- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
3 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
DIAGNOSTICO MEDICO
VS DIAGNOSTICO EN EL LENGUAJE |
El diagnostico medico, muy vigente en algunas practicas aun, siempre busca la afección en el cuerpo. Busca alguna causa orgánica o sintoma/signo visibles que demuestre la etiología.
En cambio el diagnostico en el lenguaje, fonoaudiológico, para poder llevarse a cabo debe poner en tensión tres aspectos: la lengua (como sistema), el habla (discurso) y al sujeto hablante (sujeto) |
CLINICA
|
Arantes se pregunta acerca del sufrimiento del hablante por la patología orgánica y el impacto que esta tiene y el proceso de investigación clínica.
La noción de clínica es traída o recuperada de la psiquiatría, entendida como una práctica que implica llevar a cabo ciertos procedimientos/pasos a seguir. La clínica del sujeto es una clínica ampliada que permite realizar muchas practicas medicas ortodoxas al método clínico tradicional. |
PROCESO DE INV CLINICA DEL LENGUAJE
|
Es imposible trabajar, dice Arantes, en el lenguaje o con el lenguaje de alguien dejando por fuera a ese sujeto que habla (como pasaba en el diagnostico medico).
Plantea asi el proceso de investigación clínica que se desarrolla de la siguiente manera: motivo de consulta/demanda entrevista inicial/ anamnesis hipótesis diagnostica inv. propiamente dicha (formal=test, no formal=juego/dialogo) diagnostico entrevista de devolución infomes |