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PLASTICIDAD NEURONAL
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Es la capacidad que tiene el cerebro humano de estructurarse y reestructurarse a través de procesos de sinapsis, la plasticidad es lo que posibilita el aprendizaje en nuestras vidas.
Esta capacidad no se da en un momento especifico y ya, sino que se prolonga a lo largo de todo nuestro ciclo vital, con periodos mas fuertes que otros. La tasa de cambio de la plasticidad va a necesariamente variar, siendo mayor en las primeras etapas del desarrollo y luego disminuyendo progresivamente. |
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INFANCIA
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La infancia no es un simple estadio biológico sino que esta es una categoría social que emerge un un contexto y momento determinado. Hasta la edad media los niños eran considerados adultos en miniatura, es en la actualidad en donde se concibe a estos como participantes activos de su ambiente, con características y necesidades especificas, cuyos aprendizajes tienen lugar desde muy temprano. Las neurociencias han permitido identificar ciertos periodos (críticos y sensibles) durante el desarrollo en los cuales la experiencia tiene mas importancia que otros.
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PERIODO CRÍTICO
≠ PERIODO SENSIBLE |
Los periodos críticos son momentos determinados biológicamente los cuales refieren a que se abren ciertas ventanas del cerebro permitiendo así el ingreso de información. En cambio los periodos sensibles no están tan determinados genéticamente y se diferencian de los críticos ya que tienen una mayor duración, son mas difíciles de establecer dentro de un tiempo especifico por la poca evidencia empírica disponible y porque estos no tienen una tendencia a la irreversibilidad (en consecuencia siguen sus ventanas abiertas a oportunidades de reorganización plástica y aprendizaje). Estos periodos entonces constituyen ventanas de oportunidad durante las cuales cierto tipo de exp tiene un valor fundacional para el desarrollo de habilidades o competencias
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PODA NEURONAL
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La poda neuronal es un proceso cerebral el cual no es patológico sino que es normativo, nuestro cerebro necesariamente requiere de este proceso. Se relaciona con que la mitad de las neuronas que se generan sobreviven a la vida adulta, es decir, se elimina millones de neuronas durante nuestro desarrollo.
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EPIGENETICA
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Es una rama científica la cual ha descubierto que los genes pueden ser modificados por la influencia del ambiente. Esta disciplina probo la existencia de genes permeables a la influencia ambiental, entorno que tambien podía ser capaz de potenciar a estos genes en sí.
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RECICLAJE NEURONAL
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El reciclaje neuronal es un proceso natural del cerebro, el cual se da cuando una zona del cerebro que estaba determinada para cierta acción/función es modificada para así poder lograr/cumplir con otras tareas. Esto ejemplifica maravillosamente a la plasticidad de nuestro cerebro ya que se observa como se da una formación complementaria que para adaptarse necesita de otras áreas, realizando una revisión de funciones y a partir de ellas construyendo un espacio reutilizando el material que contiene el cerebro.
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