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PROCESOS COGNITIVOS
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SON PROCESOS QUE VAN DE LA MANO CON EL CONOCIMIENTO. EL SABER CUALIDADES, NATURALEZA, RELACIONES DE LAS FACULTADES MENTALES APRENDIZAJEJ
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PROCESOS COGNITIVOS BASICOS
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SENSACION
PERCEPCION ATENCION CONCENTRACION MEMORIA |
PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES
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LENGUAJE
PENSAMIENTO INTELIGENCIA APRENDIZAJE |
SENSACION
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ES EL REFLEJO AISLADO DE LOS FENOMENOS U OBJETOS DEL MUNDO MATERIAL A TRAVES DE LOS SENTIDOS
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SENSACION EXTERNA
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sentidos por medio de los cuales logramos percibir diferentes cosas. son los sentidos visuales, auditivos, olfativos, táctiles y gustativos
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SENSACION INTERNA
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provocada por un estímulo externo puede ser, por ejemplo, sentir una caricia; mientras que una sensación interna puede ser un dolor de cabeza o sentir los ruidos que emite nuestro estómago vacío
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REFLEJOS AISLADOS
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SIN CONOCIMIENTO DE LO QUE ESTAMOS SINTIENDO
reflejos simples (ej. el estornudo, MOVIMIENTOS AUTOMATICOS |
PERCEPCION
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CAPTAR LA REALIDAD, obtenemos información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos. ES UNA BASE DE DATOS, ASOCIAS EL RELEJO AISLADO.
CAPACIDAD DE ELABORAR UN MUNDO SUBJETIVO DEL MUNDO OBJETIVO |
SENSOPERCEPCION
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PROCESO MEDIANTE EL CUAL RECIBIMOS LA INFORMACION DE LOS ESTIMULOS SENSORIALES A PARTIR DE NUESTROS SENTIDOS PARA QUE PUEDA SER CODIFICADA Y PROCESADA
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RECEPTORES SENSORIALES
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DE ACUERDO AL TIPO DE SENSACION
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FOTORECEPTOR
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ESTIMULOS QUE SE DETECTAN POR LOS CAMBIOS DE LUZ
OJO, RETINA, CONO, BASTONES: SENSIBLES A LOS NIVELES DE LUZ E ILUMINACION |
PROPIOCEPTOR
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RECOPILA INFORMACION ACERCA DE CAMBIOS DE POSICION Y VELOCIDAD DE ARTICULACIONES (tendones, musculos, ligamentos).
SISTEMA VESTICULAR DEL OIDO - CONSCIENTE (voluntario) - INCONSCIENTE (reflejo) |
QUIMIORECEPTOR
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RESPONDEN A SUSTANCIAS QUIMICAS EN
- GUSTO - MOLECULAS DISUELTAS (papilas gustativas) - OLFATO - MOLECULAS VOLATILES (fatiga olfativa) se adapta al aroma |
TERMORECEPTOR
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ESTIMULOS QUE DETECTAN CAMBIOS EN LA TEMPERATURA
CALOR, FRIO (VARIANTES) (PIEL, BOCA, NARIZ) |
NOCICEPTOR
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ESTIMULOS DE DOLOR EN DISTINTAS AREAS DEL CUERPO (organos, articulaciones, musculos
DERMIS, EPIDERMIS (reparar cortes o abrasiones y fibras elásticas que permiten que la piel regrese a su lugar después de estirarse) |
NOCICEPTOR
DOLORES |
DOLORES CUTANEOS: dolor mal localizado, profundo, opresivo, no continuo
DOLORES AMIELINICOS: transmisión de señales nerviosas ineficiente o anómala DOLORES MECANICOS: movimiento o la actividad física |
MECANORECEPTOR
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CELULAS ESPECIALIZADAS EN TRANSMITIR ESTIMULOS MECANICOS (fuerzas fisicas en contacto, audicion y presion)
TEMPERATURA: RUFFINI (calor constante), KRAUSE (frio) PRESION: PACINI (presion profunda), MERKEL (presion ligera y tacto fino) TACTO: MEISSNER (detectar el tacto ligero y las vibraciones de baja frecuencia) |
SENSACION VISUAL
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OS: OJO
S: TAMAÑO, COLOR, FORMA FOTORECEPTOR Y MECANORECEPTOR |
SENSACION AUDITIVA
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OS: OIDO
S: VIBRACIONES, SONIDOS, RUIDOS Y SENSACIONES DE EQUILIBRIO PROPIORECEPTOR |
SENSACION OLFATIVA
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OS: MEMBRANA PITUITARIA DE NARIZ
S: OLORES, SABOR, TEMERATURA QUIMIORECEPTOR |
SENSACION GUSTATIVA
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OS: PAPILAS GUSTATIVAS
S: SABOR, OLOR, TEXTURA, TEMPERATURA QUIMIORECEPTOR, TERMORECEPTOR |
SENSACION TACTIL
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OS: PIEL
S: TEMPERATURA, PRESION, CONTACTO (yemas de dedos) MECANORECEPTOR, TERMORECEPTOR, NOCICEPTOR |
SENSACION KINESTESICA
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OS: MUSCULOS, ARTICULACIONES, TENDONES
S: CONCIENCIA DE ESFUERZO FISICO, POSICION, TENSION Y RESISTENCIA MECANORECEPTOR |
SENSACION DOLORIFICAS
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OS: PIEL, ORGANOS INTERNOS
