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Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

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Conceptos
.enseñanzas cognitivas
. El papel del maestro
.Dimensiones de la comprensión
.Las didácticas contemporáneas estructurales
privilegian enseñar saberes o instrumentos
mentales tal como propone la EpC y la pedagogía
conceptual
.
Características
enseñar desde diferentes tipos de vista
utilizan diferentes métodos de enseñanza
motiva alas personas a aprender
aumenta el pensamiento critico
elementos claves
desarrollo mental
enseñanza
motivación
investigación
enfoques pedagógicos y otros tipos de enfoques: Enfoque liberador. Según este enfoque, la tarea de la educación es liberar, o sea, formar ciudadanos más críticos y mejor preparados para enfrentarse al conocimiento; y para ello resulta indispensable un enfoque más bien constructivista, en el que la educación es algo que ocurre y que se va construyendo en el aula de clases, más que algo que le es impuesto o impartido al alumno.
Enfoque ejecutivo. Le otorga al educador un rol de “director” del proceso de enseñanza, a través de una planificación debidamente estructurada, que se pone en práctica mediante las evaluaciones escolares, y a través de una diversidad de recursos secuenciados y orquestados para recompensar el aprendizaje y desanimar las conductas perjudiciales. Enfoque terapéutico. En este caso, se piensa el rol del educador como un facilitador, o sea, como un acompañante del proceso de aprendizaje, cuya misión principal es encauzar el aprendizaje de manera significativa
sin por ello ser el responsable de impartir la enseñanza.
didácticas contemporáneas
Miguel de Zubiría menciona que las didácticas contemporáneas son metodologías Inter estructúrales de enseñar porque el profesor acompaña a sus estudiantes sin imponer sus ideas y éstos desempeñan un rol participativo o auto estructurante. Tanto lo alumnos como el profesor desempeñan roles protagónicos, diferenciados y complementarios. (De Zubiria, (1998))