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Reacción de miedo elicitada por situaciones u objetos
prepotentes o filogenéticamente preparados.
ALARMA

Mediante experiencias
directas o indirectas (vicarias e información cognitiva)
pueden convertirse en alarmas aprendidas. Las alarmas, tanto
las aprendidas como las no aprendidas, pueden ser de dos tipos:
exteroceptivas o interoceptivas.
Se produce cuando un organismo está
«preparado» filogenéticamente para asociar ciertos estímulos a
ciertas respuestas. Es decir, se asume que existe una fuerza asociativa
diferencial entre determinados estímulos (por ejemplo,
sabor y síntomas de enfermedad).
Aprendizaje preparado
Modelo sobre la génesis y
permanencia de los trastornos de ansiedad
Bifactorial-mediacional (teoría):

Bifactorial denota
la participación conjunta del condicionamiento clásico y del
operante. Mediacional quiere indicar que la ansiedad «media»
(motiva) las respuestas operantes de evitación
Indica que cierta información,
por el hecho de poseer una valencia afectiva en su contenido, es
más fácilmente procesada cuando es congruente con el estado
emocional del individuo.
Congruencia del estado de ánimo
Es un fenómeno del procesamiento de la información
de tipo integrativo (no elaborativo) y automático. Se
produce tal efecto cuando una experiencia pasada facilita la
ejecución de una tarea que no requiere el recuerdo deliberado
de dicha experiencia (tarea de memoria implícita).
Efecto priming:
Equivale al concepto de estímulo
potencialmente fóbico o estímulo preparado. Se trata de estímulos
para los que, por la historia evolutiva de la especie,
el organismo está preparado a asociarlos selectivamente a
respuestas de miedo. También pueden ser denominados «estímulos
prepotentes». Un ejemplo de estímulos de este tipo son
las serpientes.
Estímulo fóbico-relevante
Respiración rápida y profunda que moviliza un
volumen de aire superior a las necesidades metabólicas. Induce
hipocapnia (descenso de CO2.
Hiperventilación
Se refiere a la incubación de la ansiedad o fenómeno
de «incremento paradójico». Ocurre cuando se incrementan
las respuestas de ansiedad en ausencia de reforzamiento, es
decir, en condiciones que, según las leyes tradicionales del
aprendizaje, debería extinguirse (de ahí la denominación de
«paradójico»).
INCUBACION
Efecto de incremento en el
tiempo de reacción inducido por la competencia color-significado.
Interferencia Stroop (efecto de)

En los estudios sobre ansiedad con Stroop modificado la
interferencia se produce por efecto del significado negativo de
la palabra emocionalmente congruente
Tendencia que poseen los pacientes
con trastorno de pánico a efectuar interpretaciones
negativas asociadas a una inminente catástrofe (ataque al corazón,
desmayo, morir, volverse loco, etc.) cuando experimentan
sensaciones corporales intensas de tipo hiperventilatorio (taquicardia,
sensación de ahogo, palpitaciones, sudoración, etc.).
Facilitan la aparición del ataque de pánico
Interpretaciones catastrofistas
Postula que se producirá incremento de la ansiedad
cuando, bajo la aparición de respuestas condicionadas
elevadas, el EC solo es presentado durante breves períodos de
exposición. Se opone a la ley de extinción
Ley de incubación
Intentos cognitivo-verbales dirigidos a evitar posibles
eventos negativos futuros
Preocupación

La preocupación patológica es
excesiva en frecuencia e intensidad, y además es incontrolable por el individuo. La preocupación se dirige a eventos que
poseen muy poca probabilidad de ocurrir. Es un elemento
esencial del trastorno de ansiedad generalizada
Se produce cuando se activan las estructuras
de la memoria emocional por acceso de información
relevante
Procesamiento emocional

El procesamiento emocional es necesario para que se
activen los programas de acción y para reducir el miedo/ansiedad
(la eficacia terapéutica puede depender de que ocurra tal
procesamiento)
Según la teoría bioinformacional consiste
en una categoría de prototipo emocional específico del miedo;
consiste en imágenes de miedo codificadas en la memoria a
largo plazo como una red proposicional que se procesa (activa)
como unidad cuando se accede a un número crítico de proposiciones.
Puede activarse a partir de un script de imágenes de
miedo.
Prototipo de miedo
Sensibilidad a la ansiedad
Sensibilidad a los síntomas de ansiedad.
Se refiere a la tendencia a experimentar miedo ante
los síntomas de ansiedad; se asocia a la creencia de que tales
síntomas poseen consecuencias peligrosas.
Sensibilidad al asco
Sensibilidad para experimentar la emoción
de asco (o repugnancia). Aunque algunos autores han propuesto
que la sensibilidad al asco es el miedo a los síntomas de asco,
la aceptación más común actualmente consiste en considerar
la sensibilidad al asco como la propensión individual para
experimentar reacciones de asco
Tendencia a dirigir la atención selectivamente
hacia el procesamiento de material que posee contenido congruente
con el estado de ánimo.
Sesgo atencional