Principio vital de la disciplina como un deber	Personal de la Armada
Deber	Conjunto de obligaciones que el servicio impone
Personal naval	Cumplirá con dignidad su deber y evitará que se actúe con despreocupación y tibieza
Actos del servicio	Ejecuta el personal naval en cumplimiento de órdenes que recibe o en el desempeño de funciones
Encubridor de 1ra clase (At. 116 CJM)	Sin previo concierto de los malos los favorecen de alguno: los auxiliando, impiden que se averigüe el delito y los ocultan
Encubridores de 2da clase (Art. 117 CJM)	Adquieren una cosa robada, aunque no sepan
Sistema Penitenciario Militar (Art. 122bis CJM)	Se organizará sobre la base del trabajo, la educación la salud, el deporte, el adiestramiento y la instrucción militar.
Prisión (Art. 128 CJM)	Consiste en la privación de la libertad
Suspensión de empleo (Art. 131 CJM)	Privación temporal del que hubiere estado desempeñado el sentenciado
Art. 154 CJM	Los mayores de 18 años estudiando en la milicia pagará la mitad de las penas señaladas.
La insubordinación Art. 283 CJM	Puede cometerse dentro del servicio o fuera de el.
Abuso de autoridad Art. 293 CJM	Trate a un inferior de un modo contrario.
Honor	Cualidad moral al estricto cumplimiento de los compromisos
Deber	Vocación para cumplir cabalmente las obligaciones.
Lealtad	Convicción de fidelidad hacia la nación
Patriotismo	Amor, devoción y compromiso que se tiene por México
Eficiencia	Servidores públicos, actual a, logró de resultados, procurando desempeño
Respeto	Se conducen con austeridad y sin ostentación, trato digno y cordial
Igualdad y no discriminación	Prestan sus servicios a todas las personas sin distinción
Equidad de género	Mujeres y hombres con las mismas condiciones
Interés Publico	Buscar en todo momento la máxima atención
Entorno cultural y ecologico	Evitan la afectación del patrimonio cultural y ecosistemas
Integridad	Actúan siempre de manera congruente con principios
Cooperacion	Colaboran entre sí y propician el trabajo
Cooperacion	Colaboran entre sí y propician el trabajo
Liderazgo	Son guía, ejemplo y promotores del código de ética
Transparencia	Protegen los datos personales que estén bajo su custodia
Rendicion de cuentas	Informan, explican y justifican sus decisiones y acciones
Mando supremo	Presidente de la República
Alto mando	Secretario de Marina
Mando superior en jefe	Los titulares de las fuerzas navales y los de las regiones navales
Mando superior	Los titulares de las zonas navales
Mando subordinado	Los titulares de sectores, subsectores, bases aeronavales, flotillas, escuadrones aeronavales, unidades de superficie y de infantería de marina y otros que designe el Alto Mando.
Art. 21 LOAM	Las unidades de superficie de la Armada de México, adscritas a los mandos navales jurisdiccionales, estarán organizadas en unidades de mar territorial y unidades oceánicas
Unidades de superficie Art. 22	Batallones de infantería, fuerzas especiales y unidades de infanteria
Establecimientos educativos navales Art. 23	Tienen por objeto la capacitación, adiestramiento, formación y especialización del personal de la Armada de México y, en su caso, de los becarios, en los términos del Plan General de Educación Nava
Consejo de almirantazgo Art. 26	Es un órgano de análisis para la concertación, acuerdo y toma de decisiones sobre asuntos trascendentes para la Armada de México.
Órganos de disciplina Art. 29	Se establecen para conocer, resolver y sancionar las faltas graves en contra de la disciplina militar, en que incurra el personal de la Armada de México.
