¿Qué se entiende por PRESERVACIÓN según la IFLA – 1979 en una biblioteca?	Actividades económicas y administrativas relacionadas con el depósito e instalación de los materiales, formación del personal, planes de acción, los métodos y técnicas referentes a la preservación de los materiales de archivo y bibliotecas, y a la información contenida en los mismos
¿Qué se entiende por CONSERVACIÓN según la IFLA – 1979 en una biblioteca?	Planes y prácticas específicas, relativos a la protección de los materiales de archivos y bibliotecas frente al deterioro, daños y abandono, incluyendo los métodos y técnicas desarrollados por el personal técnico.
¿Qué se entiende por RESTAURACIÓN según la IFLA – 1979 en una biblioteca?	Técnicas y conocimientos utilizados por el personal técnico responsable de reparar los daños ocasionados por el uso, el tiempo y otros factores en los materiales de archivos y bibliotecas.
¿Qué niveles de trabajo podemos ver en la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	- Gestión de los Programas. - Conservación Preventiva. - Conservación de la Información, Materiales Físicos Originales y Restauración.
¿Qué actividades se incluye en la GESTIÓN DE PROGRAMAS dentro de la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	• Creación y aplicación de directrices y políticas. • Formación y coordinación de personal. • Establecimiento de planes de conservación. • Organización de programas de cooperación, • Captación y gestión de recursos financieros y técnicos.
¿Qué actividades se incluye en la CONSERVACIÓN PREVENTIVA dentro de la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	✓ control de los factores ambientales: humedad, temperatura, contaminación, microorganismos e insectos. ✓ valoración de las características del edificio: detección y corrección de los problemas estructurales que impactan en el deterioro de las colecciones. ✓ planificación de siniestros, incluyendo la recuperación de materiales dañados. ✓ protección y mantenimiento: desde la limpieza hasta la protección mediante cajas. ✓ formación de trabajadores y usuarios - lograr una adecuada manipulación de los fondos.
¿Qué implica la CONSERVACIÓN DE LA INFORMACIÓN dentro de la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	reproducción de materiales por cualquier medio y sistema de almacenamiento informático.
¿Qué implica la CONSERVACIÓN DE MATERIALES FÍSICOS ORIGINALES dentro de la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	Siempre y cuando los tratamientos no impliquen un cambio en cuanto al aspecto exterior del documento ni de la información material implícita.
¿Qué implica la RESTAURACIÓN dentro de la PRESERVACIÓN en una biblioteca?	Operaciones y tratamientos que buscan recuperar un “hipotético aspecto original”.
¿Cuáles son los ejes del PROGRAMA DE CONSERVACIÓN en una biblioteca?	• Características del espacio donde se alojan las colecciones. • Prevención de desastres y programas de salvamento de las colecciones. • Condiciones ambientales en las que la documentación se conserva. • Estudio de las colecciones: estado de la colección en conjunto, partes en mal estado, cuales son las que corren mayores riesgos, cuales son las más importantes o valiosas, de qué manera se da el crecimiento de la colección, en donde alojarla y qué dirección debería tomar la colección.
¿Qué tipo de medidas se incluyen en el PLAN DE EMERGENCIAS dentro del PROGRAMA DE CONSERVACIÓN en una biblioteca?	• preventivas: definición de la infraestructura necesaria tanto de personal como de material para actuar en caso de siniestros, fundamentalmente incendios e inundaciones. (a priori) • de recuperación y tratamiento de los materiales siniestrados: fase de vital importancia para estabilizar materiales dañados y frenar su progresivo deterioro antes de ser restaurados. (a posteriori)
¿Cuáles pueden ser los agentes causantes del deterioro de la colección en una biblioteca?	- Factores intrínsecos. - Factores extrínsecos.
¿Cuáles pueden ser los FACTORES INTRÍNSECOS que pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	- Papel. - Tintas.
¿Cuáles pueden ser los FACTORES EXTRÍNSECOS que pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	- Químico Ambientales. - Biológicos. - Físicos (humanos y catástrofes)
¿De qué forma el PAPEL u otros soportes, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	➢ Papel: • Agua empleada en su fabricación - si está contaminada puede transmitir a la pasta de papel infecciones por hongos o bacterias • Procedencia de la pasta del papel - papeles antiguos obtenidos de trapos o fibras vegetales naturales mayor calidad que los obtenidos de pastas procedentes de la madera (lignina) ✓ Papel reciclado - mala calidad. Obtenido de pastas elaboradas con papeles en desuso de diversa procedencia, generalmente de revistas, papeles de periódico, de regalo, etc. ✓ Algunos papeles como los vegetales, debido a su proceso de fabricación son extremadamente frágiles en su origen y presentan graves problemas de conservación. ✓ A peor calidad del papel – mayor rapidez de autodestrucción ➢ Pergamino: • Defectos como agujeros, manchas, endurecimientos, etc. debido a enfermedades del animal. • En ocasiones, está muy reseco por fallos en su proceso de fabricación.
¿De qué forma la TINTA y otros elementos, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	➢ Tintas • por su composición, pueden autodegradarse hasta tal punto que puede ser imposible leer el mensaje escrito e incluso pueden llegar a destruir el papel. • Antiguamente: tintas realizadas con pigmentos y aglutinantes de origen vegetal. • Tintas modernas - químicas. ✓ Tintas metaloácidas, que muerden y llegan a taladrar el papel. ✓ Los colores presentan una rápida decoloración a la luz. ➢ Colas utilizadas para aprestar el papel • ácidas o con gran cantidad de impurezas – transmiten al papel acidez, oxidación etc. ➢ Encuadernaciones • Antes: rígidas y resistentes – mayor conservación. • Actualidad: no lo suficientemente sólida y protectora.
¿Qué tipos de agentes QUÍMICOS o ambientales, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	➢ Temperatura y humedad ➢ Luz ➢ Contaminación atmosférica
¿Cuáles son los agentes degradantes de TEMPERATURA Y HUMEDAD incluidos en los agentes QUÍMICOS o ambientales, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	• Están interrelacionadas y el cambio en una de ellas supone la modificación de la otra. • El incremento de la temperatura acelera 2-3 veces la velocidad de los procesos químicos del envejecimiento. • Se considera que lo óptimo es lograr unos valores de temperatura y humedad relativa estables. ✓ Las fluctuaciones acusadas, son las más perniciosas para los documentos
¿Cuáles son los agentes degradantes de LUZ incluidos en los agentes QUÍMICOS o ambientales, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	• Tanto la intensidad de la luz como el tiempo de exposición (como radiación es acumulativa) inciden en el nivel de degradación. • El exceso de luz es una causa importante en el deterioro del documento gráfico.
¿Cuáles son los agentes degradantes de CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA incluidos en los agentes QUÍMICOS o ambientales, pueden causar el deterioro de la colección en una biblioteca?	• Las impurezas (polución o contaminación) presentes en la atmósfera de las zonas industrializadas daña los documentos. ✓ Libros que muestran un papel más oscurecido y friable en los cantos de las hojas (zonas no protegidas por la encuadernación), mientras que la parte interior, protegida, aparece perfecta. • Presencia de aerosoles (constituidos por esporas de microorganismos, carbón, fragmentos metálicos, sal en las zonas marítimas...) que producen efectos abrasivos, catalizadores y de contaminación biológica sobre el papel.

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