Bondades	1 Interés y motivación. Incita a la actividad y al pensamiento. 2 Interacción. Mantienen un alto grado de implicación en el trabajo. 3 Desarrollo de la iniciativa. Ayuda a la toma de nuevas decisiones ante las respuestas del ordenador a sus acciones. 4 Aprendizaje a partir de los errores. Ayuda a conocer los errores a través del feedback y ensayar nuevas respuestas para superarlos.	5 Mayor comunicación entre profesores y estudiantes. Es más fácil preguntar dudas, compartir ideas intercambiar recursos, debatir. 6 Aprendizaje cooperativo. 7 Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. 8 facil acceso a mucha información de todo tipo.
Limitaciones	1 Distracciones. 2 Dispersión. 3 Pérdida de tiempo. 4 Informaciones no fiables: parciales, equivocadas, obsoletas.	5 Aprendizajes incompletos y superficiales. Los estudiantes se resisten a emplear el tiempo necesario para consolidar los aprendizajes, y confunden el conocimiento con la acumulación de datos. 6 Visión parcial de la realidad. 7 Dependencia de los demás. Conviene hacer grupos estables (donde los alumnos ya se conozcan), pero flexibles (para ir variando) y no conviene que los grupos sean numerosos, ya que algunos estudiantes se podrían convertir en espectadores de los trabajos de los otros. 8 Ansiedad.
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Características De Las Tic(Bondades Y Limitaciones)