el líder entendido en función de las características de personalidad, se cree que...	- existe una característica innata, la capacidad de liderazgo - segun esta concepcion sería posible identificar a los líderes - la investigación no ha encontrado apoyo para esta teoría
se ha encontrado apoyo científico a la teoría de la capacidad de liderazgo como capacidad innata V o F	Falso no se ha encontrado apoyo
el líder entendido en función de su competencia o actuación, el líder es más capaz de demostrar una mayor capacidad o competencia a la hora de ...	realizar una tarea en concreto las competencias pueden aprenderse y desarrollarse para poder llegar a ejercer ese cargo
el líder entendido en función de distintos factores, se ve influido por...	contexto y tipo de tarea
segun la concepción de lider en función de su competencia o actuación, las competencias pueden aprenderse V o F	Verdadero
en qué se basa la teoría del gran hombre de Stodgill sobre los líderes?	en los ff de personalidad los líderes son más inteligentes, mayor educación, más inclinados a asumir responsabilidades, más activos y con mayor estatus.
en qué se basa la hipótesis del único ordenamiento de estatus de Bales sobre el liderazgo?	(Enfoque conductual) la ordenación jerárquica de los miembros a partir de criterios de actividad, hh en tareas grupales y atracción social, de modo que el miembro que alcance la mejor posición en actividad ocupará en evaluaciones de los compañeros el lugar más alto en las otras dos dimensiones
a partir de qué criterios se ordenaria a los miembros segun la hipótesis del único ordenamiento de estatus de Bales?	a partir de criterios de actividad, hh en tareas grupales y atracción social, de modo que el miembro que alcance la mejor posición en actividad ocupará en evaluaciones de los compañeros el lugar más alto en las otras dos dimensiones
qué tipología de líderes definen Bales y Slater?	líder de tarea y líder socioemocional
qué 4 factores independientes analizaban desde la universidad estatal de Ohio en el estudio del liderazgo?	- consideración - iniciación de estructura - énfasis en la producción - sensibilidad social
tipo de líder: - inician conductas de tarea con mayor frecuencia que cualquier otro miembro del grupo - otros miembros del grupo se dirigen a este sujeto con frecuencia en busca de intercambio de info, y expresan conducta emocional negativa hacia el especialista en la tarea - se percibe como quien más contribuye a la tarea - elevan la productividad potencial del grupo ya que se preocupan de que se movilice el mayor número de recursos grupales disponibles	lider de tarea/iniciación de estructura/conducta centrada en la producción
tipo de líder: - inicia más a menudo que cualquier otro miembro del grupo conductas socioemocionales positivas e intercambio de información, mientras que reciben la mayor información - goza de mayor simpatía que el resto de miembros - minimizan la productividad no realizada ya que impiden la acumulación de tensiones que podrían destruir las relaciones grupales armoniosas, lo cual podría perjudicar la productividad real del grupo	lider socioemocional/consideración/conducta centrada en el empleado
en qué consiste el modelo de Fiedler?	nos dice que para saber si un líder es efectivo, se mide por el rendimiento grupal. la efectividad del líder y la productividad grupal solo se podrán predecir si se conoce: - el estilo de liderazgo: medida en que el líder está motivado por la relación o tarea - el control situacional: medida en que el líder se siente seguro y confiado en que la tarea puede llevarse a cabo. depende de: relaciones entre líder y los miembros estructuración de la tarea *posición del líder en el grupo (poder) la efectividad de los líderes orientados a las relaciones es mayor en situaciones de control situacional moderado los líderes motivados por la tarea rinden más en las situaciones de control alto y bajo
los líderes orientados a las relaciones serán más efectivos en qué tipos de control situacional según el modelo de Fiedler?	control situacional MODERADO recordar que segun este modelo, la efectividad del líder se mide con el rendimiento grupal. el rendimiento se podrá predecir segun: - el estilo de liderazgo (relacion/tarea) - control situacional: medida en que el líder se siente seguro y confiado en que la tarea puede llevarse a cabo. depende de: relaciones entre líder y los miembros estructuración de la tarea *posición del líder en el grupo (poder)
los líderes orientados a las tareas serán más efectivos en qué tipos de control situacional según el modelo de Fiedler?	control situacional BAJO o ALTO recordar que segun este modelo, la efectividad del líder se mide con el rendimiento grupal. el rendimiento se podrá predecir segun: - el estilo de liderazgo (relacion/tarea) - control situacional: medida en que el líder se siente seguro y confiado en que la tarea puede llevarse a cabo. depende de: relaciones entre líder y los miembros estructuración de la tarea *posición del líder en el grupo (poder)
Como define Homans el liderazgo TRANSACCIONAL?	autoridad y liderazgo radican en la habilidad para proporcionar recompensas y castigos. a cambio, los seguidores pueden proporcionar prestigio y estima vs Hollander "modelo del crédito idiosincrásico": - la capacidad de liderazgo de un sujeto viene definida por: percepción que el grupo tenga de su competencia y conformidad inicialmente a las expectativas normativas del grupo.
