• Barajar
    Activar
    Desactivar
  • Alphabetizar
    Activar
    Desactivar
  • Frente Primero
    Activar
    Desactivar
  • Ambos lados
    Activar
    Desactivar
  • Leer
    Activar
    Desactivar
Leyendo...
Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda

Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba

Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h

Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n

image

Boton play

image

Boton play

image

Progreso

1/4

Click para voltear

4 Cartas en este set

  • Frente
  • Atrás
INICIO DE LAS NEUROCIENCIAS
Las neurociencias nacen a partir de un arduo trabajo de equipos interdisciplinarios, entre un conjunto de disciplinas científicas que se interesaban acerca del sistema nervioso central. Sumado a los grandes avances en las neuroimágenes, tecnologías que permitían ver al cerebro desde adentró y en funcionamiento.
CEREBRO
el cerebro es un órgano biológico con funciones especificas. Este esta compuesto por distintos lóbulos y áreas dentro de ellas encontramos células especificas denominadas neuronas, las cuales se conectan entre sí formando redes neuronales (sinapsis) las cuales se irán fortaleciendo con la experiencia e intercambio con el entorno.
El cerebro madura desde atrás, desde el occipital (que es donde se encuentran las funciones mas primitivas formadas en la vida intrauterina como la visión, la coordinación motriz) hacia adelante, es decir hacia los prefrontal (en donde se forman las funciones ejecutivas que pueden llegar a madurar hasta mediados de la 2da década de nuestras vid
El cerebro es conocido por ser un órgano, por un lado social, por ser el órgano del aprendizaje y de la supervivencia. Este se adapta y estructura constantemente en relación a su entorno no obstante muchas veces el entorno debe ser el modificado para que este sea considerado saludable y posibilite así un cerebro sano.
CERBRO

MENTE
el cerebro es un órgano biológico, con funciones y áreas específicas
la mente es el CEREBRO en funcionamiento. La MENTE funciona según las metas que tengamos, sin las metas la mente se bloquea.
LEY 1000 DÍAS
VS
LEY 6000 DÍAS
1000 D: esta ley contempla la primera infancia dándole importancia al cuidad materno en la gestación. Esta ley posibilita políticas de cuidados de salud y cuidado emocional de madres e hijos organizando intervenciones en las primeras infancias, buscando lograr detecciones precoces.
6000 D: deberíamos hablar de una ley de 6000 días que tenga en cuenta la maduración e los lóbulos prefrontales (que se da hasta los 25 años de edad) y no seguir desde el estado solo haciendo foco en la infancia por cuestiones económicas (abaratar costos)