Son ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, mediante los cuales SE PRACTICAN los conocimientos adquiridos sobre una o varias materias y en los que se adiestra y valora su aprovechamiento	DEFINICIÓN DE E.M.A.
ADIESTRAR al personal mediante la practica constante PARA MANTENER SU APTITUD PROFESIONAL, tanto individual como colectiva	OBJETO DE LOS E.M.A.
EL LOGRO del objetivo del adiestramiento	EL PROPÓSITO DE LOS E.M.A.
El programa de adiestramiento como la orden de adiestramiento que tiene como consecuencia la realización de los ejercicios militares de aplicación, QUE ASPECTOS DETERMINAN?	1. Propósito y alcance. 2. Unidad a emplearse 3. Área de realización 4. Hora y fecha de inicio y termino del ejercicio 5. Personal participante. 6. Responsable o responsables del ejercicio. 7. Apoyos. 8. Restricciones.
Esta comprende las fases de preparacion ejecución. Supervisión. Crítica	LA APLICACIÓN DE LOS EJERCICIOS.
Cómo se denominan las prácticas realizadas en cada sesión de adiestramiento	ADIESTRAMIENTO PRÁCTICO.
Cómo se denominan las, Actividades más complejas realizadas por los organismos después de adquirir cierto adiestramiento para resolver problemas hipotéticos: Tácticos, técnicos, logísticos o administrativos	EJERCICIOS MILITARES DE APLICACIÓN
Este personal también puede realizarlos de acuerdo al ámbito de desarrollo de sus actividades	personal de las dependencias e instalaciones.
Cite los ejercicios militares de aplicación	1. Sobre la carta. 2. Gabinete. 3. De cuartel general, Grupo de comando, Puesto de mando. 4. Sobre el Terreno (tácticos, de orden disperso, de act. de apoyo de la población civil). 5. Ejer. de coord. de fuegos. 6. Maniobras.
En estos ejercicio se materializa el planeo de 1. Operaciones tácticas. 2. Actividades de apoyo a la población civil.	SOBRE LA CARTA
Normalmente no requieren de la presencia de tropas	SOBRE LA CARTA
Para que temas se pueden emplear los ejercicios de gabinete?	1. estudios. 2. trabajos de investigación 3. Evaluaciones.
Se realizan sobre la carta o cajón de arena	EJERCICIOS DE C.G. G.C. Y P.M.
Deben practicarse con frecuencia.	LOS EJERCICIOS DE PUESTO DE MANDO
La comprensión de este tipo de ejercicios por los comandantes en todos los niveles es de gran importancia	EJERCICIOS SOBRE EL TERRENO
Son los de mayor aplicación en las unidades y dependencias	EJERCICIOS SOBRE EL TERRENO
Los comandantes de corporación deben procurar intensificar el adiestramiento de su unidad mediante la programación frecuente de estos ejercicios.	EJERCICIOS SOBRE EL TERRENO
Cuáles pueden ser loe ejercicios sobre el terreno	1. tácticos. 2. de orden disperso. 3. De actividades de la población civil
Se pueden ejecutar son dispositivos y movimientos de TROPAS PRESENTES O SIMULADAS, de acuerdo a un problema planteado en un supuesto de base, SOBRE UNA ZONA GEOGRÁFICA determinada	TÁCTICOS.
Su preparación debe ser cuidadosa pueden ser de simple o doble acción pero siempre relacionadas con SITUACIONES TÁCTICAS	TÁCTICOS.
SU OBJETIVO PRINCIPAL, es desarrollar la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa.	EJERCICIOS PREPARATORIOS DE COMBATE
En dónde, cada HOMBRE ocupa su colocación tan pronto como sea posible sin interferir a sus compañeros cercanos	EN LAS FORMACIONES
Se conduce dentro del conjunto de que forma parte, a fin de adoptar lo más pronto posible la formación ordenada	CADA FORMACIÓN.
Cuál es el método más eficaz para enseñar los ejercicios de combate?	1. la enseñanza. 2. la ejecución. 3. El perfeccionamiento. 4. La crítica.
Se establece con el objeto de capacitar al mando y sus auxiliares para coordinar la acción de los diversos elementos de apoyo por el fuego.	LA RED DE COMUNICACIONES.
