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Cómo estudiar sus tarjetas
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10 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
Conducta PAS
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Proteger. Prevenir que se agrave el accidente
Alertar: a los servicios de socorro Socorrer: atender a quien lo necesite |
visión en túnel
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Ver unicamente a las personas heridas, olvidando las situaciones de peligro, tanto para él como para las víctimas
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Constantes vitales
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Consciencia: responde a todos los estímulos
Respiración: ver, oir, sentir Pulso: nunca tomarlo con los dedos pulgares Temperatura, Tensión arterial. Relleno capilar |
Estado de consciencia, AVDN
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A: consciente: está alerta, responde a todos estímulos
V: grado 1, no alerta, pero responde a ruidos o est verb D;grado 2, no responde a los ruidos, pero sí a dolor N:grado 3, no responde a ningún estímulo. Inconsciente |
Valoración primaria
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Rápido reconocimiento de constantes vitales
Valorar nivel de consciencia Permeavilidad vía aerea Valorar respiración: ver, oir, sentir Valorar circulación |
Valoración secundaria
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Aproximarse al paciente (nos agrada ver la cara de quien nos habla)
Identificarnos e intentar transmitir tranquilidad Evitar frases vacias Preguntarle su nombre OPUMA |
OPUMA
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O: que ha ocurrido
P: antecedentes personales U: última ingesta de comida M: medicación que esta tomando A: si es alergico a algo |
Tipos de Shock
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Shock hipovolémico: reducción perfusión sanguinea
Shock hemorragico: pérdida extravascular de sangre Shock séptico: por infección grave Shock cardiogenico: por infarto agudo de miocardio Shock anafiláctico: por reacción alergica Shock neurológico: por lesión en sistema nervioso Shock endocrino: |
Frecuencia respiratoria, 3 opciones básicas
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cifras normales: sana, en reposo de 12 a 20 resp/m
Taquipnea: rápida y superficial. Más de 20 resp/m Bradipnea: demasiado lenta. menos de 12 resp/m |
Pulso, 3 opciones básicas
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cifras normales: sana, en reposo de 60 a 100 ppm
Taquicardia: rápido, más de 100 ppm Bradicardia: desmasiado lento, menos de 60 ppm |