- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
12 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
- 3er lado (pista)
|
Teoría
|
Es una representación de la realidad y que nos indica la intención de entender de un cierto modo la naturaleza de un fenómeno
|
|
|
Administración Cientifica/B.T.
|
la cual nos dice que los trabajadores improvisaban o intuían como debían resolver una tarea cuando tenían una máquina enfrente lo que daba lugar a tiempos perdidos en los talleres y fábricas
|
|
|
Basado en las Tareas
|
En ambas perspectivas sus precursores creyeron en el método científico Como fundamento para favorecer la productividad ordenar los procesos y aumentar la eficiencia
|
También nos dice que hubo dos enfoques en la administración científica y el otro la teoría clásica administración
|
|
Basado en las estructuras
|
considera ya no sólo el trabajo especializado de los sombreros o las bases sino las funciones gerenciales de los administradores y la toma de decisiones como aspectos decisivos
|
la cual debe tener una base y el análisis de la de las organizaciones se centra en las interrelaciones
|
|
Teoría Clásica/ B.E.
|
también se basa en el método científico como modelo a seguir para aumentar la eficiencia
|
Fayol también desarrolló el concepto de proceso administrativo
|
|
Proceso Administrativo
|
consiste en un flujo de actividades que se caracterizan por su continuidad orden y lógica y qué se encuentran interrelacionadas entre sí
|
|
|
Partes del proceso Administrativo
|
1. se establecen los objetivos de la empresa y se preparan las estructuras organizacionales necesarias para lograrlo y se reflejan las actividades de la planeación y organización
2. se refiere a cómo se conduce y se hace funcionar la organización por lo que comprende las labores de dirección y coordinación |
|
|
Partes del proceso Administrativo
|
3. nos permite controlar la operación y vigilar y corregir las desviaciones para mantener las actividades de la empresa dentro de los parámetros medidos y resultados planteados en la primera parte del proceso administrativo
|
|
|
Teoría Neoclásica/surge
|
surgió en realidad como un conjunto difuso de autores que retomaron hipótesis y metodologías de varias escuelas y teorías de su tiempo para crear sistemas administrativos
|
|
|
Teoría Neoclásica
|
descarta cualquier técnica conocimiento o metodología que no aporta resultados o no pueda instrumentarse en una situación inmediata Aunque haya dado resultados positivos en otro contexto
|
|
|
Teoría de la Burocracia
|
centrada en la estructura organizacional y las relaciones entre las personas que la conforman
|
|
|
Teoría Estructuralista
|
es el análisis de la organización a partir de su estructura interna y la interacción con otras organizaciones y con el entorno
|
esta corriente plantea un punto de vista global de la estructura de la empresa y de sus relaciones estructurales
|
