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Definición. aquella situación debida a
factores de riesgo socio-familiares que puede ser detectada y abordada mediante la intervención de los profesionales sanitarios y sociales desde el propio ámbito sanitario. |
Riesgo sociosanitario
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definición
aquella situación de riesgo o desamparo que requiere la intervención de las entidades locales o de la conselleria competente en materia de protección de menores, conforme a lo dispuesto en los artí***** 93 y 99 de la Ley 12/2008, de 3 de julio de 2008, de la Generalitat, de protección integral de la infancia y la adolescencia de la Comunitat Valenciana. |
desprotección social
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v o f
Ante situaciones de posible riesgo sociosanitario de un menor que puedan ser abordadas mediante la intervención desde del propio ámbi· to sanitario, el personal de los centros sanitarios registrará la hoja de notificación que figura en el anexo para comunicar, derivar, coordinar o solicitar la actuación del servicio o unidad sanitaria correspondiente |
si
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Procedimientos
Riesgo Sociosanitario: El personal sanitario debe registrar y comunicar situaciones de riesgo mediante la hoja de notificación. Desprotección Social: Ante indicadores de desprotección, se debe notificar y coordinar con los servicios sociales municipales y autonómicos. |
si
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objeto: Aprobar e implantar la Hoja de Notificación para la protección del alumnado menor de edad ante posibles situaciones de desprotección.
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si
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Artí**** 2: Ámbito de Aplicación
Aplica a todo el personal docente y profesionales del ámbito educativo en la Comunidad Valenciana, tanto en centros públicos como privados. Incluye al personal de los equipos de Atención Primaria, tanto básica como específica, y de los departamentos competentes en protección de la infancia y adolescencia. |
si
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Artí**** 4: Procedimiento de Actuación
Evidencias de Desprotección: El personal educativo debe comunicar al equipo directivo cualquier indicio de desprotección. Equipo de Intervención: Formado por la dirección del centro, el tutor/a del menor, el orientador/a educativa y el coordinador/a de igualdad y convivencia. Remisión de la Hoja de Notificación: Para comunicar, derivar, coordinar o solicitar la actuación del Equipo de Atención Primaria. |
si
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Procedimiento de actuación en caso de tener evidencias o
indicios de una posible situación de desprotección social de una persona menor de edad y constitución del equipo de intervención |
el tutor comunica al equipo directivo la situación de desprotección. El equpo directivo lo valora. si procede, construye un equipo de intervención, que estará formado por el tutor, el director, orientador y el coordinador de igualdad y convivencia . Este equipo se reune y rellena la hoja de notificaciones y se comunicará con atención primaria y se llevarán a cabo las medidas pertinentes, mediante la coordinación escuela servicios sociales
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Artí**** 5. Procedimiento ordinario
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el tutor ve indicios de maltrato y lo comunica a la dirección. La dirección constituye un equipo de intervención que estará formado por el tutor, el director, el orientador y el coordinador de igualdad. Lo comunicará a servicios sociales y a la dirección general competente y se envía una copia de la inspección educativa. La dirección del centro comunica la situación al Registro Central del plan PREVI a través de ITACA. La atención primaria inicia un expediente y valora la situación y devuelve feedback al equipo de intervención educativa con las medidas que va a adoptar. Una vez valorada la información, la dirección comunica a la familia las decisiones que va a tomar
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procedimiento de urgencia. diferencia con el ordinario
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en el ordinario se comunica a servicios sociales y a la dirección general competente. en el de urgencia, se notifica a la autoridad judicial, a la entidad publica competente y si es necesario a las fuerzas de seguridad. Además, se retiene al menor si se teme por su vida hasta que la autoridad competente se haga cargo . También se notifica a la autoridad fiscal
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aprender. La dirección del centro comunica la situación al Registro Central del plan PREVI a través de ITACA.
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si
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El plan PREVI (Plan de Prevención de la Violencia y Promoción de la Convivencia) es un programa implementado por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Valenciana. Su objetivo es prevenir la violencia y promover la convivencia en los centros educativos.
ITACA es una plataforma informática utilizada por la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana para la gestión administrativa y académica de los centros educativos. A través de ITACA, se pueden gestionar datos de alumnos, profesores, y otros aspectos administrativos y académicos. |
si
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