como entiende Hollander el liderazgo transaccional desde su "modelo del crédito idiosincrásico"?	la capacidad de liderazgo vendrá definida por: 1. la percepción que el grupo tenga de su competencia para lograr las metas 2. conformidad inicial a las expectativas normativas del grupo como consecuencia, el resto de miembros le devolverán sus servicios prestados aportándole estatus, estima, más influencia y también la posibilidad de desviarse de las normas establecidas. vs Homans: autoridad y liderazgo radican en la habilidad para proporcionar recompensas y castigos. a cambio, los seguidores pueden proporcionar prestigio y estima
qué ofrece el grupo a cambio de la competencia y la conformidad inicial del lider segun Hollander "modelo del crédito idiosincrásico"?	le devolverán sus servicios prestados aportándole estatus, estima, más influencia y también la posibilidad de desviarse de las normas establecidas.
elementos del liderazgo transformacional (Bass)	- carisma (componente más general e importante) - inspiración: en cuanto a entusiasmo por el trabajo - consideración individualizada: fomentan crecimiento de seguidores - estimulación intelectual: objetivos a medio-largo plazo. la evidencia empírica: mayor efectividad, mayor satisfacción en el trabajo, mayor esfuerzo extra en los subordinados y una evaluación positiva de su rendimiento según sus superiores en los líderes transformacionales
la evidencia empírica hacia qué tipo de líder?: mayor efectividad, mayor satisfacción en el trabajo, mayor esfuerzo extra en los subordinados y una evaluación positiva de su rendimiento según sus superiores en los líderes transformacionales	lider transformacional (Bass)
cual es el componente más general e importante del liderazgo transformacional de Bass?	carisma recordar, son 4: - carisma (componente más general e importante) - inspiración: en cuanto a entusiasmo por el trabajo - consideración individualizada: fomentan crecimiento de seguidores - estimulación intelectual: objetivos a medio-largo plazo.