Se ejecutan sobre UNA ZONA GEOGRÁFICA determinada	TÁCTICOS.
Se realizan SOBRE UN ÁREA GEOGRÁFICA.	MANIOBRAS
Su obetivo es adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en sus diferentes niveles	MANIOBRAS
Se realizan simulando TODAS LAS CONDICIONES DE COMBATE	MANIOBRAS
En esta fase de los ejercicios militares de aplicación, LA CONCEPCIÓN del problema a resolver que establece el supuesto de base, puede considera que estos sean de simple o doble acción	EN EL PLANEAMIENTO
Qué procedimientos son aplicables a la preparación de cualquier ejercicio?	PARA LA PREPARACIÓN DE UNA CLASE
Cuáles son los aspectos comúnes en la preparación de todo ejercicio?	1. elaboración del borrador... 2. Exposición del borrador... 3. Redacción final...
información de la unidad propia. La redacción de la misión y situaciones de las unidades, en dónde pueden expresarse?	1. En forma de carta de instrucciones. 2. Un un plan u orden de operaciones. 3. En un esquema de maniobra de conjunto
La situación del enemigo suele ser contraria a la que viven las fuerzas propias, excepto cuando que se busca?	UN COMBATE DE ENCUENTRO
En los ejercicios de guerra irregular y en las operaciones regulares en que intervengan elementos nacionales de alguna manera participen a favor de las operaciones del bando contrario,Qué nombre GENÉRICO recibirán?	DE "TRANGRESORES"
A los transgresores no se les reconocerá la calidad de beligerantes, sino cuál?	LA DE DELIENCUENTES
La elaboración de la hoja avanzada de quién esta a cargo?	DEL RESPONSABLE DEL PLANEO
De que consta la hoja avanzada?	ENCABEZADO CUERPO FINAL
Qué SE ANOTA en el encabezado de la hoja avanzada	1. Unidad o dependencia. 2. Número y tipo de ejercicio. 3. Materia o materias que comprende. 4. Título de Hoja Avanzada 5. Etc.
Qué se ANOTA en el encabezado del Supuesto de Base?	1. Unidad o dependencia. 2. Número y tipo de ejercicio 3. materia o materias. 4. TEMAS (OJO). 5. aspectos que comprende 6. titulo supuesto de base 7. cartas por utilizar 8. numero de CONTROL
Es recomendable lleve UN NÚMERO CLAVE para su identificación y control	EL ENCABEZADO DE LA HOJA AVANZADA
Qué elementos contiene el cuerpo de la Hoja Avanzada?	1. Objetivos. 2. Fases o etapas. 3. Organización. 4. Estudio previo. 5. Material de trabajo. 6. Complementarias. 7. Trabajo a ejecutar.
En ocasiones que incluye el subpárrafo COMPLEMENTARIAS DE LA HOJA AVANZADA.	1. una DESCRIPCIÓN GENERAL DEL ÁREA dónde se desarrollará el ejercicio o 2. la actualización de la carta
Cómo se constituye el final de la hoja avanzada?	1. el Lugar 2. fecha 3. LA FIRMA DE LA AUTORIDAD RESPONSABLE
DE que se COMPONE el supuesto de base	1. Encabezado. 2. Situación general 3. Situación particular. 4. Datos complementarios. 5. Anexos.
llevará número de control	supuesto de base
Cómo se iniciara el ejercicio en el caso de pequeñas unidades?	1. Por medio de una orden fragmentaria. 2. Mediante una orden de operaciones del escalón superior
Da lugar al establecimiento de PROBLEMAS A RESOLVER los cuales se enuncias AL FINAL DEL SUPUESTO DE BASE	LA SITUACIÓN PARTICULAR
Durante que fase son previstos y elaborados los diversos problemas a resolver y las situaciones que los originan	DURANTE LA FASE DE PREPARACIÓN DEL EJERCICIO.
Por quien son elaboradas las soluciones oficiales	POR LOS RESPONSABLES DE CONDUCIR EL EJERCICIO.
Aquellos que sin corresponder específicamente a ninguna de las situaciones, ejercen influencia en el conjunto del supuesto	DATOS COMPLEMENTARIOS.
