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Introducción
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El director de un centro educativo es uno de los elementos más importantes de la institución. El liderazgo, compromiso y vocación de servicio a los miembros de su comunidad marcará la diferencia. La persona que ocupa este cargo deberá poseer cualidades como la empatía, trabajo en equipo, tenacidad, diligencia y sobre todo ser un apasionado por la educación.
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1. Representación
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El director se convierte en la persona a quién el resto de miembros de la comunidad educativa buscarán para resolver cualquier situación. Pueden ser temas legales, administrativos o pedagógicos.
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2. Administrador
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Cuida eficientemente y con responsabilidad del inmueble que ocupa el centro educativo, el personal bajo su cargo y lo estudiantes inscritos en la institución.
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3. Coordina
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Supervisa que todos los procesos técnicos-pedagógicos estén cumpliéndose a cabalidad en el proceso enseñanza-aprendizaje.
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4. Gestión pedagógica
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Monitorea el cumplimiento de competencias e indicadores de logro para alcanzar estándares de excelencia de la institución y a nivel nacional además de promover constantes actualizaciones docentes.
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5. Mediador
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Trabaja en la búsqueda de trabajo equilibrado entre todos los miembros de la comunidad educativa. Promueve espacios de interacción sana.
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6. Promotor
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Promueve actividades diversas que permitan encender lo mejor de la comunidad educativa a su cargo.
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7. Planificador
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Planifica, supervisa y ejecuta proyectos educativos en beneficio de la comunidad educativa.
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8. Trabajo multidisciplinario
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Implementa acciones multidisciplinarias para atender las necesidades psicopedagógicas de la comunidad educativa a su cargo.
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9. Acompañamiento
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Informa periódicamente a los miembros de la comunidad educativa sobre los avances y necesidades.
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10. Organizador
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Estructura planes de trabajo que serán de beneficio para la comunidad educativa (Técnicos-pedagógicos, con padres de familia, con la supervisión educativa)
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Conclusiones
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-. El liderazgo del director educativo es indispensable para desempeñar el cargo.
-. Administrar de manera eficiente, apegado a la ley será clave para que el director cumpla sus funciones con excelencia. -. Es indispensable que el director esté involucrado en todas las áreas administrativas y pedagógicas de un centro educativo, esto le permitirá manejar las situaciones con autoridad. |
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Referencias Bibliográficas
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Rodríguez Albizures, G. (2013). Perfil del director (a) de una institución educativa privada y su congruencia con la persona que la ocupa, Universidad Galileo de Guatemala. Recuperado de: http://biblioteca.galileo.edu/tesario/bitstream/123456789/358/1/Glenda%20Ibony%20Rodriguez%20Albizures.pdf
Noriega, A. (2015). Las 9 competencias del director de un centro educativo. Recuperado de: https://2- learn.net/director/las-9-competencias-del-director-de-un-centro-educativo/ Leyes Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo 12 – 91. Guatemala. Recuperado de: https://www.mineduc.gob.gt/estadistica/2012/data/Conozcanos/Ley_Educacion_Nacional.pdf |
