- Barajar
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- Alphabetizar
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- Frente Primero
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- Ambos lados
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Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
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5 Cartas en este set
- Frente
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ESCENA SEGURA-ESTADO DE CONCIENCIA-ACTIVAR SEM-SIGNOS DE VIDA-RCP-(EVALUACIÓN SECUNDARIA)
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EVALUACIÓN: OBTENER INFORMACIÓN: ESCENA MISMA, VÍCTIMA,TESTIGOS.
EXAMEN DE PIES A CABEZA: POSIBLESLESIONES, HERIDAS, FRACTURAS, HEMORRAGIAS. PRESIONAR HOMBROS-COSTILLAS-ABDOMEN-PIERNAS-PIES. |
SIGNOS DE VIDA
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FRECUENCIA CARDIACA
FRECUENCIA RESPIRATORIA PRESIÓN ARTERIAL TEMPERATURA |
FRECUENCIA CARDIACA
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BEBES (1 AÑO) : 130 A 140 PULSACIONES X MINUTO
NIÑOS (1-8): 80 A 100 PULSACIONES X MINUTO ADULTOS (8-60): 60 A 90 PULSACIONES X MINUTO ANCIANOS (60): 60 O MENOS PULSACIONES X MINUTO |
FRECUENCIA RESPIRATORIA
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NIÑOS DE MESES: 30 A 40 RESPIRACIONES X MINUTO
NIÑOS HASTA 6 AÑOS: 26 A 30 RESPIRACIONES X MINUTO ADULTOS: 12 A 22 RESPIRACIONES X MINUTO ANCIANOS: MENOS DE 16 RESPIRACIONES X MINUTO |
TIPS
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HABLAR CON EL PACIENTE PARA ALEJARLO DEL DOLOR
VER SI ES TRAUMA O EMERGRENCIA NUNCA SE MIENTE A UN PACIENTE NUNCA HAGAS ENTRAR EN PÁNICO AL PACIENTE/VÍCTIMA |