cambio en los juicios, opiniones, o actitudes de un sujeto como consecuencia de su exposición a los juicios, opiniones y actitudes de otros	influencia social dos tipos: - normativa: se manifiesta por conducta, no por convicción (sumisión) - informativa: se modifica la opinión, conversión
tipo de influencia en que se modifica la opinión, dando lugar a un proceso de conformidad privada o conversión tras consultar fuentes objetivas de información	influencia informativa
qué muestra el estudio de Asch sobre la conformidad e influencia de la mayoría?	estudio sobre la discriminación visual. un grupo de sujetos tenían que decidir en 18 ocasiones, cual de 3 líneas era semejante en longitud a una línea patrón. en grupo de control solo hubo un porcentaje de errores del 0,7% en la condición experimental cometieron casi un 37% de errores los trabajos de Asch constituyeron el inicio de una tradición de elaboración teórica y de estudios, orientada a la determinación de los límites del fenómeno, las condiciones en las que la conformidad aumenta o disminuye y a la cuestión de si la conformidad es solo pública o también privada
un grupo de sujetos tenían que decidir en 18 ocasiones, cual de 3 líneas era semejante en longitud a una línea patrón. en grupo de control solo hubo un porcentaje de errores del 0,7% en la condición experimental cometieron casi un 37% de errores de qué estudio se trata?	estudio de discriminación visual de Asch (conformidad e influencia de la mayoría)
qué porcentaje de errores se produjo en la condicion experimental en el estudio de la conformidad social mediante la discriminación visual de Asch?	un grupo de sujetos tenían que decidir en 18 ocasiones, cual de 3 líneas era semejante en longitud a una línea patrón. en grupo de control solo hubo un porcentaje de errores del 0,7% en la condición experimental cometieron casi un 37% de errores los trabajos de Asch constituyeron el inicio de una tradición de elaboración teórica y de estudios, orientada a la determinación de los límites del fenómeno, las condiciones en las que la conformidad aumenta o disminuye y a la cuestión de si la conformidad es solo pública o también privada
qué estudiaba el experimento de Sherif de movimiento autocinético?	conformidad e influencia de la mayoría. anterior al estudio de Asch de discriminación visual la premisa: cuando no disponemos de ningún punto de referencia, un punto luminoso estático parece moverse de forma errática (Efecto autocinético) - los que primero emitían sus juicios en solitario desarrollaron rápidamente una forma típica de cáluclo (norma personal estable) muy diferente de unos a otros. - en grupo, los juicios convergían hacia una postura más o menos compartida, una norma de grupo - en el procedimiento opuesto, la norma grupal aparecía primero, por lo que los individuos seguían usando la misma en la fase individual. cuando un sujeto se enfrenta a un E ambiguo y desestructurado, desarrolla un marco de referencia interno y estable con el que juzgarlo. por el contrario, cuando se enfrentan a juicios ajenos, se ajusta al marco de referencia de los demás.
cuando un sujeto se enfrenta a un E ambiguo y desestructurado, desarrolla un marco de referencia interno y estable con el que juzgarlo. por el contrario, cuando se enfrentan a juicios ajenos, se ajusta al marco de referencia de los demás. se postula desde qué experimento?	Sherif: movimiento autocinético
aspectos relevantes en la conformidad social?	- competencia percibida - confianza en si mismo - necesidad de individualidad - necesidad de control - tamaño de la mayoría *teoría del impacto social: añadir más miembros a la mayoría producirá más conformidad, pero con incrementos cada vez menores para cada miembro que se añada - grado de independencia que los sujetos perciben en las fuentes de influencia: añadir más miembros a la mayoría solo producirá mayor influencia si los miembros son percibidos como jueces independientes.
grado de independencia que los sujetos perciben en las fuentes de influencia: añadir más miembros a la mayoría solo producirá mayor influencia si los miembros son percibidos como ...	jueces independientes
añadir más miembros a la mayoría producirá más conformidad, pero con incrementos cada vez menores para cada miembro que se añada hace referencia a...	teoría del impacto social
la teoría del impacto social postula...	añadir más miembros a la mayoría producirá más conformidad, pero con incrementos cada vez menores para cada miembro que se añada
