- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
12 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
Concepto del conocimiento.
|
El conocimiento representa a todo un mundo de posibilidades a través del cual los seres humanos establecen la relación con su entorno y al hacer uso del conocimiento adquirido, tienen una vida completa.
|
Conocimiento Común.
|
Adquirido en todo momento de la vida del sujeto consciente o inconscientemente, sin el método alguno, mediante los sentidos y la percepción que resulta de ellos.
|
Conocimiento Intuitivo.
|
Es un modo de conocimiento primario y fundamental, ya que es la primera relación cognitiva entre el sujeto y el objetivo de forma consciente.
|
Conocimiento Discursivo.
|
Es un proceso de razonamiento que incluye y proporciona a la inteligencia un significado completo del objeto o del concepto por conocer.
|
Conocimiento Científico.
|
Es el conocimiento organizado, que se construye necesariamente mediante un método. Este conocimiento se basa en una serie de pasos que son: observación, hipótesis, experimentación, teoría y ley.
|
Criterios
|
Dale avanzar para ver las definiciones de los criterios.
|
Criterio de Evidencia.
|
Muestra las propiedades directas que tiene el objetivo con una certeza estimable, es decir, que no exigen ser probadas.
|
Criterio de Probabilidad.
|
Es la constante posibilidad de encontrar en cada objeto y en cada argumento su validez según este criterio todas las apariencias, objetos y conocimientos pueden ser declarados verdaderos.
|
Criterio de Posibilidad.
|
Según Aristóteles la potencialidad de un cero de un objeto es el poder extender y externar su naturaleza es la oportunidad de abarcar su totalidad que posee.
|
Criterio de Error.
|
Es la comprobación del conocimiento y se haya en la diferencia o discrepancia inmediata que hay entre la representación entre el objeto y el objeto mismo.
|
Criterio de Opinión.
|
Es el modo natural de acceso al mundo del devenir es acto intencional que denota y expresa algún tipo de conocimiento que no tiene complesa certeza entre el sujeto y la realidad pero tiene la posibilidad de mostrarse verdadera.
|
Criterio de Duda.
|
Se define como vacilación y resolución perplejidad.
|