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19 Cartas en este set
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Ess e Ine
-emperor/empress -poet/poetess |
Ambos convierten un sustantivo masculino a femenino
-emperador/emperatriz -poeta/ poetisa |
Ful
-color/colorful -wonder/wonderful |
Usualmente se coloca tras un sustantivo para formar un adjetivo, y suele significar lleno
-color/colorido -maravilla/maravilloso |
Ment
-to enlarge/enlargement -to move/movement |
este sufijo se utiliza para convertir algunos verbos en sustantivos. Haciendo que en el idioma español se obtenga la extensión or, ción, mento
-agrandar/agrandamiento -mover/movimiento |
Able.
-to reason/reasonable -to drink/drinkable |
Significa able, ible .
forma adjetivos a partir de verbos. razonar/rasonable beber/bebible |
- Ance
-to insure/Insurance -to guide/guidance |
este sufijo convierte verbos a sustantivos. Si los verbos terminan en e cambian la e por a para que el sufijo permanezca invariable. Significan ancia, encia, cion.
asegurar/seguro guiar/guía |
- Ly
-bad/badly -open/openly -clear/clearly |
El sufijo ly permite tranformar un adjetivo calificativo o un sustantivo en un adverbio, añadiendo el significado mente. Los adjetivos terminados en le simplemente cambian la e por y; los terminados en ly, convierten la y en i y se le agrega ly; a los terminados en ue cambian la e en ly; a los terminados en ll agregan sólo y; los terminados en ue cambian la e por ly.
malo/malamente abierto/abiertamente claro, claramente |
- Y
noise/noisy water/watery anger/angry |
este sufijo es utilizado en inglés con 3 propósitos: Se añade a sustantivos para convertirlos en adjetivos y expresar semejanza o para indicar abundancia. Y en caso de que un sustantivo finalice en e convierte la e simplemente en y. Significa ado, oso y raramente significa able; Utilizado para obtener el disminutivo, para el efecto si finaliza en consonante esta se repite. significa ito, ita.
ruido/ruidoso agua/acuoso enojo/enojado |
- Cal
-medic/meical -alphabet/alphabetical |
Este sufijo convierte sustantivos. en adjetivos. Sustantivos terminados en c solamente agrega al. Significa ico, ica
médico/médico (a) alfabeto/alfabético(ica) |
- Ous
-fury/furious -danger/dangerous |
este sufijo equivale al sufijo oso, osa del español, con el trasformamos un sustantivo en adjetivo y de acuerdo al procedimiento siguiente :
Sustantivos terminados en r basta agregar ous; los terminados en e cambian e por ous; el terminado en y la cambia por i y agrega ous, al sustantivo terminado en o agrega us, los terminados en on elimina la n y se reemplaza por us. furia/furioso peligro/peligroso |
- Less
-hoe/hopeless -worth/worthless |
Este sufijo altera a los sustantivos para obtener adjetivos. Y es muy útil con los comparativos. Es un sufijo tipo negación y el cual significa sin, in,.
esperanza/sin esperanza -worth/worthless = útil/inútil |
-Ship
-dictator/dictatorship -citizen/citizenship |
agregando este sufijo a un adjetivo obtenemos un sustantivo y se consigue derivar sustantivos a partir de sustantivos y verbos. Se emplea de una manera muy variada para denotar: cualidades abstractas, arte o destreza, dignidad, oficio, cargo, o título, la duración de una acción, Y Por lo general significa cion, ía.
dictador/dictadura ciudadano/ciudadanía |
- Th
-ten/tenth -five/fifth |
este sufijo se agrega a los números cardinales para obtener números ordinales. Y agregado a verbos le imprime un sentido potivo.
diez/décimo cinco/quinto |
- Tion
-to pollute/pollution -to educate/education |
El sufijo tion equvale a -cion,y -or del español, y permite transformar verbos en sustantivos, acorde a la siguiente guía :
Verbos terminados en la consonante t, simplemente agregan ion; los verbos terminados ate, ute, eliminan la e y agregan ion; los verbos terminados en la vocal e que no forme parte de ate/ute, cambian la e por a y se les agrega tion contaminar/contaminacion educar/educación |
- Hood
-likeli/likelihood -mother/motherhood |
Cuando agregamos este sufijo a un sustantivo concreto obtenemos un sustantivo abstracto.
probable/probabilidad madre/maternidad |
- ish
-boy/boyish -woman/womanish |
El sufijo ish se le agrega a sustantivos para formar adjetivos y así indicar semejanza o atenuación.
Si el sustantivo termina en e cambia la e por i y se le agregas sh. Si el sustantivo finaliza en y la conservara y se le agrega ish. Si el sustantivo termina en consonante simplemente se le agrega ish para obtener el adjetivo. niño/como niño mujer/como mujer, mujeril |
Er
Speak/speaker Teach/teacher |
Indica la persona que realiza una acción, de manera que se coloca tras un verbo.
el que enseña (teacher) el que habla (speaker) |
Dom
free/ freefom king/kingdom |
Se añade a sustantivos o adjetivos para formar otros sustantivos e indicar su condición o estado. Free/freedom” (libertad). “King/kingdom” (reino) |
Ee
Employ/Employee |
Sirve para indicar a la persona que recibe, por el contrario, la acción del verbo al que se añade.
“Employ/Employee” (empleado) |
“Y”
Hair/hairy |
Se añade al final de un sustantivo para formar adjetivos que indican abundancia del sustantivo del que provienen.
Hair/hairy” (peludo). “Rain/rainy” (lluvioso) |