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¿ QUE ES LA MONOGRAFÍA ?


Vallejo, R. (2006). Manual de escritura académica. Quito: Corporación Editora Nacional.p.28
La monografía es un estudio de reflexión crítica , básicamente de investigación bibliográfica, en el que se debería exigir un nivel pre-universitario de profundidad acerca de un tema concreto, lo mas claramente delimitado posible en una materia que el o la estudiante haya elegido según su preferencia o según lo haya dictaminado le institución educativa.
¿ DE QUE SE TRATA LA MONOGRAFÍA?


Vallejo, R. (2006). Manual de escritura académica. Quito: Corporación Editora Nacional.p.28
Se trata de una investigación académica de carácter personal realizada a un nivel básico -no se trata de una trabajo destinado a plantear un asunto académico nuevo , aunque la asunción y desarrollo de un punto de vista original, por parte del alumno o la alumna, debe ser ampliamente animado- pero organizado de manera coherente y escrita siguiendo las normas generales de la escritura académica.
¿CUAL ES LA EXTENSIÓN DE LA MONOGRAFIA?


Vallejo, R. (2006). Manual de escritura académica. Quito: Corporación Editora Nacional.pp.29,30
La extensión de una monografia debe tener una medida manejable para un adolescente.
En tercero de educación complementaria: no menos de 4 000 a 5 000 palabras.
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE ELABORAR LA MONOGRAFIA?


Vallejo, R. (2006). Manual de escritura académica. Quito: Corporación Editora Nacional.p.29
La práctica de información monográfica en todas las materias, preparará al estudiantado no solo para su trabajo monográfico de final de bachillerato sino para los trabajos que tendrá que presentar durante toda su carrera universitaria.
¿ QUÉ ES LA TESIS?


Definición.DE. (2008). Recuperado el 19 de octubre de 2014, de http://definicion.de/tesis/
Se trata de una proposición o conclusión que se mantiene con razonamientos. La tesis es una afirmación de veracidad argumentada o justificada cuya legitimación depende de cada ámbito.
CARACTERÍSTICAS DE LA TESIS


Definición.DE. (2008). Recuperado el 19 de octubre de 2014, de http://definicion.de/tesis/
Se caracteriza principalmente por establecer una conclusión clara y concreta del tema que se aborda, no tener contradicciones, no ser una mera opinión acerca de las cuestiones que se tratan en el documento y ser fruto de un duro trabajo donde se han investigado los pilares fundamentales del planteamiento, es decir que toda tesis debe estar basada en hechos que se pueden comprobar.
¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA TESIS?


Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba, Argentina:
Editorial Comunic-arte, 2007.pág268
Toda tesis parte de un problema o pregunta de investigación, donde el objetivo principal
es encontrar la respuesta objetiva y sistemática con la cual se valorará la aportación del
sustentante. Es por eso que la tesis cumple con una variedad de funciones, como por
ejemplo, las de exponer y argumentar, informar y persuadir. La tesis debe dar cuenta de
hallazgos científicos que se han hecho en el ámbito de conocimiento respectivo o, como
se le llama en algunas otras áreas, el estado del arte; de igual manera, debe influir en sus
lectores y convencerlos de que lo que se ha hecho es importante, relevante y original.
¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE LA TESIS?


Hernández Meléndrez, Edelsys. Cómo escribir una tesis. Recuperado el 19 de
octubre de 2014, http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/cirugiamaxilo/guiatesis.pdf.pdf
La estructuración de la tesis dependerá, fundamentalmente, de la disciplina a la que
pertenece (biología, literatura, lenguas, ingeniería, etc.), ya que cada una de ellas
sugiere convenciones diferentes. Sin embargo, en este apartado, ofreceremos un
esquema general de ella.
Normalmente, la tesis se divide en capítulos y apartados o subapartados para
facilitar su lectura. Cada capítulo deberá estar enumerado y tener un título que
especifique su contenido. En cuanto al estilo, la tesis será redactada con un lenguaje
apropiado a la disciplina y objeto de estudio. En otras palabras, el vocabulario debe ser
específico en cuanto a la terminología pero al mismo tiempo accesible para el público
meta
¿CUÁLES SON LAS DIVISIONES DE LA TESIS?


