la enseñanza usual del sistema numérico decimal se considera inneludible enseñar los números de a uno por vez comenzando por los digitos y respetando el orden de la serie	se establecen cortes en el sistema numérico decimal para secuenciar su enseñanza según los años de escolaridad 1 al 100 en primero, hasta 1000 en segundo y así sucesivamente.
Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas que permiten representar datos numéricos. La norma principal en un sistema de numeración posicional es que un mismo símbolo tiene distinto valor según la posición que ocupe.¨	El papel del maestro en la enseñanza de las matemáticas: La actividad central del maestro en la enseñanza de las matemáticas va mucho más allá de la transmisión de conocimientos, el maestro debe de diseñar problemas matemáticos para propiciar el aprendizaje de los distintos contenidos,
el sistema numérico decimal es el resultado de un largo proceso histórico-cultural en el que diversas civilizaciones fueron aportando diferentes elementos la idea posiciona, la base decimal, el cero y los otros símbolos numéricos.	cuando se refiere al concepto de valor posicional puede señalarse que es básico para la construcción del SND y se lo considera como un importante contenido de enseñanza desde los primeros nives de escolaridad.

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