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Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

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De que forma influye el tipo de texto en la comprensión lectora, de qué forma
Influyen los tipos de textos, los expositivos son mas dificiles de entender que los narrativos. Por lo que si tambien el texto tiene un vocabulario dificil de entender tendra problemas en comprenderlo y le será poco atractivo leer. Si las palabras las subrayamos en engras o añadimos imagenes atraeremos su atención. Deberemos de estrcuturar el texto de forma organizada y con esquemas.
Que se utiliza en los textos para mejorar la comprensión lectora
Sí, se han utilizado formas para mejorar los textos a la hora de comprender, como
Mejorar la estructura textual,
Atraer la atención con subrayado negrita o imágenes
Segmentar el texto en partes mas pequeñas
Redacción clara y ordenada, un titulo mas ilustrado, esquemas de las ideas
Influye el tipo de lector en la comprensión lectora
Sí, influye los recursos cognitivos y la capacidad de interaccionar con las ideas. Si un lector tiene poca habilidad para decodificar o una mala fluidez va afectar en su comprensión ya que afectara en su poco interés por leer y centrándose en el texto en vez de su significado.
De que forma afecta la fluidez lectora en la comprensión lectora
Hay una gran correlación entre estos conceptos. Si no hay una fluidez lectora correcta(prosodia buena, codificación de palabras,automaticidad) no se tendrá una lectura eficiente por lo que si no tenemos esto último tendremos problemas de atención, distracciones, cansancio debido a un esfuerzo por lo que si no tenemos este automatización nos será difícil una comprensión correcta.
Baterias para evaluar la comprension lectora
LEE, PROLEC, TECLE, y otras mas especificas de tipo morfosintactico
Intervención de la comprensión lectora
Es fundamental intervenir en la fluidez lectora y en el vocabulario donde se puede intervenir de forma temprana
Que procesos influyen en la comprensión lectora
Procesamiento perceptivos y motrices
Procesos léxicos
Procesos morfosintacticos
Procesos de integración
Procesos inferenciales
Memoria operativa-MLP
Procesos de autorregulación
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