el factor principal para la influencia de las minorías reside en su...	estilo conductual. el componente más importante del nombrado estilo conductual es la consistencia con la que la minoría defiende su posición: - consistencia intraindividual: estabilidad a lo largo del tiempo o consistencia diacrónica - consistencia interindividual: consistencia entre los miembros de la minoría o consistencia sincrónica *efecto bola de nieve: a medida que la percepción de confianza en el propio grupo (mayoría) decrece, y se dan abandonos, la minoría posee un mayor impacto las minorías provocarán conversión, sin sumisión, y las mayorías sumisión, sin conversión (innovacion social o influencia de la minoría de Moscovici)
segun la innovacion social o influencia de la minoría de Moscovici, qué es el estilo conductual y cual es su componente más importante?	el factor principal para la influencia de las minorías reside en su estilo conductual el componente más importante del nombrado estilo conductual es la consistencia con la que la minoría defiende su posición: - consistencia intraindividual: estabilidad a lo largo del tiempo o consistencia diacrónica - consistencia interindividual: consistencia entre los miembros de la minoría o consistencia sincrónica
a medida que la percepción de confianza en el propio grupo (mayoría) decrece, y se dan abandonos, la minoría posee un mayor impacto efecto...	bola de nieve
segun la innovacion social o influencia de la minoría de Moscovici, qué provocan las minorías y las mayorías, respectivamente?	las minorías provocarán conversión, sin sumisión, y las mayorías sumisión, sin conversión
de qué formas puede ser contrarrestada la innovación social por la mayoría? segun la teoría de la innovacion social o influencia de la minoría de Moscovici	- denegación: negación de la postura de la minoría poniendo énfasis en su absurdidad, falsedad o incoherencia. - censura: prohibir la difusión de la postura de la minoria (ambas formas, denegación y censura, perjudican a la mayoría) - psicologicación: uso de argumentos para desacreditar no al mensaje de la minoría, sino a la persona en si (particularidades mentales de las personas que las defienden) (Ad hominem) - criptoamnesia social: el sujeto olvida el origen de una idea, pero no su contenido. el olvidar la fuente de la idea permite identificarse de forma encubierta con personas y grupos, pudiendo convertirnos a la idea de los otros pero sin aceptar su superioridad (adormecimiento)
negación de la postura de la minoría poniendo énfasis en su absurdidad, falsedad o incoherencia	denegación recordar que hay 4 formas de contrarrestar la innovación social por parte de la mayoría - denegación - censura - psicologicación - criptoamnesia social
prohibir la difusión de la postura de la minoría	censura (formas de contrarrestar la innovación social por parte de la mayoría)
uso de argumentos para desacreditar no al mensaje de la minoría, sino a la persona en si (particularidades mentales de las personas que las defienden) (Ad hominem)	psicologicación (formas de contrarrestar la innovación social por parte de la mayoría)
el sujeto olvida el origen de una idea, pero no su contenido. el olvidar la fuente de la idea permite identificarse de forma encubierta con personas y grupos, pudiendo convertirnos a la idea de los otros pero sin aceptar su superioridad	criptoamnesia (formas de contrarrestar la innovación social por parte de la mayoría)
acentuación de la postura inicialmente dominante debido a la discusión del grupo (prejuiciosos + prejuiciosos)	polarización de grupo
forma extrema de polarización grupal. se produce cuando, en la toma de decisiones, un grupo muy cohesivo o de mentalidad semejante, está tan condicionado por la búsqueda de consenso que se deteriora su percepción de la realidad. se refuerza si: - grupo muy cohesivo, privado de otras fuentes de información y si el líder (directivo) apoya claramente determinada opción	pensamiento grupal (Janis)
de qué formas se refuerza el pensamiento grupal según Janis?	grupo muy cohesivo, privado de otras fuentes de información y si el líder (directivo) apoya claramente determinada opción pensamiento grupal de Janis: forma extrema de polarización grupal. se produce cuando, en la toma de decisiones, un grupo muy cohesivo o de mentalidad semejante, está tan condicionado por la búsqueda de consenso que se deteriora su percepción de la realidad
cuales son los defectos de la toma de decisiones segun el pensamiento grupal de Janis?	1. revisión incompleta de las alternativas antes de tomas decisión 2. revisión incompleta de los objetivos que se persiguen 3. insuficiente análisis de los riesgos 4. no se reevalúa las alternativas rechazadas inicialmente conforme avanza el proceso 5. no se examina rigurosamente la alternativa escogida 6. búsqueda deficiente de información relevante 7. sesgos en el procesamiento de la información 8. ausencia de planes de contingencias ante posibles fallos
