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Cómo estudiar sus tarjetas
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7 Cartas en este set
- Frente
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ATENCION:
La atención dirige la extracción de información significativa de los registros sensoriales, es transferida a la memoria a corto plazo. |
MEMORIA A CORTO PLAZO:
Conserva la información en el que estamos pensando, almacena por un tiempo breve la nueva información. |
MEMORIA IMPLICITA Y EXPLICITA:
IMPLICITA: Inconsciente, se hace, no se puede expresar con palabras y no podemos recuperar recuerdos por la memoria. EXPLICITA: Memoria que podemos expresar fácilmente con palabras, tenemos conciencia y podemos recuperar la memoria.(consiente se piensa) |
MEMORIA SEMANTICAS Y EPISODICAS:
SEMANTICA: Recuerda conceptos(es como diccionario) y hechos. EPISODICAS: Recuerda sucesos experimentados personalmente. |
MEMORIA PROCEDIMENTAL Y EMOCIONALES:
PROCEDIMENTAL: Parte de la memoria a largo plazo, almacena información de habilidades, hábitos y otras tareas motrices. EMOCIONALES: Respuestas emocionales aprendidas por estímulos. |
REPASO ELABORATIVO:
Acto de relacionar la nueva información con algo que ya sabemos, la información se encuentra en la memoria a corto plazo que se almacena en el largo plazo. |
ESQUEMA:
Conjunto de creencias o expectativas acerca de algo que se basan en la experiencia previa |
MNEMONICOS:
Tecinas que facilitan el recuerdo del material con la información que ya se encuentra en la memoria a largo plazo. |
ESTIMULO EXTERNO:
factor que puede desencadenar un cambio físico o de la conducta. |
REGISTRO SENSORIAL:
Es la información que desaparece del registro visual y auditivo con gran rapidez. Registro visual: se asimila mucha mas información se contiene por segundos.(las dos se perciben la info. por los sentidos). Registro auditiva: El equivalente auditivo del icono, eco dura varios segundos pero no se recuerda. |
REPETICION:
Es la información que es repasada en la memoria a corto plazo, se mantienen ahí sino recae con rapidez. |
OLVIDO:
Resultado del aprendizaje inadecuado por falta de atención o distracciones. se relaciona con la enfermedad de Alzheimer. |
EXPERIENCIA:
conjunto de percepciones que sirven de fundamento y límites al conocimiento humano. |
FACTORES DE OLVIDO:
Falta de sueño. No estudiar lo que hay que estudiar. Ansiedad y depresión. estrés. |