- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
54 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
- 3er lado (pista)
biólogos
|
estudian organismos vivos. Crean herramientas medicinales, preservan el medio ambiente.
|
|
método científico
|
1) observación
2) formular una pregunta 3) Hipótesis (Supuesto) 4) Recopilación de Datos 5) Análisis 6) Comunicar Conclusiones 7) Experimentación. |
|
biología
|
estudio de la vida
|
|
Estructuea y Función Celular
|
Descubrimiento y Teoría Celular:
1665: Rober Hooke. Celulae, lo vió a tra vez de un corcho. 1838: Mathias Scheiden, Tejidos de plantas. |
|
tecnología del microscopio
|
•microscopios Ópticos: Lentes de vidrio y luz sensible (1000 veces)
•Microscopios Electrónicos: M.E.T., de transmisión. M.E.B., de barrido. •S.I.M. Túnel |
|
Tipos celulares
|
tipos de células
|
|
células Procariotas
|
Núcleo Falso.
Sin Núcleo. Más Simples. Más antiguas. En Organismos Unicelulares. |
|
célula Eucariota
|
núcleo verdadero.
Núcleo ADN. Complejas. Organelos Especificados. |
|
membrana Plasmática
|
función. Permeatibilidad Selectiva.
estructura. Bicapa Fosfolípida (dos capas paralelas una tiene agua y la otra no). Modelo de Mosaico Fluido. Movilización de las particulas. |
|
estructuras y organelos
|
Citoplasma: material semifluido, da forma a la célula.
Citóesqueleto: Anclaje a organelos. Ribosomas: Producción de Proteínas. RE: Síntesis de lípidos y proteinas, maneja lo esencial de los lípidos. Apararo de Golgi: Vesiculas Vacuola: Nutrientes, enzimas y agua (más en plantas). Lisosomas: Enzimas para digerir organelos. Apoptosis: Muerte celular. Mitocondria: Metabolismo y energía. ATP: Adenosín Trisfosfato, es la molécula más importante de energía en la célula. |
|
transporte celular
|
Transporte de las células.
|
|
Difusión:
|
Movimiento de partículas y puede influir la temperatura, concentración y presión. No requiere emergía.
|
|
Ósmosis
|
Soluto y Disolvente: Molécula que se va a vertir dentro de un objeto; isotómica, hipotónica (hacia dentro) e hipertónica (hacia afuera. No Requiere energía.
|
|
transporte activo
|
en contra de concentración y requiere energía A.T.P.
Bombas Na/K, una célula va a estar activa, por cada tres de Na entran 2 de K, está equilibrada. |
|
Transporte de Partículas Grandes
|
Endositosis= dentro
exocitosis= afuera |
|
Energía Celular
|
Energía en Células.
|
|
Energía
|
Capacidad de Generar Trabajo
|
|
termodinámica
|
estudio del flujo de energía en el Universo
|
|
Autótrofos
|
producen su alimento
|
|
Heterótrofos
|
Consiguen Alimento
|
|
Metabolismo
|
Reacciones Químicas y biológicas.
|
|
Anabolismo
|
De partículas pequeñas a grandes. Fotosíntesis
|
|
Catabolismo
|
De partículas Grandes a pequeñas. Reproducción Celular.
|
6CO2+6H20 ---> C6H12O6+6O2
|
Reproducción Celular
|
*Los limites de volumen de una célula son el Ratio= 100u
Entre mas grande el Ratio más lenta la comunicación. |
|
Ciclo Celular
|
Importante
|
|
Interfase
|
se prepaea la célula para la duplicación de ADN
|
|
Mitosis
|
es la duplicación de ADN. Se crean 2 células hijas idénticas.
|
|
Citoquinesis
|
Es la división del citoplasma
|
|
Mitosis: Profase
|
se crean las cromátides hermanas.
|
|
metafase
|
Las cromátides hermanas se alinean en el ecuador
|
|
anafase
|
se separan las cromatides hermanas y se dirigen a los polos opuestos.
|
|
telofase
|
Los cromosomas de des condensan.
|
|
Ciclo Normal
|
G1: Ciclinas se unen a las quinasas para proteger a la célula
|
|
Ciclo Anormal
|
Plorificación de células: aumento descontrolado de tamaño.
se genera el cáncer. Cancerosas. |
|
reproducción Sexual y genética
|
Cromosomas y número (n) cromosómico
|
|
Gen
|
Segmentos de ADN
|
|
Herencia
|
Transporte de genes de generación en generación.
tenemos 23 pares de cromosomas homologos (dos pegados) |
|
gameto
|
ccilo sexual.
esperma y óvulo. |
|
Cromosomas
|
Haploide: singular
diploide: plurar (pares) |
|
meiosis
|
reproducción cromosomica
|
|
fecundación
|
unión de 2 gametos
(2 haploide) |
|
meiosis
|
meiosis 1 y 2
|
|
profase 1
|
los cromosomas replicados se unen en pares
|
|
Sinapsis
|
se unen los cromosomas pero sólo el brazo
|
|
metafase 1
|
cromosomas homologos se alinean en el ecuador
|
|
anafase 1
|
los cromosomas homologos se separan de su pareja
|
|
telofase 1
|
se dirigen a los polos opuestos
|
|
fase 2
|
|
|
Reproducción Sexual y asexual
|
genética
|
|
genética
|
ciencia de la herencia.
transmisión de genes. herencia. Gregor Mendel: padre de la Genética |
|
Genotipo
|
Interno
|
|
fenotipo
|
externo
|
|
dominante
|
más producción
|
|
recesivo
|
menos
|