cuales son los fenómenos relacionados con el pensamiento grupal de Janis?	- ilusión de invulnerabilidad: creencia compartida por los miembros del grupo de que nada malo va a sucederles mientras se mantengan unidos - la "ilusión de unanimidad": tendencia a sobre estimar el acuerdo que existe entre los miembros del grupo - la "racionalización": son justificaciones a porteriori, en lugar de un análisis previo, detenido y cuidadoso de los problemas que afectan al grupo
creencia compartida por los miembros del grupo de que nada malo va a sucederles mientras se mantengan unidos	ilusión de invulnerabilidad recordar que son 3 efectos relacionados con el pensamiento grupal: - la "ilusión de unanimidad": tendencia a sobre estimar el acuerdo que existe entre los miembros del grupo - la "racionalización": son justificaciones a porteriori, en lugar de un análisis previo, detenido y cuidadoso de los problemas que afectan al grupo
tendencia a sobre estimar el acuerdo que existe entre los miembros del grupo	ilusión de unanimidad recordar que son 3 efectos relacionados con el pensamiento grupal: - ilusión de invulnerabilidad: creencia compartida por los miembros del grupo de que nada malo va a sucederles mientras se mantengan unidos - la "ilusión de unanimidad": tendencia a sobre estimar el acuerdo que existe entre los miembros del grupo - la "racionalización": son justificaciones a porteriori, en lugar de un análisis previo, detenido y cuidadoso de los problemas que afectan al grupo
son justificaciones a porteriori, en lugar de un análisis previo, detenido y cuidadoso de los problemas que afectan al grupo	racionalización recordar que son 3 efectos relacionados con el pensamiento grupal: - ilusión de invulnerabilidad: creencia compartida por los miembros del grupo de que nada malo va a sucederles mientras se mantengan unidos - la "ilusión de unanimidad": tendencia a sobre estimar el acuerdo que existe entre los miembros del grupo - la "racionalización": son justificaciones a porteriori, en lugar de un análisis previo, detenido y cuidadoso de los problemas que afectan al grupo
cuales fueron los resultados del experimento de Milgram de obediencia a la autoridad?	- la autoridad es suficiente para anular las fuerzas internas (conciencia) y externas (Quejas de la víctima) factores moduladores: - proximidad de la víctima: a mayor proximidad entre el individuo y la víctima, menor tasa de obediencia - presencia de la figura de autoridad: si no está presente disminuye la obediencia - grado de control: cuanto más control tenga el sujeto, menos obediencia - presencia de individuos de igual estatus: aumenta o disminuye la obediencia en función de lo que hagan los demás Milgram concluyó que los voluntarios actuaron así llevados por el influjo de los ff situacionales
Milgram, en su experimento sobre obediencia, concluyó que los voluntarios actuaron así llevados por el influjo de los ...	factores situacionales
cuales son los ff moduladores de la obediencia segun Milgram?	- proximidad de la víctima: a mayor proximidad entre el individuo y la víctima, menor tasa de obediencia - presencia de la figura de autoridad: si no está presente disminuye la obediencia - grado de control: cuanto más control tenga el sujeto, menos obediencia - presencia de individuos de igual estatus: aumenta o disminuye la obediencia en función de lo que hagan los demás la autoridad es suficiente para anular las fuerzas internas (conciencia) y externas (Quejas de la víctima) Milgram concluyó que los voluntarios actuaron así llevados por el influjo de los ff situacionales
cuales son los diseños (espaciales de los grupos de Osmond) que impiden o dificultan la interacción y las relaciones humanas estables, como salas de espera, estaciones, aeropuertos, etc?	diseños sociófugos
cuales son los diseños (espaciales de los grupos de Osmond) que animan, fomentan e incluso obligan al desarrollo de relaciones personales estables, como cafeterías, centros sociales, etc?	diseños sociópetos
en un grupo de discusión en torno a una mesa redonda, la frecuencia de toma de palabra por dos miembros aumenta con la distancia entre ellos efecto...	Steinzor en una mesa rectangular, los ocupantes del asiento de cabecera reciben más comunicaciones de los demás, participan más en la discusión y son elegidos como líderes más amenudo una disposición en línea de los individuos en una mesa rectangular produce una polarización menor que una disposición frente a frente
