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Cómo estudiar sus tarjetas
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37 Cartas en este set
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Ppios generales EM
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Di di em re a:
Desarrollar discrepancia Evitar discusión Expresar empatia Remover resistencia Apoyar autoeficacia |
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Como promover motivacion EM
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A-AUTO R R ES
Hacer preguntas abiertas Hacer afirmaciones automotivadoras Reafirmar Resumir periodicamente Escuchar reflexivamente |
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Elementos basicos EM
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Afreca😁:
Aumentar autoeficacia (optimismo) Dar feedback Incidirle en su responsabilidad y libertad de eleccion Ser empatico Consejo directo Ofrecerle alternativas |
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Fases EM
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Comprometerse (enganchar)
Enfocar (tener claro objetivos) Evocar (aumentar motivacion para cumplir objt) Planear |
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Cra elementos que se me olvidan
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No es solo para dejar de beber también para cambiar estilo de vida
Analisis funcional Urgencias de beber |
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Entrenamiento autocontrol
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Observar cta
Plantear obj abst completa o beber controlado Control estimumos Reforzar Hh afrontamiento alternativas |
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Hester a q pertenece y sesiones
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E Autocontrol
8 sesiones 90 min 8 a 9 personas |
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Tcc vs tcognitiva
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Tcc: EHS y afrontamiento
T cognitiva : manejo del craving y solucion problemas |
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Monti vs hester
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Monti:Tcc
13 sesiones 1 por semana 90 min Ind o grupal Hester:E Autocontrol 8 sesiones 90 min 8 a 9 personas |
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Elementos terapia monti
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Hh inter e intra
Expo a craving Patologia dual |
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Langley ppios
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Para personas alcohólicas con daño neuro
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Langley fases
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1. Evaluacion amplia
2. Preparacion cambio (EM) 3. Ehh Hh anticipatorias (para no beber) Hh afrontamiento inmediatas (por si se expone al alcohol) distraccion Hh restauradora (para manejar caidas y evitar recaidas) ES problemas 4. Generalización |
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Diferencia caida y recaida
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Caida es consumo puntual
Recaída es restablecer el habito de beber |
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Factores recaida
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Autoeficacia percubida
Atribuciones causalidad Expect resultados de la cta de consumir |
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Eva aumenta si
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A mayor grado de consumo
A mayor tiempo de abstinencia A mayor valor subjetivo de la cta de beber Y con atribución interna estable y global |
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Eva disminuye con
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Atribución externa inestable y controlable
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Elementos eva
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Disonancia cognitiva
Atribución personal interna estable global |
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Diferencia modelo prevención recaidas antiguo y nuevo
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Antes era mas estático y lineal y ahora mas multidimensional dinámica y sistemica
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VV nuevas prevencion recaidas
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V predisponentes (distales) historia familiar, apoyo social, perso o historia de consumo
V precipitantes(proximales) procesos cognitivos, e afrontamiento y estados afectivos |
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Pionero tecnicas aversivas
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Kantorovich
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Sensibilización encubierta
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Vómito y nausea en imaginación que puede ser enriquecida con sensibilización asistida (olores) y sensibilización emotiva (audios de familiares haciéndole sentir vergüenza)
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Manejo de contigencias vs terapia expo a pistas
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Manejo de contingencias CO
Expo CC |
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Beber controlado perfil
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Joven
5 a 10 años consumo Estudios Apoyo sovial Recursos Empleo |
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Sesiones beber controlado
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4 semanas en formato ambulatorio (importancia brevedad y tareas para casa)
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Depresion y alcohol
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Primero alcohol
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Ansiedad y alcohol
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Primero ansiolitico
Despues ansiogeno |
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Match conclusiones
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El tto individualizado no da mejores resultados
A mas gravedad mejor que sea tto intensivo |
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Combine conclusiones
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Estrategias breves y simples = largas
Lo combinado no da mejores resultados |
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Cocaina
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Lo mas eficaz es el manejo de contingencias y entrenamiento en hh
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Mc/cra mas vouchers
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Coca
Amplio espectro 24 semanas |
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Lugar de trabajo
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Programa en usa para que tengan sueldo responsabilidad etc
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Cannabis
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Mc+ehh
(comp activo) (comp seguimiento) |
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Conclusiones marino
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La tcc dentro de multicomponente con fármacos es la primera elección y el componente ctual es el activo
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Conclusiones fonseca
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En coca y cannabis el tto psicológico es la única linea
Los mejores el MC y TCC Para la patologia dual :unico tto integral que aumente en intensidad |
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Elementos ladoucer
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Rc
Sp Ehs Prevencion recaidas Solo individual |
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Elementos echeburua
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CE
Expo con prevención Terapia de grupo |
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Lucky
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Adolescentes juego patologico
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