- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
18 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
Naturaleza de la UCA.
|
Institución de Dcho Público.
Identidad jca. y patrimonio propio. Rég. jco: LOU, estado, CA, Estatutos y NRI. |
Principios de la UCA (6).
|
- Legalidad.
- Eficacia. - Eficiencia. - Transparencia. - Calidad. - Mejor servicio a la comunidad. |
Fines de la UCA (10).
|
1. Creación, desarrollo, transmisión y crítica científica, técnica y cultural, para su integración en el patrimonio.
2. Formación y preparación. 3. Estudios superiores y formación y actualización del personal. 4. Fomento de la investigación y puesta en práctica. 5. Difusión: extensión universitaria y formación continua. 6. Valores: libertad, pluralidad, igualdad, respeto. 7. Solidaridad: voluntariado y cooperación social. 8. Políticas y acciones centradas en valores. 9. Atender y apoyar el desarrollo en Andalucía y Cádiz. 10. Fomentar calidad y excelencia. |
Estructura básica de la UCA.
|
Integrada por:
- escuelas y facultades, - EDUCA, - dptos, - IUI. Campus, que incluyen personas, espacios e instalaciones con una organización administrativa común: Cádiz, Pto Real, Jerez y Algeciras. |
Definición y personal de las escuelas y facultades.
|
Centros para organización de enseñanzas y todos los procesos que llevan a la obtención de los títulos oficiales que les asigne el ConGob.
Se pueden organizar en sedes. PDI y PAS. |
Funciones de las escuelas y facultades de la UCA (15).
|
1. Coord entre sí y con los órganos centrales.
2. Proponer los PPEE de nuevas titulaciones y aprobarlos. 3. Elaborar y proponer PPEE. 4. Plan docente, con acuerdo de los deptos. 5. Controlar las actividades docentes que le diga el ConGob. 6. Gestión de medios y servicios de apoyo a la docencia. 7. Actividades culturales, extensión y formación permanente. 8. Promover investigación y desarrollo. 9. Certificados académicos, matrículas... 10. Presupuestos: organización y ejecución. 11. Supervisión y administración del personal y los materiales. 12. Facilitar la formación del personal. 13. Administrar sus espacios. 14. Detectar nn docentes. 15. Trabajos científicos, técnicos y artísticos. |
Función de la EDUCA.
|
- Organiza doctorados, másteres y formación permanente.
- Si no hay escuela o facultad. - Asignado por el ConGob. |
Naturaleza y estructura de los departamentos de la UCA.
|
- Unidad de docencia e investigación.
- Coordina enseñanzas: materias asignadas por el ConGob y la programación docente. - Estructura: PDI y PAS. - Sede: escuela o facultad; si más de una, el ConGob asigna a petición del ConDep. |
Adscripción provisional a un departamento.
|
PDI solicita al ConGob.
Requisitos: conveniencia. Informe del departamento de origen, del de destino, y de los centros implicados. Justificación. No cambio en el puesto de trabajo, y a efectos censales y electorales, pertenece al depto de destino. |
Funciones del departamento (15).
|
1. Proponer el plan docente y evaluar la docencia en lo que le diga el ConGob.
2. Promover especialización y formación. 3. Elaboración de PPE. 4. Organización y desarrollo de enseñanza y estudios de doctorado. 5. Asignar profesores a asignaturas. 6. Promover y desarrollar la investigación. 7. Promover actividades, y autorizar convenios y contratos. 8. Registrar producción científica/artística. 9. Colaborar en la formación del personal. 10. Impulsar la renovación de sus miembros. 11. Evaluar la calidad: certificaciones y acreditaciones. 12. Extensión universitaria. 13. Ejecución presupuestaria (asigna el ConGob). 14. Proponer modificación de puestos (PDI y PAS). 15. Informes para contratación de PDI. |
Secciones departamentales.
|
- Si PDI pertenece a más de una escuela o facultad.
- Aprobación por el ConGob. - Director, elegido por el ConDep. |
IUI. Naturaleza y objetivos (6).
|
1. Investigación o creación artística.
2. Docencia. 3. Asesoramiento técnico. 4. Interdisciplinario o especializado. 5. Sustantividad propia. 6. No duplicidad con depto. |
Funciones de los IUI.
|
1. Desarrollo, creación y evaluación de planes de investigación.
2. Formación: posgrado, permanente, actualización y especialización. 3. Actualización. 4. Colaboración con actividades docentes e investigadoras. 5. Trabajos científicos, técnicos y artísticos. 6. Colaboración con el resto de órganos. |
Composición de los IUI propios.
|
- Profesores propios.
- Profesores de la UCA. Requisitos: participar en investigación, asistencia técnica o creación artística; participar en la organización y realización de estudios superiores. - Doctores adscritos en los programas de investigación. - Investigadores de la UCA adscritos. - PAS. |
IUI mixtos o interuniversitarios.
|
Convenio con organismos públicos, SNS, u organismos públicos y privados sin ánimo de lucro.
|
Convenio de los centros adscritos.
|
Docencia. Contenido:
- duración, - condiciones de resolución y renovación, - designación y regulación del profesorado, - normativa de la UCA. |
Efectos del convenio en los centros adscritos.
|
1. El rector, entre los profesores con vinculación permanente, nombra un delegado.
2. PPE, mismas garantías que los de la UCA. 3. Aparecer como adscrito en la publi. |
Supervisión en los centros adscritos.
|
Por la UCA y por la CA.
Si se incumple: 1, regularización en plazo. 2, audiencia del centro. 3, denuncia. 4, comunicado a la CA para suspensión o revocación. |