE LA DISCAPACIDAD PODRÁ REALIZARSE DE MANERA NO PRESENCIAL O POR MEDIOS TELEMÁTICOS. QUIÉN DEBE REVISAR ESTAS CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES?	COMISION ESTATAL DE COORDINACION Y SEGUIMIENTO DE LA VALORACIÓN DEL GRADO DE DISCAPACIDAD
El equipo multiprofesional emitirá un dictamen propuesta, que deberá contener como mínimo:	- Grado de discapacidad - Puntuaciones obtenidas en cada baremo - Necesidad o no de concurso - dificultades para la movilidad - Los códigos de diagnóstico, deficiencia, limitaciones en la actividad, restricciones en la participación, barreras ambientales, y cualesquiera otros que puedan establecerse
El reconocimiento de grado de discapacidad se entenderá producido desde la fecha de concesión y tendrá validez en todo el territorio del Estado.	falso, solicitud
Disposición transitoria primera. Exención de nuevo reconocimiento para las personas que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al treinta y tres por ciento. Quienes, con anterioridad a la entrada en vigor de este real decreto, tuvieran reconocido un grado de discapacidad igual o superior al treinta y tres por ciento con arreglo al procedimiento establecido en el Real Decreto 1723/1981, de 24 de julio, o en el Real Decreto 1971/1999, de 23 de diciembre, no precisarán de un nuevo reconocimiento. Cuando se realice la revisión de dichas valoraciones, de oficio o a instancia de parte, se aplicará lo previsto en este real decreto.	si
modelo biopsicosocial de referencia para evaluar la discapacidad	CIF OMS
Es la realización de una tarea o acción por una persona. Representa la perspectiva del individuo respecto al funcionamiento	actividad
Define, en la infancia y juventud, los aspectos negativos de las Funciones Corporales, las Estructuras Corporales, la Limitación en la Actividad y la Restricción en la Participación, para reflejar el hecho de que un problema en cualquiera de estos ámbitos también puede reflejar un retraso en el desarrollo. QUE TERMINO ES	DEMORA
La evaluación final de la discapacidad responde a una múltiple evaluación inicial de los problemas por cuatro constructos diferenciados:	DEFICIENCIA LIMITACIÓN DESEMPEÑO FACTORES AMBIENTALES
La interacción principal viene determinada por la relación jerárquica entre los cuatro constructos diferenciados, constituyendo alguno de ellos, según se verá más adelante, el Criterio Principal (CP) de evaluación y el resto los Criterios Secundarios de Ajuste (CSA).	SI
La dimensión global del problema de funcionamiento de la persona quedará finalmente representada por un "Grado final de discapacidad de la persona" y por un "Perfil global de funcionamiento y discapacidad"	SI
En los casos en los que la evaluación se realice en dos tiempos, bien sea porque existen varias deficiencias de órganos o sistemas o bien porque intervengan varios profesionales, se deberá, en un primer tiempo, individualizar el BLA desde la perspectiva concreta de la deficiencia evaluada, para en un segundo tiempo realizar el BLA desde una perspectiva global de la discapacidad en la que se recoja su interferencia con el resto de deficiencias.	sí
En aquellas personas que padecen condiciones de salud que cursan en brotes o desestabilizaciones frecuentes y que presentan una limitación variable en su funcionamiento, la evaluación se llevará a cabo cuando la situación de la persona se encuentre estabilizada y en máxima recuperación funcional. No obstante, se tendrá en cuenta estos períodos de variabilidad de limitación en la actividad siempre que estén documentados y tomándose como referencia la situación basal más frecuente en el último año y en el caso en que conlleven una limitación grave en las actividades, bien por estar presente el 60% o más del tiempo o por implicar un riesgo vital para la persona, estableciéndose en su caso los plazos de revisión que se consideren procedentes.	falso, 50
