- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
5 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
- 3er lado (pista)
Aprendízaje
|
El aprendizaje es una modificación de la conducta realizada para lograr la adaptación del individuo con el ambiente. También puede ser vista como un proceso en donde las conductas se tornan más complejas para garantizar la adaptación del individuo con el ambiente.
|
modificación
|
¿para poder aprender que necesitamos?
|
de manera innata
Sistema Nervioso Central. Con estos dos sistemas, solo desarrollo el instinto, por lo Sistema Nervioso Periférico. que no son suficientes para desarrollar el aprendizaje. Aparato Psíquico-Emocional. (Freud) Aparato Cognitivo. (Piaget). De manera adquirida: Factores culturales y sociales Relación con el ser humano (Estas dos variables van a permitir que la persona se comunique y aprenda el lenguaje). |
de manera innata
de manera adquirida |
¿para poder aprender de que base parto?y¿que factores necesito para poder aprender?
|
Para poder aprender voy a partir de la base de que la otra persona (quien enseña) tiene un conocimiento que yo no y voy a considerar cuatro factores presentes en todo proceso de enseñanza:
Aprendiz Enseñante Problema Contenido |
|
¿la comunicación didáctica donde se da? y que es?
|
Siempre dentro de los espacios de aprendizaje/enseñanza se va a dar la comunicación didáctica. La comunicación didáctica es simétrica y complementaria:
Simétrica: El proceso didáctico establece que se tiene que dar dentro de un ámbito áulico. Complementaria: Va desde quien tiene el saber a quién lo desee incorporar. |
siempre dentro de los espacios de...
|
¿cuales son los niveles de aprendizaje?
|
Hay tres niveles de interpretación o aprendizaje:
Inter: Tipo de comunicación que tengo entre pares. Tipo de comunicación que establezco en relación a mí mismo. Grupal o colectivo: Cuando necesito poner de acuerdo con un segundo para un tema en particular. |
Inter,intra y grupal o colectivo
|