Quien preside la junta en la exposición del borrador de la hoja avanzada y el supuesto de base?	1. el comandante del organismo 2. Responsable de aplicar y conducir el ejercicio.
Este debe tomar nota de las observaciones, sugerencias y acuerdos a los que llegue y con los instructores en relación con cada uno de los aspectos del supuesto de base	EL AUTOR
En esta junta EL AUTOR presenta a un segundo borrador de la hoja avanzada y supuesto de base, con las modificaciones y adiciones terminadas	EN UNA ÚLTIMA JUNTA
En esta junta se determina EL TIEMPO PARA CADA MATERIA y todos los detalles para la conducción del ejercicio	EN LA ÚLTIMA JUNTA
En dónde se materializa el tiempo para cada materia y todos los detalles para la conducción del ejercicio?	1. En un plan de trabajo general y 2. En un plan de clase por cada una de las materias consideradas.
Quien procede a hacer los ajustes necesarios y redacta formalmente, todos los documentos necesarios para la buena conducción del ejercicio, siguiendo las normas señaladas	EL RESPONSABLE DEL EJERCICIO.
Procura que la redacción final sea lo más clara posible	EL RESPONSABLE DEL EJERCICIO
Deben buscar que la claridad y simplicidad estén orientadas a lograr el propósito de la enseñanza	1. Los autores 2. coautores. 3. Los responsables de la supervisión.
Constituyen la base para que el responsable de preparar un ejercicio SOBRE EL TERRENO resuelvan en general, todos los asuntos relacionados con su preparación	LOS PROCEDIMIENTOS COMUNES referentes a la preparación de los E.M.A.
En los ejercicios sobre el terreno, que factores adquieren una mayor importancia?	1. terreno. 2. tiempo. 3. espacio.
Este puede ser empleado cuando sea necesario ilustrar las dificultades de cierto tipo de operaciones sobre el terreno	EL TERRENO CON CARENCIA
A qué esta sujeta la selección del área para la realización del ejercicio?	1. Las posibilidades del tiempo 2. Distancia. 3. Medios para alcanzarla
Qué se elabora una vez aprobada el área para la realización del ejercicio?	EL BORRADOR DE LA HOJA AVANZADA Y EL SUPUESTO DE BASE
Es una de las fases MÁS IMPORTANTES EN LA PREPARACIÓN DEL EJERCICIO	LA REALIZACIÓN DEL RECONOCIMIENTO PREVIO AL ÁREA DE OPERACIONES por parte del responsable
en que se basa el plan de reconocimiento previo del área de operaciones?	EN EL BORRADOR DEL SUPUESTO DE BASE
Qué debe comprender el plan de reconocimiento?	1. objeto del reconocimiento y 2. aspectos o lugares a reconocer
Este permite que la participación del responsable en el ejercicio sobre el terreno, se realice con el máximo de eficiencia y sus esfuerzos se orienten EXCLUSIVAMENTE AL ADIESTRAMIENTO	EL PLANEO ADMINISTRATIVO ADECUADO
Para la preparación de los ejercicios de C.G. Y G.C. aplicados a planteles militares, cuáles son los aspectos PARTICULARES?	1. Autores responsables. 2. organización. 3. Funciones. 4. Instrucciones a los participantes. 5. Supuesto de base.
Normalmente la dirección de un ejercicio de cuarteles generales o grupos de comando a quién corresponde?	1. AL DIRECTOR DEL PLANTEL 2. A LA PERSONA EN QUIEN DELEGUE ESA AUTORIDAD.