S: DOLOR AGUDO, DOLOR PUNZANTE NOCICEPOR, MECANORECEPTOR (temperatura, presion, tacto) |
SENSACION TERMICAS
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OS: NARIZ, BOCA, PIEL
S: CAMBIO DE TEMPERATURA Y VARIACIONES MECANORECEPTOR, TERMORECEPTOR, NOCICEPTOR, QUIMIORECEPTOR |
SENSACION CENESTICAS
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OS: TODOS LOS ORGANOS DEL CUERPO
S: INFORMAN DEL ESTADO VITAL DE LOS ORGANOS Y APARATOS DEL CUERPO ORGANICAS: aparato digestivo, respiratorio y muscular GENERALES: parte emocional / psicologica TODOS LOS RECEPTORES |
UMBRALES SENSORIALES
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NIVEL DE INTENSIDAD CON LA QUE SE RECIBE UN ESTIMULO, DE MANERA CONSCIENTE O INCONSCIENTE, ASOCIAS EL ESTIMULO DANDO UNA RESPUESTA SENSORIAL (agradable, desagradable)
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UMBRAL ABSOLUTO
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GRADOS DE SENSIBILIDAD
UMBARL MINIMO: cantidad minima de estimulo que necesitamos para darse cuenta UMBRAL MAXIMA: cantidad maximade estimulos permitidos por la persona |
UMBRAL DIFERENCIAL
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NIVEL DE INTENSIDAD NECESARIO PARA NOTAR UN INCREMENTO O DISMINUCION ENE LE ESTIMULO
LEY WEBER S. XIX (intensidades de las sensaciones, la diferencia es proporcional) |
INTEGRACION SENSORIAL
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ORGANIZACION DE LAS SENSACIONES POR EL CEREBRO PARA EL USO DE LA VIDA DIARIA
PROCESO NEUROLOGICO QUE ORGANIZA LAS SENSACIONES DEL CUERPO Y DEL AMBIENTE (CONVIVENCIA) EL CUERPO SE ADAPTA A LAS SENSACIONES (SUPERVIVENCIA) |
MANEJO DE LA INFORMACION SENSORIAL
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SENSACION
CONDUCTA APRENDIZAJE EMOCIONES |
LA INFORMACION SENSORIAL DEPENDE DE
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SITUACIONES ORGANICAS: estado de slaud, cuestiones internas
CUESTION EMOCIONAL: el estado emocional dependera de la situacion E.S: depende de la adaptacion |
MANIFESTACONES DE LA INTEGRACION SENSORIAL
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REGULA EL NIVEL DE EXITACION Y ATENCION
FORMACION DE APEGOS Y RELACIONES INTERPERSONALES ACCIONES FISICAS EN EL MUNDO como las emociones se ven reflejadas en el ambiente |
GESTALT PSICOLOGOS
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MAX
WERTHEIMER WOLFGANG KOFFKA SIGLO XX |
IMPORATANCIA DE LA GESTALT
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INTERPRETAR LA PERCEPCION, EL CEREBRO ORGANIZA LOS ELEMENTOS PERCIBIDOS EN FORMA DE CONFIGURACIONES O TOTALIDADES
SE PERCIBEN OBJETOS, PERSONAS, PALABRAS, ESCENAS, ORACIONES |
PRINCIPIO GENERAL DE FIGURA Y FONDO
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PERECEPCION VISUAL
La figura es el objeto o la forma que parece estar más destacada o prominente, mientras que el fondo es el área que rodea y proporciona contexto a la figura. |
LEY GENERAL DE LA BUENA FORMA
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cuando se presenta una forma o configuración visual, la mente tiende a organizarla de manera que sea lo más clara y fácil de entender posible. Esto se traduce en la percepción de formas que son simétricas, equilibradas y ordenadas de manera lógica.
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LEY DEL CIERRE O DE LA COMPLETUD
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cuando observamos una imagen o una figura que tiene partes faltantes, nuestra mente tiende a llenar esas brechas y percibir la forma como una entidad completa y reconocible.
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LEY DEL CONTRASTE
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elementos en una composición visual se destacan y son percibidos en función de sus diferencias en características como color, forma, tamaño, luminosidad u orientación en relación con su entorno.
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LEY DE LA PROXIMIDAD
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cuando vemos una serie de elementos dispuestos en el espacio, nuestra mente tiende a agrupar los elementos que están cerca uno del otro y a percibirlos como relacionados entre sí.
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LEY DE LA SIMILARIDAD
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describe cómo tendemos a agrupar elementos que comparten características similares y a percibirlos como parte de un mismo grupo o patrón.
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LEY DE LA CONTINUIDAD
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cómo tendemos a percibir líneas y formas como continuas, incluso cuando están interrumpidas por otros objetos o elementos en una composición.
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LEY DEL MOCIMIENTO COMUN O DESTINO COMUN
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cómo tendemos a percibir elementos que se mueven juntos en la misma dirección como parte de un grupo o patrón unificado.
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