- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
51 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
qué es estadística
|
ES la rama que obtiene ordena y analiza datos ,,,a partir de individuos que no naturales objetos e incluso interpreta mediante herramientas hay explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados
|
qué tipos de estudios hay en estadística
|
carácter
direccionalidad unidad de análisis |
los de carácter cuáles son
|
experimental y observacional
|
el observacional cómo se divide
|
ecológicos
individuales y mixtos |
los individuales cómo se dividen
|
transversales
cohorte casos y controles. |
tipos de estudios de direccionalidad cómo se divide
|
prospectivos y retrospectivos
|
tipo de estudio EN unidad de análisis cómo se divide?????
|
individuales y ecológicos
|
estudios experimentales cómo son
|
aleatorizados y controlados entre paréntesis ensayos clínicos
|
el estudio experimental.
|
compara resultados entre los grupos experimentales
población e intervención del investigador |
1._cómo es la asignación aleatoria de la población en EE ....
|
doble ciego y triple ciego..
paciente ..,...,...,.............................no sabe investigador que experimenta ....no sabe investigador que evalúa............. no sabe. |
2._EXPERIMENTACIÓN
|
son grupo experimental y grupo control
a... GRUPO EXPERIMENTAL ....recibe tratamiento y en el hace de la intervención. ..b..... GRUPO CONTROL........ recibe placebo recibe tratamiento estándar no recibe tratamiento |
3 SEGUIMIENTO DEL TRATAMIENTO
|
IGUAL PARA TODOS LOS GRUPOS.
|
4. comparación de resultados
|
diferencia significativa.......??? cuánto afecta la diferencia estadísticas sobre la diferencia real
|
diferencia la diferencia entre estudios descriptivos y analíticos
|
el primero utilizo grupo control y el otro no falso.....
|
clásico que genera
|
genera datos
|
pragmatico
|
aplica y toma desiciones
|
pragmatico.es..
|
REAL
|
clásico es
|
ideal
|
pragmatico y clásico son
|
prospectivos y experimentales
|
pragmatico es
|
transversal
|
clásico
|
longitudonal
|
clásico es
|
experimental
|
estudio tranversal
|
ve todo lo que pasó al final. NO ...mide NO....obtiene 2 puntos diferentes
|
reporte de casos
|
eso quiero sional y retrospectivo reporte de casos
|
reporte de casos y series de casos es lo mismo
|
observacionales de retrospectivos y transversales
|
clásico mantiene
|
mantiene el control estandarizado
|
E.POBLACIONALES.TRATAN D DESCUBRIR SI UN EVENTO INFLUYE EN OTRO
|
VERDADERO
|
E. CASOS Y CONYROL ES. SE PRETENDE QUE LA POBLACIÓN SE OBTENGAN CATALOGADO COMO LOS CONTROLES Y QUÉ GRUPO SEAN HOMOGÉNEOS SALGO POR EL EVENTO DE INTERÉS
|
VERDADERO.
|
para k sirve trasversal
|
para desarrollar hipot dos a partir de la observación de los individuos
|
qué reporte de caso s..
|
es un estudio.experimental se recopilan características sobre casos clínicos de más de 10 casos.
|
transversal
|
no existe un periodo de seguimiento del evento de interés
|
REPORTE DE CASOS Y SERIE DE CASOS
|
trata sobre descripción de características de 1 o de un grupo de sujetos que presentan un cuadro clínico de interés
|
y asignación aleatoria de un grupo de experimentación no no representa importancia de estudios experimentales
|
falso
|
EN LOS CUASIEXPERIMENTALES LA DIRECCIÓN ALEATORIA... DE LOS GRUPOS NO SE REALIZA
|
falso
|
ESTUDIO CLÍNICO DE ALEATORIZADO PRAGMÁTICO QUÉ ES
|
son evoluciones con fiable de la efectividad de los cuidados de salud bajo circunstancias del mundo real
|
qué son los estudios clinicos aleatorizados explicativos clásicos o de eficacia
|
PRUEBA EN EFECTOS BAJO CONDICIONES IDEALES Y RIGUROSAMENTE CONTROLADOS
|
estudios de casos y controles son lo contrario de los estudios de cohorte
|
si
|
los estudios de cohorte concurrente y el estudioo se hace hacia el pasado es decir una retrospectiva
|
no. hacia el futuro.
|
los metaanálisis es integración de resultados de otros estudios independientes
|
si
|
estudio de casos y controles todos los sujetos deben estar libres de la enfermedad de al inicio del estudio
|
no
|
por un estudio casos y controles qué tipo de control sería más útil
|
hospitalario
|
EN CASOS Y CONTROLES SE PRETENDE QUE LA MISMA POBLACIÓN SE OBTENGAN TANTO LOS CASOS COMO LOS CONTROLES Y QUE AMBOS GRUPOS SEAN HOMOGÉNEOS ENTRE SÍ SALVO POR LA PRESENCIA DEL EVENTO DE INTERÉS
|
VERDADERO
|
****EO..COMO SESUBDIVIDEN
|
descriptivos y analíticos
|
E.DESCRIPTIVO. OBJETIVO??
|
describe variables. en grupo de sujetos. x tiempo corto. no incluye sujetos de control..
|
estudio l analítico
|
analiza grupos.de sujetos
|
los diseños en el concepto eo concepto e o
|
son reporte y serie de casos estudios de cohorte transversal poblacionales correlacionales ecológicos de pruebas diagnósticas de casos y controles y de cortés y se agregan también las revisiones sistemáticas
|
EE SON?????
|
lleva implícita la intervención es prospectiva se desplaza hacia el futuro aquí se valora el efecto de una o más intervenciones se hace en forma comparativa con intervención o con placebo
|
cuasi .. experimental
|
cuando AA NO SE REALIZA YO Y EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEcide QUIÉN RECIBE INTERVENCIÓN EN EVALUACIÓN EL ESTUDIO SE DENOMINA CUASÍ EXPERIMENTAL.
|
corte transversal
|
aquí hacerse UNA SOLA ocasión no hay periodos de seguimiento aquí se hacen estudios de prevalencia sólo permanece algunos factores inalterables como son sexo grupo
|
estudiosy poblacionales estás durmiendo son más variables establecen si estás tan o no relacionadas además mide la relación que hay entre ellas
|
estudió población poblacional es
|
eh casos y controles
|
retrospectivo compara su grupos de sujetos que han desarrollado en enfermedad su objetivo es determinar si la frecuencia presión es variable y es diferente en los casos con respecto a los controles
|