La aplicación y ejecución de las funciones a desempeñar por un cuartel general o grupo de comando ejecutante en los ejercicios de C.G. Y G.C. en planteles militares ES?	EL OBJETO PRINCIPAL DEL EJERCICIO
quien debe 1. asignar los puestos a desempeñar al pnal. e instr. 2. Asignar los puestos a instructores. 3. determinar los locales y áreas apropiados. 4. determinar las necesidades. 5. Integrar asuntos anteriores	EL RESPONSABLE O COMITÉ DE PREPARACIÓN
La actuación de estos debe ser imparcial y realizada con toda seriedad y entusiasmo	DE LOS COORDINADORES
Estas instrucciones pueden ser motivo de procedimientos sistemáticos de operar	LAS INSTRUCCIONES A LOS ORGANISMOS EJECUTANTES
En todo caso, SER CONOCIDAS por los participantes con suficiente anticipación, pues de otra manera consumiría parte del tiempo destinado a la ejecución del ejercicio	LAS INSTRUCCIONES A LOS ORGANISMOS EJECUTANTES
En la preparación del este ejercicio en el supuesto de base no se dan tropas en contacto	EN LOS DE C.G. Y G.C. en planteles militares
En la preparación de este ejercicio en el supuesto de base NO se incluyen PROBLEMAS NI SOLUCIONES	en los de C.G. Y G.C. en planteles militares.
En la preparación de ejercicio de C.G. Y G. C en planteles militares, este determina 1. las grandes fases del ejercicio 2. así como los problemas o cursos de acción a adoptar por los ejecutantes	EL AUTOR
Se realiza normalmente sobre LA CARTA O CAJÓN DE ARENA	E. DE C.G. DE MANDOS TERRITORIALES, GRANDES UNIDADES, Y DE GRUPO DE COMANDO EN UNIDADES TIPO CORPORACIÓN.
(OJO) Su objeto es adiestrar AL MANDO Y A SU ESTADO MAYOR O GRUPO DE COMANDO en la correcta CONCEPCIÓN , PREPARACIÓN y CONDUCCIÓN de OPERACIONES MILITARES.	E. DE C.G. DE MANDOS TERRITORIALES, GRANDES UNIDADES, Y DE GRUPO DE COMANDO EN UNIDADES TIPO CORPORACIÓN.
(OJO) Su objeto es adiestrar a los MANDOS, ESTADOS MAYORES, GRUPOS DE COMANDO y TROPAS EN SUS DIFERENTES NIVELES, en la REALIZACIÓN DE OPERACIONES MILITARES.	MANIOBRAS
(OJO). Su objeto es adiestrar al MANDO, Y SU GRUPO DE AUXILIARES Y ASESORES En la correcta ejecución de la secuela de planeo, manejo de análisis de información, empleo de los medios de comunicación y conducción de las operaciones	EJERCICIOS DE CUARTEL GENERAL, GRUPO DE COMANDO Y PUESTO DE MANDO
Su objeto ESENCIAL que se debe buscar en la preparación de estos ejercicios, es PLANTEAR EN EL SUPUESTO DE BASE respectivo UNA PROBLEMÁTICA QUE GENERE TODO EL PROCESO DE PLANEO en el organismo de que se trate	E. DE C.G. DE MANDOS TERRITORIALES, GRANDES UNIDADES, Y DE GRUPO DE COMANDO EN UNIDADES TIPO CORPORACIÓN.
Se conciben a partir de unidades de nivel sección	LOS EJERCICIOS DE PUESTO DE MANDO
Pueden ser aplicados de manera independiente o como parte de otros ejercicios militares de aplicación	LOS EJERCICIOS DE PUESTO DE MANDO
El ejercicio de este tipo facilita la estrecha relación entre el apoyo administrativo y logístico con respecto a las operaciones tácticas	EJERCICIO SOBRE LA CARTA
Es por definición UNA SERIE PROGRESIVA de eventos administrativos o tácticos	EJERCICIO SOBRE LA CARTA
Deben ser descritos como hechos ocurridos en una sucesión de tiempo real	EJERCICIO SOBRE LA CARTA
Llega a ser en la práctica un MARCO en el que se utilizan DIVERSA FORMAS DE INSTRUCCIÓN	EL EJERCICIO SOBRE LA CARTA
En este ejercicio, aunque para el planeamiento del problema, en algunos casos, se deba hacer alusión a situaciones tácticas	EJERCICIOS DE GABINETE
Documento que contiene un CONJUNTO DE CONCEPTOS, hechos o acciones reales o hipotéticas, de cuyo estudio y análisis se derivan nuevos conceptos, conclusiones o síntesis	TEMA BASE
En los ejercicios de gabinete además de los aspectos comunes, que es necesario determinar?	1. Objetivo del ejercicio. 2. Tipo y cantidad de información necesaria asi como su obtención. 3. Método de trabajo y organiazación del pnal. part. 4. Los arreglos administrativos requeridos. 5. Un plan de trabajo.
