- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
14 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
Disciplina
|
Branca diferenciada del coneixement humà inclosa en l'àmbit acadèmic. Compren el coneixement acumulat per un grup acadèmic o profesional.
|
Disciplina Infermera
|
La constitució i construcció de la Disciplina infermera te lloc quan es desenvolupa un cos específic de coneixements.
|
Origen de les cures infermeres
|
Son activitats innates i fonamentals de les persones, i en la seva forma organitzada constitueixen una professió i disciplina en si mateixa.
|
Professionalització de la Infermeria Espanya i Catalunya
|
- Cuidar domèstic lligat al rol social de les dones.
- Cuidar social lligat a l’evolució de l'església iles Ordes religioses. - Cuidar social ajudant tècnic i auxiliar dels professionals metges. - Cuidar professional a partir de la década dels anys setanta (segle XX). |
Característiques de la professió infermera
|
- Servei social imprescindible
- Coneixements Propis - Preparació dels propis professionals - Col•legi profesional - Àrea d'autonomia - Codi Ètic |
Funció de les Infermeres/rs
|
Es l’ocupació pròpia d’un professional, es la seva àrea de responsabilitat social.
|
Funció pròpia de les infermeres/rs
|
- Cuidar de les persones, famílies o comunitats, tant en salut com en malaltia des de la concepció fins a la mort.
- Salut: fomentar, protegir, i mantenir la salut. - Malaltia: ajudar a la rehabilitació i/o en el procés de la mort. |
Camps d’activitat
|
- Assistència
- Docència - Gestora - Investigadora |
Espais professionals
|
- Emergents
- Es mantenen - Es dilueixen |
Rol propi o autònom
|
- Responsabilitat de decisió i acció
- Bases teòriques i metodològiques |
Rol en col•laboració
|
- Responsabilitat d’acció
- Bases teòriques i metodològiques |
Organismes Nacionals
|
– Col•legis professionals
– Consell català – Consejo General de España – Associacions Professionals – Associacions internacionals: CIE, NANDA....... • CIE, 1899: |
Perspectiva:
|
Forma de percebre,comprendre i interpretar els fenòmens intrínsecs extrínsecs d’una disciplina, que es compartida per la majoria dels seus membres.
|
Perspectiva infermera
|
Ciència humana, orientada cap a la pràctica, centrada en el cuidar, orientada cap a la salut.
|