- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
16 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
- 3er lado (pista)
WEBLOG
|
Un weblog es una jerarquía de textos, imágenes, objetos multimedia y datos ordenados cronológicamente que pueden ser vistos a través de un navegador.
|
UNAM, R. (s.f.). Recuperado el Marzo de 2015, de http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art65/art65-1.htm
|
RSS
|
El lector RSS (o agregador Rss o Rss Reader) es aquel programa que permiten a una persona darse de alta en las RSS de sus páginas web o blogs favoritos para recibir los artí***** y contenidos que son de su interés. Los lectores RSS reúnen, en un solo lugar, todos los titulares de las páginas web a las que se ha suscrito el usuario.
|
B2B, I. V. (s.f.). RSS explicado. Recuperado el Marzo de 2015, de http://www.rss.nom.es/lector-rss/
|
PODCAST
|
Un podcast es un archivo de audio digital (generalmente en formato mp3) al que puedes acceder en forma automática. El contenido puede ser de lo más diverso: programas de conversación, música, sonidos. Generalmente los podcasts son gratuitos y de libre acceso.
|
Pyme, C. (s.f.). Pyme, Consultoría. Recuperado el Marzo de 2015, de http://www.consultoria-pyme.com/108-1-%BFQue+es+un+Podcast%3F.html
|
BUSCADORES
|
Los buscadores generales o motores de búsqueda son una herramienta indispensable puesto que permiten navegar por el vasto océano del la Web.
|
Las herramientas web 2.0 y la educación en la Facultad de Ciencias para la Salud . (22 de Agosto de 2009). Recuperado el Marzo de 2015, de http://web2facsalud.blogspot.com/2009/08/buscadores-generales.html
|
REDES SOCIALES PERSONALES
|
Facebook y Twitter son las dos redes personales más interesantes para llevar a cabo esta tarea. A nivel general, es recomendable que diferencies entre el perfil personal y el profesional, por lo que si es necesario te registres dos veces en la red: una para el perfil que compartirás con familiares y amigos y amigas y otra, con un perfil más público, orientado a reclutadores (este último es el que debería aparecer si realizas una búsqueda de tu nombre en internet).
|
personales, R. s. (s.f.). Recuperado el Marzo de 2015, de http://www.guiaempleoeninternet.com/redes-sociales/redes-sociales-personales/
|
REDES SOCIALES PROFESIONALES
|
Estas redes, al igual que las otras, están en permanente actualización. Cambian su diseño para ofrecer mayor usabilidad, incorporan nuevas aplicaciones, funcionalidades, permiten integrar contenidos de otras redes o blog… Algunas como Linkedin cada día se asemejan más a Facebook.
Pero no sólo esto. En las redes sociales profesionales es posible: Crear y/o participar en foros de temáticas muy distintas. Crear eventos e invitar a los contactos o miembros de un grupo. Recomendar artí*****. Permiten también crear insignias para insertarlas en nuestra página personal… Recomendar a amigos y pedir recomendaciones. Seguir a empresas o a otros profesionales. |
digital, C. c. (Abril de 2011). Recuperado el Marzo de 2015, de http://www.uncommunitymanager.es/redes-profesionales/
|
Wikis
|
Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida. (TORRES) |
TORRES, ISABEL PÉREZ. Bookmarks: Delicious. [En línea] [Citado el: 02 de 03 de 2015.] http://goo.gl/GKM98j.
|
Videoblogs
|
Es una bitácora cuyas entradas o post a menudo combinan el video como componente principal, utilizando, además como apoyo, el texto, imágenes y otros elementos.
|
Blog spot. 2009. Taller de Periodismo Multimedia. [En línea] 2009. [Citado el: 02 de Marzo de 2015.] http://goo.gl/WgUw00.
|
Redes de blogs
|
El autor escribe su propia vida como un diario, pero escrito en la web.
Es un sitio web actualizado periódicamente. Es un sistema de edición digital o medio para interactuar. |
Valdivieso, Lucía. 2011. Slideshare. [En línea] 13 de Octubre de 2011. [Citado el: 02 de Marzo de 2015.] http://es.slideshare.net/lucynegrita/redes-de-blogs..
|
Noticias
|
Texto o un testimonio que le permite al público estar al tanto de un episodio novedoso, reciente o fuera de lo común que se ha desarrollado en una comunidad específica o en un contexto particular, lo que amerita su difusión.
|
Definición de. 2008. Definición de noticia. [En línea] 2008. [Citado el: 02 de Marzo de 2015.] http://definicion.de/noticia/.
|
Mapas
|
Son programas especializados en tareas concretas y de una cierta complejidad. En este caso la representación gráfica y métrica de una porción de territorio
|
Mediospy. 2015. Aplicaciones sobre mapas. [En línea] 2015. [Citado el: 02 de marzo de 2015.] http://goo.gl/MIP936.
|
Compartir fotos
|
Las posibilidades para compartir imágenes en Internet son numerosas y existen opciones para todos los gustos. Algunas están ligadas a un sistema operativo y ofrecen funcionalidades integradas en el mismo sistema. Ejemplos: Picasa, Flickr, adobe Express
|
LMI. Compartir imágenes. [En línea] [Citado el: 02 de 03 de 2015.] http://www.lmi.ub.es/cursos/web20/CONTENIDOS/indice/4.html.
|
MOOC
|
Mooc es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses ( ó Cursos online masivos y abiertos ). Los cursos masivos no han sido otra cosa que la evolución de la educación abierta en internet.
|
MOOC.es. (s.f.). MOOC.es. Recuperado el MARZO de 2015, de http://mooc.es/que-es-un-mooc/
|
PLE
|
Entorno Personal de Aprendizaje o PLE es una expresión que aproximadamente desde la JISC/CETIS Conference de 2004 se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa. |
EPL. (s.f.). Recuperado el MARZO de 2015, de https://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/%C2%BFque-es-un%C2%A0ple/
|
TIC
|
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
|
SERVICIOS TIC. 2006. BEIT. [En línea] 2006. [Citado el: 16 de Marzo de 2015.] http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html.
|
PLN
|
Personal Learning Network, que significa Red Personal de Aprendizaje. Estas redes son especialmente útiles para el desarrollo profesional, dentro de diferentes perfiles. Es un sistema que ayuda a el aprendiz a tomar el control y gestionar su propio aprendizaje. Es decir:
- Fijar tus propios objetivos - Autogestión de contenidos y procesos - Comunicación con otros y otras (expertos y profanos) en el proceso de aprendizaje, como requisito para lograr los objetivos - Es, por lo tanto, un sistema de aprendizaje permanente. |
ESCUELA 20. 2015|. Proyecto escuela 2.0. [En línea] 2015|. [Citado el: 16 de Marzo de 2015.] http://www.escuela20.com/pln-personal-learning/articulos-y-actualidad/personal-learning-network-que-es-por-que-empezar-como_2996_42_4491_0_1_in.html.
|