Básicamente, como es empleado un ejercicio de gabinete?	COMO UNA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Puede en algunos casos ser útil como elemento del adiestramiento	un ejercicio de gabinete
Elegir la forma más adecuada de organizar los participantes, debe hacerse teniendo presente cual es el objetivo de trabajo, de este puede derivarse la conveniencia de realizar el trabajo	DEL ANÁLISIS DEL OBJETIVO
En un ejercicio de gabinete, del análisis del objetivo puede derivarse la conveniencia de realiazarlo como:	1. una discusión dirigida 2. Trabajo individual o en grupo.
la experiencia ha demostrado que para los ejercicios d gabinete la adopción de estos métodos de trabajo resulta altamente conveniente	LOS MÉTODOS DE TRABAJO PARA GRUPO
Su preparación sigue las normas establecidas PARA LA ELABORACIÓN DE TODO PLAN DE CLASE	ELABORAR UN PLAN DE TRABAJO
Cuáles son las tres fases del PLAN DE TRABAJO	1. introducción. 2. Trabajo dirigido. 3. Conclusiones.
La introducción del plan de trabajo, que forma adopta generalmente INICIALMENTE	DE UNA CONFERENCIA.
La introducción del plan de trabajo, que forma adopta EN SUS ÚLTIMOS MOMENTOS	UNA DISCUSIÓN DIRIGIDA
En la fase final de todo ejercicio de gabinete se establecen las conclusiones derivadas del estudio del problema, para ello QUE FORMAS SE ADOPTAN?	1. INFORME ESCRITO, 2. SÍNTESIS. 3. RESÚMENES 4. UNA MONOGRAFÍA
Es una actividad realizada por el personal en instrucción fuera de las horas de labores programadas bajo directivas específicas del instructor que lo asigna	TRABAJO A DOMICILIO
Todo trabajo a domicilio requiere de parte del instructor, de una preparación cuidadosa para orientar el esfuerzo del participante, dicha preparación toma forma de documento que hace saber al participante lo siguiente:	1. Trabajo a ejecutar. 2. Objetivo del mismo 3. Equipo de trabajo 4. Descripción de la forma de trabajo 5. material de consulta. 6. Fecha en que debe ser entregado
Puede tener la característica de ser consecuencia de cualquier otro ejercicio de aplicación	UN TRABAJO A DOMICILIO
Para su realización puede tomarse en consideración lo establecido para la preparación del ejercicio de que se trate	UN TRABAJO A DOMICILIO
Al iniciar la ejecución de un ejercicio de apliacación , que se debe asegurarse?	1. que los participantes cuenten con la hoja avanzada 2. se hayan efectuado el estudio y trabajos 3. Se distribuyeron cartas y materiales. 4. Se han organizado los equipos de trabajo.
Cuáles son los pasos interrelacionados en la ejecución del ejercicio.	1. Presentación del ejercicio. 2. Discusión y analisis de los problemas 3. Discusión de las soluciones a cada problema 4. resumen.
Este tipo de soluciones son apropiadas para problemas tales como DECISIONES, en las que los factores pertinentes ya están establecidos y donde DICHO PROBLEMA ES CORTO Y se refiere principalmente a UN ASUNTO	SOLUCIÓN INDIVIDUAL.
la decisión para emplear soluciones del comité, estados mayores o grupos de comando con preferencia a soluciones individuales, sobre qué debe hacerse?	1. sobre la base del tiempo disponible y 2. el carácter de los problemas
se debe dirigir la discusión en forma positiva y constructiva y hablar como si la situación fuera real y presente, sujetándose en todo caso a lo prescrito en:	LA DISCUSIÓN DIRIGIDA
En este ejercicio se puede realizar con tropas y sin tropas	EJERCICIO SOBRE EL TERRENO
En los ejercicios sobre el terreno SIN TROPAS, ademas de los pasos señalados en los aspectos comunes para la ejecución de los ejercicios militares de aplicación, que es necesario considerar?	1. la transportación y 2. Los reconocimientos en el área de operaciones.