una disposición ... de los individuos en una mesa rectangular produce una polarización menor que una disposición frente a frente	en línea en una mesa rectangular, los ocupantes del asiento de cabecera reciben más comunicaciones de los demás, participan más en la discusión y son elegidos como líderes más amenudo en un grupo de discusión en torno a una mesa redonda, la frecuencia de toma de palabra por dos miembros aumenta con la distancia entre ellos (efecto Steinzor)
grupo como agregado de organismos en el que la existencia de todos sus miembros se utiliza para la satisfacción de las necesidades individuales de cada uno de ellos según ...	Cattell (teoría de la sintalidad grupal) la "sinergia" o "energía común" que el sujeto que entra a formar parte de un grupo aporta al mismo, y a sus actividades puede ser: - sinergia de mantenimiento del grupo - sinergia efectiva, para la consecución de objetivos grupales
la "sinergia" o "energía común" que el sujeto que entra a formar parte de un grupo aporta al mismo, y a sus actividades puede ser... según ...	- sinergia de mantenimiento del grupo - sinergia efectiva, para la consecución de objetivos grupales según Cattell (sintalidad grupal)
cuales son las características de la población según Cattell?	media de las variables de personalidad de los sujetos que lo componen aspectos fundamentales del grupo segun Cattell: - características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
qué configura la estructura interna del grupo según Cattell?	redes de comunicación, roles, etc. aspectos fundamentales del grupo segun Cattell: - características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
qué define la sintalidad según Cattell?	atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo: como la medida de su ejecución en una tarea que precisa integrar previamente a todos sus miembros aspectos fundamentales del grupo segun Cattell: - características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo: como la medida de su ejecución en una tarea que precisa integrar previamente a todos sus miembros (Cattell)	sintalidad grupal aspectos fundamentales del grupo segun Cattell: - características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
según qué autor existe un factor general de "inteligencia de grupo": similar al factor g en inteligencia individual?	Cattell
cuales son las características de la sintalidad según Cattell?	cognitivas: existe un factor general de "inteligencia de grupo": similar al factor g en inteligencia individual temperamentales: integración grupal dinámicas: agresividad grupal
cuales son las características dinámicas de la sintalidad segun Cattell?	la agresividad grupal aspectos fundamentales del grupo segun Cattell: - características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
cuales son los aspectos fundamentales del grupo segun Cattell?	- características de la población: media de las vv de personalidad de los sujetos que lo componen - estructura interna: redes de comunicación, roles, etc. - sintalidad: atributos del grupo en cuanto que funciona como un todo
según el modelo de Janis de toma de decisiones a través del pensamiento grupal podemos decir que la cohesión grupal es condición suficiente para producir el pensamiento grupal que conlleva a la toma de decisiones polarizada V o F	Falso La condición antecedente principal es el sentimiento de cohesión grupal. Sin embargo, aun siendo condi- ción necesaria, la cohesión no es suciente para que se produzca pensamiento grupal. Debe ir acompa- ñada de otras condiciones secundarias, relativas a las características del grupo (estructurales) y a factores de la situación (temporales). características del grupo: - aislamiento respecto a influencias del exterior - costumbre de que el líder imponga su postura - ausencia de normas q favorezcan el empleo de procedimientos sistemáticos de funcionam. - homogeneidad de los miembros (Actitudes, ideología y origen social) ff de la situación: - contexto: por amenaza, no solución mejor q la q propone el lider - estado cognitivo-emocional de los miembros en ese momento (baja autoestima)
racionalizar culquier duda que pudiera surgir, inventand justificaciones para desestimar los posibles indicios de error o peligro, y en contemplar a los exogrupos de forma estereotipada.	cerrazón mental
se da cuando se realiza una tarea entre dos o más personas, cada una cree que ha contribuido más de lo que realmente ha contribuido, lo cual conlleva a un incremento de su autoestima	atribución centrada en el yo vs atribuciones autofavorecedoras: explican q las personas también tendemos a pensar que cuando tenemos éxito, la causa está en nosotros, mientras q cuando fracasamos, la culpa es de otras personas o de las circunstancias

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