- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
9 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
|
Recogida de info interaccional
|
Rastreo
|
|
Respeto de las reglas del sistema
|
Mantenimiento
|
|
Potenciar elementos de similitud entre terapeuta y familia
|
Mimetismo
|
|
Escenificaciom de
|
Una pauta disfuncional
|
|
Focalizacion de
|
La info importante
|
|
Intensificación del
|
Mensaje del terapeuta
|
|
Relectura relacional alternativa para cuestionar las definiciones de la familia
|
Redefinicion positiva del sintoma
|
|
Hacer que varios miembros hagan una tarea juntos para formar alianzas nuevas
|
Fijacion/reestructuracion de límites
|
|
Aliarse o coaligarse con unos de forma temporal para desequilibrar el sistema y provocar crisis
|
Desequilibrio
|
