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Maltrato infantil
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Es el abuso y desatención a menores de 18 años
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Tipos de maltrato
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El maltrato físico y psicológico.
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El maltrato infantil aparece
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Cuando hay situaciones que son por factores del niño, por los padres o cuidadores, relacionales, sociables y comunitarios.
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El maltrato infantil
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Es un problema mundial con consecuencias que pueden durar para toda la vida, ya sea consecuencias psicológicas o físicas.
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En cifras
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1 de cada 5 mujeres
1 de cada 13 hombres Declaran haber sufrido abuso sexual en la infancia. |
Cuantos?
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Cada año sucede el homicidio de 41,000 menores de 15 años relacionados con el maltrato infantil.
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El maltrato infantil en edad temprana causa
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Estrés, se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano, los casos extremos de estrés alteran el sistema nervioso e inmunológico y puede perdurar toda la vida.
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Tipos de maltrato
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físico
psicológico abuso sexual desatención negligencia explotación. |
Las consecuencias de maltrato infantil en edad adulta pueden ser
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Actos de violencia ya sea en forma de víctima o en forma de perpetrador, depresión, tabaquismo, alcoholismo, drogadicción, obesidad, comportamiento sexual de alto riesgo, embarazos no deseados y abortos.
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Un factor del niño para sufrir de maltrato infantil es
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No ser deseado o no cumplir con expectativas de los padres, tener necesidades especiales, tener rasgos físicos anormales.
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Un factor de padres o cuidadores que pudieran propiciar el maltrato infantil es
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La dificultad para establecer vínculos afectivos con el hijo.
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Los antecedentes personales de maltrato infantil son
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Una de las características de los padres de familia y pudieran repetirlos en su familia propia.
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Puede ser un factor alto que propicie maltrato infantil en cualquier nivel
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La ruptura de la familia o violencia entre sus miembros
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Se le debe instruir a un menor de edad en el aspecto de educación sexual
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A saber decir que no, a identificar una situación de abuso y a revelar algún abuso que haya sucedido a algún adulto que más confianza le tenga.
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El enfoque multisectorial es
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Requerido para la prevención de maltrato infantil.
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Otra violencia
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La exposición de violencia entre parejas también es maltrato infantil.
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El maltrato infantil se previene
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Implementando programas que apoyen a los padres donde se les de conocimiento de técnicas positivas para educar a su hijos.
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La palabra riesgo
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Se utiliza para denominar un concepto estadístico.
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El riesgo de fracaso escolar es
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Función de la existencia de las personas en una comunidad por lo que los diferentes factores que determinan el riesgo de fracaso escolar no se refieren únicamente a características individuales sino también a aspectos sociales.
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Los factores de riesgo de fracaso escolar son
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Variables que predisponen o precipitan la aparición del problema del fracaso escolar. Aumentan la probabilidad de que un determinado problema se desarrolle.
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Los factores protectores
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Son la búsqueda de mecanismos que han contribuido a que determinadas personas hayan logrado el éxito en distintas áreas de su vida. Disminuyen la probabilidad de que un determinado problema se desarrolle.
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El término resiliencia
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Tiene como raíz original del latín, resilliens.
Resilliens, fue originalmente empleado para referirse a la plasticidad o elasticidad de una sustancia. |
La resiliencia se define
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Como la habilidad de recobrarse rápidamente de una enfermedad, cambio o infortunio.
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El término resiliencia
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Alcanza su máxima significación cuando los individuos responden ante situaciones de riesgo, respuestas que incluyen aspectos conductuales, afectivos y cognitivos.
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La resilencia consiste
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En un equilibrio entre el estrés y la habilidad de enfrentarlo.
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La resiliencia
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Es dinámica pues depende del contexto vital.
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La resiliencia es
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Desarrollo, pues al tener éxito refuerza la competencia de un individuo.
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La resiliencia
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Puede transformar y reforzar las vidas de aquellos que son resilientes.
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Prevenir el fracaso escolar implica
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Actuar sobre factores de riesgo y factores protectores que sean modificables.
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