Implica una actitud analítica hacia cada una de las características del terreno	EL RECONOCIMIENTO
El RECONOCIMIENTO normalmente a qué fase sigue?	A LA DE PRESENTACIÓN DEL EJERCICIO.
Desde el principio y hasta la terminación del ejercicio ES FUNDAMENTAL	LA SEGURIDAD
Se considera esta actividad como PARTE DEL ADIESTRAMIENTO	LA SEGURIDAD.
Se aplica en todas las fases e incluye las medidas necesarias PARA EVITAR ACCIDENTES.	LA SEGURIDAD
Necesitan acción de coordinación, para permitir los ajustes de dispositivo, lineamientos, tiempos y actividades	LOS EJERCICIOS COMPLEJOS O MUY LARGOS
en que ejercicios Es necesario UN GRUPO DE ÁRBITROS que verifiquen el adiestramiento desde la preparación hasta la terminación del ejercicio.	EJERCICIOS SOBRE EL TERRENO CON TROPAS
Cuáles son los aspectos específicos en la ejecución de los ejercicios de C.G. , G.C. Y P.M.	1. INICIACIÓN DEL EJERCICIO. 2. LUGAR DONDE SE REALIZA. 3. EMPLEO DE TROPAS Y MATERIALES AUXILIARES. 4. LOS MENSAJES. 5. LA TERMINACIÓN DEL EJERCICIO. 6. LA CRÍTICA.
Se inicia en el momento en que el comandante de unidad recibe la misión por cumplir.	LA EJECUCIÓN DEL EJERCICIO.
Si no es posible asignar a cada cuartel general o grupo de comando la unidad de transmisiones orgánica, se debe representar el servicio de transmisiones con los medios indispensables, cuales serán?	1. radio. 2. teléfono y 3. mensajeros
Para que ejercicio un mensaje puede revestir la forma de un documento de estado mayor?	los ejercicios de C.G. , G.C. Y P.M.
Para que ejercicio un mensaje puede revestir la forma de un radiograma?	los ejercicios de C.G. , G.C. Y P.M.
un mensaje puede revestir la forma de un documento de estado mayor, cite que documentos son	1. estimaciones. 2. planes. 3. ordenes de operaciones 4. gráficos.
Un mensaje puede revestir la forma de un radiograma, que se plasma en este?	1. Una orden fragmentaria. 2. Un informe 3. una petición
por quien puede ser la emisión de un mensaje, en los ejercicios de C.G. , G.C. Y P.M.	1. El cuartel General Coordinador. 2. El Cuartel General o Grupo de Comando EJECUTANTE 3. una UNIDAD SUBORDINADA.
Aún tratándose de documentos de estado mayor emitidos por una unidad subordinada del cuartel general o grupo de comando ejecutante, siguen los conductos enviando copia al C.G. o G.C. COORDINADOR	LOS MENSAJES ESCRITOS
Además de disponer de su hoja de trabajo, diario, CONTROLA LA ENTRADA Y SALIDA DE MENSAJES.	CADA MIEMBRO DE UN C.G. o G.C. sea coordinador o ejecutante
Constituye la base para que los resultados del ejercicio sean satisfactorios, pues de ellos depende la reacción dinámica de los ejecutantes.	la redacción correcta de los mensajes, registro distribución oportuna recepción y análisis e interpretación
Su desarrollo se realiza COMO UNA CLASE O SERIE DE CLASES en la que existe 1. introducción 2. presentación 3. aplicación 4. resumen y crítica	LOS EJERCICIOS DE GABINETE
Estos ejercicios requieren durante SU PREPARACIÓN Y EJECUCIÓN de un control y una clasificación. Para el efecto en OCASIONES ACTÚA UN CUERPO DE ÁRBITROS.	LOS EJERCICIOS MILITARES DE APLICACIÓN
En que ejercicios en ocasiones actúa un cuerpo de árbitros, cuya misión es controlar y calificar las operaciones de las unidades participantes	1. Ejercicios sobre el terreno CON TROPAS. 2. MANIOBRAS.

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