discapacidad intelectual. Siempre y cuando no haya tabla de clasificación específica los intervalos generales de gravedad de la deficiencia serán: 0 (0-4%), 1 (5-24%), 2 (25-49%), 3 (50-65%), y 4 (66%-100%),	falso, 85%
‘Baremo de Limitación Grave y Total en el dominio de Autocuidado’ , para personas con un porcentaje de discapacidad igual o superior al 75%, y que por tanto se considera que necesitan la ayuda de terceras personas en su vida cotidiana. • BLGTAA (25-39%) GDA del 75% • BLGTAA (40-54%) GDA del 85% • BLGTAA (55-74%) GDA del 95% • BLGTAA (75%) GDA del 96%	si
FACTORES CONTEXTUALES. DOMINIOS	- PRODUCTOS Y TECNOLOGÍA ENTORNO NATURAL ACTITUDES SISTEMAS, SERVICIOS Y POLÍTICAS APOYO Y RELACIONES
FUNCIONES Y ESTRUCTURAS CORPORALES. DOMINIOS	Funciones mentales y estructuras del sistema nervioso. b/s 2. Funciones sensoriales y dolor y el ojo, oído y estructuras relacionadas. b/s 3. Funciones y estructuras involucradas en la voz y el habla. b/s 4. Funciones y estructuras de los sistemas cardiovascular, hematológico, inmunológico y respiratorio. b/s 5. Funciones y estructuras de los sistemas digestivo, metabólico y endocrino. b/s 6. Funciones y estructuras genitourinarias y reproductoras. b/s 7. Funciones y estructuras neuromusculoesqueléticas y relacionadas con el movimiento. b/s 8. Funciones y estructuras de la piel y estructuras relacionadas.
LOS DOMINIOS DEL BLA Y BRP SON LOS MISMOS	SI
Si Juan tiene una limitación en el autocuidado que se evalúa entre el 25% y el 39%, se considera que necesita ayuda en el ___ de las actividades diarias.	75%
Si su limitación está entre el 40% y el 54%, se considera que necesita ayuda en el ___ de las actividades diarias.	85%
Si su limitación está entre el 55% y el 74%, se considera que necesita ayuda en el ___ de las actividades diarias.	95%
Si su limitación es del 75% o más, se considera que necesita ayuda en el ___ de las actividades diarias.	96%
El Baremo de Limitación Grave y Total en el dominio de Autocuidado (BLGTAA) se aplica a personas con un porcentaje de discapacidad igual o superior al 75%, que necesitan la ayuda de terceras personas en su vida cotidiana	SI
Respecto a las personas valoradoras que apliquen el baremo, a los efectos previstos en el párrafo anterior, en relación a los conocimientos y formación básica a requerirles como cualificación profesional en dicha función, serán de aplicación los criterios adoptados por Acuerdo de ___	Consejo Territorial de Servicios Sociales y del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia,
la evaluación de la deficiencia ha de realizarse una vez agotadas las medidas terapéuticas y alcanzada la Máxima Mejoría Clínica (MMC) siendo necesario un periodo mínimo de tratamiento regular especializado. Como norma general queda establecido un periodo mínimo de cuatro años.	falso, 2
FACTOR CONTEXTUAL O LA/RP? PRODUCTOS Y TECNOLOLOGÍA	C
FACTOR CONTEXTUAL O LA/RP? ENTORNO NATURAL Y ACTIVIDAD HUMANA	C
FACTOR CONTEXTUAL O LA/RP? APOYO Y RELACIONES	C
FACTOR CONTEXTUAL O LA/RP? ACTITUDES	CONTEXTUAL
FFACTOR CONTEXUAL O LA/RP? SISTEMAS SERVICIOS Y POLÍTICAS	C
FFACTOR CONTEXUAL O LA/RP? APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO	LA
FFACTOR CONTEXUAL O LA/RP? Tareas y demandas generales	LA
FFACTOR CONTEXUAL O LA/RP? Comunicación	LA
FC O LA MOVILIDAD	LA
FC O LA AUTOCUIDADO	LA
FC O LA Vida doméstica.	LA
FC O LA Interacciones y relaciones interpersonales.	LA
FC O LA Áreas principales de la vida.	LA
FC O LA Vida comunitaria, social y cívica.	LA

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