Base de la Organizacion de la administración Publica federal	Ley Organica de la administración Publica Federal
El presidente de la República	Acordara con los Secretarios de estado y el fiscal general
El titular de cada secretaría de estado	Expedirá los mandos demorganizaciom, de procedimientos y de servicio público
Derechos humanos	CONJUNTO DE PRERROGATIVAS INDISPENSABLE PARA EL INDIVIDUO
Universalidad	TODAS LAS PERSONAS SON TITULARES DE LOS DERECHOS HUMANOS(SON PARA TODOS)
Interdependencia	SE ENCUENTRAN LIGADOS UNOS CON OTROS
Indivisibilidad	NO PUEDEN SER FRAGMENTADOS
Progresividad	ESTAN EN CONSTANTE EVOLUCIÓN
Inalienabilidad	NO DEBEN SUPRIMIRSE
Derecho a la vida	Toda persona tiene derecho a que su vida sea respetada
Derecho a la igualdad y prohibición de la discriminación	Todas las personas tienen derecho a gozar y disfrutar de la misma manera los derechos reconocidos por la Constitución, los tratados internacionales y las leyes.
IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES	Todas las personas gozan los mismos derechos sin importar su sexo o género.
IGUALDAD ANTE LA LEY	Todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en la Constitución, en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte
Libertad de la persona	se prohíbe la esclavitud en cualquiera de sus formas y toda persona extranjera que llegue a nuestro territorio con esa condición, recobrará su libertad y gozará de la protección de las leyes mexicanas.
Libertad de trabajo	Toda persona tiene derecho a dedicarse a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos
Libertad de expresión	Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas, ya sea oralmente, por escrito, o a través de las nuevas tecnologías de la información
libertad de conciencia	Toda persona tiene derecho a creer y pensar libremente según sus ideas y convicciones
libertad de imprenta	Es la libertad de las personas para difundir, escribir y publicar opiniones, información e ideas o cualquier contenido, suceso o materia, siempre y cuando no se afecte la estabilidad social, la dignidad o vida de terceros
Derecho a la libertad de tránsito	Es un derecho de las personas para entrar y salir del país, viajar de un lugar a otro dentro del territorio mexicano o mudar su residencia, sin que se requiera algún permiso o documento legal para hacerlo, con las limitaciones establecidas en la ley.
Libertad religiosa y de culto	Toda persona tiene libertad para adoptar, profesar, divulgar o seguir, inclusive de cambiar, la creencia religiosa o filosófica que más le agrade o desee, y de practicar libremente las ceremonias religiosas, devociones, ritos, enseñanzas o demás actos del culto de su religión, ya sea en forma individual o colectiva, tanto en público como en privado
Administracion publica centralizada	-OFICINA DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA -SECRETARIAS DE ESTADO -CONSEJERIA JURIDICA DEL EJECUTIVO FEDERAL -ORGANOS REGULADORES CONTROLADOS
Administración publica paraestatal	-ORGANISMOS DESENTRALIZADOS -EMPRESAS DE PARTICIPACIÓN ESTATAL -INSTITUCIONES NACIONALES DE CREDITO -INSTITUCIONES NACIONALES DE SEGURO Y FIANZAS Y FIDEICOMISOS
Constitución de Cadiz de 1812	NO CONTENÍA UN APARTADO ESPECIAL QUE RECONOCIERA LOS DERECHOS HUMANOS SIN EMBARGO VARIOS DE ELLOS PODÍAN SER IDENTIFICADOS DE MANERA DISPERSA
Constitución de apatzingan 1814	ESTE DOCUMENTO FUE INSPIRADO EN “LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN”, PRINCIPIOS DE LA CONSTITUCIÓN DE CADIZ Y DEL MODELO LIBERAL - DEMOCRÁTICO DE LA CONSTITUCIÓN FRANCESA
Constitución de 1824	EL CONTENIDO DE ESTA CONSTITUCIÓN GIRA EN TORNO A LA ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL PODER DEL ESTADO
Siete leyes constitucionales 1836	ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANA LLEGA AL PODER ASUMIENDO UN ROL CONSERVADOR , ABROGA LA LEGISLACIÓN ANTERIOR POR SER DE UN CARÁCTER EMINENTEMENTE LIBERAL Y PROCEDE A ESTRUCTURAR EL ESTADO EN UNA REPÚBLICA CENTRALISTA
Constitución de 1857	IGNACIO COMMONFORT FIRMA EL 5 DE FEBRERO DE 1857 DE CORTE FEDERAL Y LIBERAL SU CAPÍTULO PRIMERO DENOMINADO “DE LOS DRRECHOS DEL HOMBRE

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