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Biología
|
Estudia los seres vivos
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Micología
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Estudia los hongos
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Filología
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Estudia las algas
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Protozologia
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Estudia un tipo de bacterias
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Taxonomía
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Estudio del funcionamiento del cuerpo
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Virologia
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Estudia los virus
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Bacteriologia
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Estudia las bacterias
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Ornitología
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Ictiologia
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Fisiología
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Estudia como funciona el cuerpo
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Anatomía
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Estudia los componentes de los seres vivos
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Organografia
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Estudia la función de los órganos
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Mastozoologia
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Estudia a los amimales ma
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Paleontología
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Estudia los restos fósiles
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Patología
|
Estudia lo que ocasionan las enfermedades
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Estadística
|
Se calculan porcentajes para prevenir
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Historia
|
Para los procesos de evolución
|
Medicina
|
Descrubrimientos de cómo combatir enfermedades
|
Informática
|
Almacena datos
|
Matemáticas
|
Contabiliza datos
|
Química
|
Tiene relación con lo que utilizamos
|
Geografía
|
Estudia los ecosistemas
|
Física
|
Reacciones, cambios, descomposición de la materia
|
Bioética
|
Estudia los aspectos éticos de las ciencias de la vida
|
Organización de la materia
Nivel químico |
Esta conformado por átomos, elementos, moléculas y compuestos
|
Átomo
|
Partícula mas pequeña de un elemento, se compone de protones, neutrones y electrones
|
Elemento
|
Partícula que conserva sus propiedades físicas y químicas
|
Molécula
|
Partícula formada por dos o más elementos
|
Compuesto químico
|
Sustancia formada por dos o más elementos que se combinan
|
Célula
|
Unidad mínima que posee vida
|
Tejido
|
Conjunto de celulas organizadas para realizar una función
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Nivel tisular
|
Todos los tejidos de los seres vivos
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Nivel orgánico
|
Pertenece a los seres vivos complejos que poseen estructuras que realizan funciones
|
Orgánico
|
estructuras funcionales que se encargan de un proceso el cual es parte del funcionamiento de los seres vivos.
|
Especie
|
Conjunto de individuos que son capaces de reproducirse
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Población
|
Individuos que comparten y coexisten en una área
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Comunidad
|
Conformación de diferentes especies de individuos
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Ecosistema
|
Conjunto de factores bioticos y abioticos determinados de un lugar
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Biosfera
|
Espacio en el que se encuentra vida en el planeta
|
Nivel ecológico
|
Comprende ecosistemas, su relación y el fin de la biosfera
|
Metódica
|
Planeacion de actividades
|
Objetiva
|
Explica el fenómeno tal y como sucede
|
Explicativa
|
Expone información de los fenomenos observados
|
Verificable
|
Demostrar que lo expuesto es real o fake
|
Analítica
|
Refiere que la ciencia es razonable
|
Periodica retroactiva
|
ciencia continua y futura que se sustenta en el pasado
|
Sistemática
|
sigue un sistema
|
Clara y precisa
|
Ciencia coherente
|
Trascendente
|
Tiene que ser importante
|
Útil
|
que sirva
|
Método científico
Problema |
Identificar el problema e indagar
|
Marco teórico
|
Indagar en fuentes de información y casos similares
|
Hipótesis
|
Plantear posibles respuestas
|
Experimentación
|
Aplicación del estudio del caso
|
Resultado
|
A partir del análisis y confrontacion de resultados
|
Ley
|
Medible, explica la metodología y debe tener conclusiones
|
Estructura
|
Los seres vivos estan constituidos por células, que contiene proteinas, lipidos y grasas
|
Organización
|
Unicelulares: una célula
Pluricelulares: Muchas células |
Metabolismo
|
Los cambios quimicos permiten a la celula obtener energia
|
Homeostasis
|
Equilibrio interno de un organismo que son regulados por el mismo
|
Irritabilidad
|
Capacidad que poseen los seres vivos para responder a los estímulos
|
Diversidad
|
Variedad de especies debido a la combinación genética
|
Reproducción
|
Capacidad para generar desendencia
|
Adaptación
|
Proceso que permite a los organismos vivir en ciertos ambientes
|
Crecimiento
|
Incremento en el tamaño de las células, ya sea masa o numero celular
|
Bioelementos
Primarios |
elementos de la mteria viva que constituyen el 95%
|
Primarios
|
Carbono 25%
Hidrógeno 49% Oxígeno 20%- 65% Nitrógeno .27% |
Secundarios
|
Forman parte de todos los seres vivos solo que en menor proporción 4.1%
|
Secundarios
|
Azufre
Fósforo Magnesio Calcio Sodio Potasio Cloro Hierro Cobre Zinc Selenio |
Carbohidratos
|
Monosacaridos
Disacaridos Polisacaridos |
Monosacaridos
|
Glucosa
Fructosa |
Disacaridos
|
Caña de azúcar
Remolacha |
Polisacaridos
|
Estan formados por monosacaridos y son de mayor importancia
|
Celulosa
|
Forma parte de la pared celular de loa vegetales, son los más abundantes en el planeta
|
Lípidos
|
Se componen de átomos de carbono, oxígeno e hidrógeno
|
Se dividen en
Lípidos |
Aceites, grasas y ceras
|
Fosfolipidos
|
Semejantes a los aceites
|
Trigliceridos
|
Aceites y grasas
|
Acidos grasos saturados
|
Su cadena es recta y se acomodan muy juntas
|
Acidos grasos insaturados
|
enlacea covalentes dobles, se dividen en ceras, fosforitos, esteroides
|
Proteínas
|
Sirven para el crecimiento, restauración y mantenimiento de los organismos
|
Proteínas
|
Aminoacidos
Encimas |
Vitaminas son
|
A
B C D E K |
A
|
pigmentos para la retina
|
B1
|
coenzima en el metabolismo de carbohidratos y aminoacidos
|
B2
|
Coenzimas esenciales en la respiración celular
|
B6
|
Acido y folato
|
B12
|
Ayuda a la formación de globulos rojos y al sistema nerviso central
|
C
|
Formacion de huesos y dientes
|
D
|
Regula el paso del calcio
|
E
|
Evita los procesos de oxidación y envejecimiento
|
K
|
Proteinas para la coagulación de la sangre
|
DNA
|
Constituyente de los cromosomas de las celulas
|
Autores
|
James Watson y Francis Crick
|
Cadena DNA
|
Nucleótidos
|
ARN
|
acido ribonucleico
|
Bases puricas
|
Adenina, Citosina, Pirimidicas, Guanina, Uracilo
|