Ibáñez Brambilla, Berenice. Manual para la elaboración de tesis. México: Editorial
Trillas, 2002.
Básicamente, la tesis se divide en tres secciones principales: 1) la sección inicial;
2) el cuerpo del trabajo, y 3) la sección final.
¿QUÉ ES UNA TESINA?


Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba, Argentina: Editorial
Comunic-arte, 2007
Es también un texto recepcional; sin embargo la tesina es un informe científico breve y original con
menor grado de aportación de conocimientos específicos que la tesis, pero con exigencias
formales similares a las de ésta. La investigación documental que se realiza es menos profunda y
novedosa, además, la información que ahí se reporta no tiene un alto grado de rigor. Es un trabajo académico que permite al estudiante demostrar que posee las capacidades
necesarias para realizar una investigación, así como el dominio del tema seleccionado.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LA TESINA?


Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba, Argentina: Editorial
Comunic-arte, 2007
Entre las funciones más destacables de este género está la de garantizar al alumno la obtención del grado
académico al cual aspira. Según Liliana Cubo de Severino, la función primaria de una tesina es la de informar acerca del proceso y los resultados de una investigación científica; sin embargo, no siempre es
éste el único propósito, también se intenta persuadir a sus lectores a actuar o pensar de cierta
manera con respecto al tema presentado
¿QUE ES LA INTRODUCCIÓN?


Pmontufar. (octubre de 2010). MONOGRAFIAS BI. Recuperado el 19 de octubre de 2014, de http://goo.gl/G30jOZ
La introducción a la monografía es una de las partes más importantes de la misma. Cumple
varios propósitos tanto para el autor como para el lector.
¿QUÉ SE RECOMIENDA AL ELABORAR LA INTRODUCCIÓN?


Pmontufar. (octubre de 2010). MONOGRAFIAS BI. Recuperado el 19 de octubre de 2014, de http://goo.gl/G30jOZ
Las razones por las que el tema escogido es interesante, importante o digno de ser
estudiado.
Algo de información de referencia a fin de poder situar el tema en un contexto
apropiado.
Indicación de si el tema ha sido delimitado a unas proporciones más manejables
El problema de investigación formulado de forma clara y precisa.
¿QUÉ ES UN ÍNDICE?


Ander-Egg, Ezequiel y Valle, Pablo. Guía para preparar monografías y otros textos
expositivos. Buenos Aires: Editorial Lumen Hvmanitas, 2008.
En él se enlistan los subtítulos presentes en el trabajo y se asigna a cada uno la página en la que se encuentra. También se pueden agregar índices
específicos de los recursos empleados como tablas, ilustraciones, gráficas,
apéndices, etc.
¿HAY ALGUNA RECOMENDACIÓN AL REALIZAR UN INDICE?


Recomendación por Francisco Robalino.
De preferencia el indice se lo debe elaborar al haber terminado la monografia, para que las paginas tengan coherencia con los temas del índice, Ya que si se hace al revés sera complicado establecer las paginas sin antes saber en donde terminan y si se van aumentando más.
¿QUÉ SON LOS ANTECEDENTES?


Vale. (octubre de 2012). Yahoo! respuestas. Recuperado el 19 de octubre de 2014, de http://goo.gl/ZlcK6l
Bueno antecedentes se refiere a sobre que material te basas para hacer la monografia, pero eso no quiere decir que sea la bibliografía o tus fuentes a consultar, si no, que pongas que fue lo que hizo que te inspiraras para escoger el tema , por ejemplo puede ser una noticia o un articulo de una revista o diario, estudios hechos anteriormente, alguna leyenda, creencia, un estudio ya hecho anteriormente.
¿RECOMENDACIONES PARA ELECCIÓN DEL TEMA?


Vallejo, R. (2006). Manual de escritura académica. Quito: Corporación Editora Nacional.pp.34,35
Para cualquier trabajo la elección del tema es algo crucial, ya que los temas pueden ser tanto generales como muy simples, pero cuando un tema es delimitado permite una mejor anunciación para efectos de la monografia.